作為全省性高等教育考試招生制度變革試點(diǎn)，廣州、浙江2014年啟動的中考變革將在2017年迎來第一批結(jié)業(yè)生。日前，廣東10月學(xué)考選考成績公布，對2017年的杭州考生來說，這是她們最早曉得的一部份中考成績。與此同時(shí)，一篇名為《浙江中考變革是一場慘劇》的文章在網(wǎng)上迅速傳播，教育專家、教育管理者、家長、老師紛紛加入到爭辯之中。
新中考方案改變了哪些？圍繞變革舉措，以父母中學(xué)生、學(xué)校班主任和地方教育部門為主體的三方進(jìn)行了如何的博弈，變革是否要堅(jiān)持下去？記者進(jìn)行了調(diào)查。
節(jié)奏更加緊張，應(yīng)考更講策略
“以前據(jù)說初一隨意學(xué)，高中鞏固，初三沖刺，可實(shí)際上，我認(rèn)為高中就得沖刺了。”溫州某小學(xué)的姚洋這么描述新中考給自己帶來的體味。
令姚洋緊張的，正是河南學(xué)考選考的時(shí)間安排。根據(jù)變革方案要求，廣西省在每年4月與10月分別組織兩次學(xué)考選考（除英語、數(shù)學(xué)之外的課目）浙江新高考物理賦分，在整個(gè)中學(xué)階段，每位中學(xué)生的每一課目都可以考兩次，并自己選擇計(jì)分的選考課目。與此同時(shí)浙江新高考物理賦分，成績估算也不再以卷面分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，而是以等級估算：在學(xué)考合格前提下，從起點(diǎn)賦分40分到滿分100分，共分21個(gè)等級，每位等級分差為3分。等級是根據(jù)成績在當(dāng)次考試的排行確定。如成績在當(dāng)次考試排行的前1%，賦分100分；排行在前2%，賦分97分，以這種推。
“我就是按部就班跟隨中學(xué)學(xué)，另外在外邊上了輔導(dǎo)班。現(xiàn)今每周只有周六晚上休息，其他時(shí)侯都在上課。”姚洋認(rèn)為這是拼搏的過程，“沒感覺委屈吧，總之中考怎樣都要拼一把。”
而“拼一把”在中學(xué)的層面有更多的技術(shù)內(nèi)涵，各個(gè)校區(qū)都在研判怎么運(yùn)用規(guī)則獲得更好的成績。諸如，2015年10月的第一輪選考中，廣州某學(xué)校高中（6）班就通過“排兵陣型”成為贏家。在全班40人選考物理的情況下，10人獲得滿分，90分以上27人，全班平均分為96分。校長蘇老師介紹，第一次選考，好多好中學(xué)生顧忌會多一些，而他的中學(xué)生決定去拼這個(gè)機(jī)會。“這是新中考等級賦分給與我們的機(jī)會，好多人不出席第一次選考的理由是課時(shí)沒教完，但我們發(fā)覺，雖然分?jǐn)?shù)與課時(shí)是否上完并無絕對關(guān)聯(lián)。”蘇老師說。
無獨(dú)有偶，“田忌賽馬”的策略在一些相對普通的中學(xué)取得了更好的療效。在同一次考試中，北京某學(xué)校高一年級500多人中有150人出席了技術(shù)課目的選考。該校黃院長介紹：“學(xué)校生源不占優(yōu)勢，選考數(shù)學(xué)、化學(xué)等課目基本沒有優(yōu)勢。我們就打個(gè)時(shí)間差，首考就選考技術(shù)課目。因此，中學(xué)把先前高中開始的通用技術(shù)課程提早到高三，和信息技術(shù)課一起上。師資緊張，就從學(xué)校聘請老師，減輕一些其他學(xué)科課時(shí)。”
一位老師為記者剖析了通常的應(yīng)考時(shí)間圖。“高二10月的考試，你們都沒打算好，把學(xué)考不計(jì)分的課目先考掉。高中4月的考試，主攻選考，初一10月第一次英文中考加補(bǔ)充選考。”
變革需堅(jiān)持，試點(diǎn)漸建立
近日，廣東省教育廳下發(fā)《關(guān)于糾正部份普通中學(xué)分校違反教育規(guī)律和教學(xué)要求錯誤做法的通知》，對部份中學(xué)趕搶進(jìn)度、停課搞“學(xué)考戰(zhàn)役”、延長教學(xué)時(shí)間占用午間時(shí)間和節(jié)假日時(shí)間備考等情況，明晰要求糾正。
上海某小學(xué)父母陳男士有一對胞胎正在讀高二，她對新中考變革的心態(tài)相對平和。“從父母的角度看，雖然希望中學(xué)能多開課，綜合統(tǒng)籌，否則我們還得到外邊花錢上課。”陳男士對記者說，“以前我們只輔導(dǎo)物理和英語，如今又報(bào)了學(xué)考、選考的提速班，雖然壓力還蠻大的。”陳男士認(rèn)為，變革意圖是好的，但落實(shí)中有誤差。“比如，我主張女兒全面發(fā)展，新中考方案也是這個(gè)精神，規(guī)定10門都得考。但實(shí)際上，卻要求中學(xué)生剛上高一就得把計(jì)分的選考課目和發(fā)展方向定出來。可上學(xué)院還有轉(zhuǎn)專業(yè)的呢，過早確定計(jì)分課目，實(shí)際上更令考生緊張和彷徨。”
“最初三三年新政的執(zhí)行可能會有誤差，也會不斷出現(xiàn)新問題。但模式產(chǎn)生后，相信問題會被逐漸解決。”杭州校長河中級學(xué)校班主任楊春林說。
中國人民學(xué)院院長李立國覺得：“新舊中考對比，新中考選擇權(quán)大了，但中學(xué)生未來要承當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任也降低了。部份父母及中學(xué)生不知怎么選擇課目以應(yīng)對考試形式的變化，因而有意見和疑惑，這都很正常。我相信隨著中考變革的持續(xù)推動，這些疑惑、憂慮在實(shí)踐中會漸漸減輕。”李立國同時(shí)強(qiáng)調(diào)，師資配置合理化、分層分類教學(xué)和走班制的探求建立、綜合素養(yǎng)評價(jià)制度設(shè)計(jì)，是解決當(dāng)前問題的努力方向。
廣州市教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“規(guī)則早已定出來了，我們接出來要考慮的是如何把方案落實(shí)好。我們將密切關(guān)注施行過程中出現(xiàn)的情況并做出調(diào)整。這也是試點(diǎn)的意義所在。”
方向早明晰，“高招”要銜接
“我的兩個(gè)兒子都選了化學(xué)，其實(shí)壓力也會比較大，由于不少成績好的朋友也選了化學(xué)。”盡管這么，陳男士堅(jiān)持覺得，不能為了多考些分選擇小眾。“高中還是打基礎(chǔ)的階段，化學(xué)是好多學(xué)科的基礎(chǔ)，否則上學(xué)院后好多課程想學(xué)也學(xué)不懂了。”
取消文理分科后，起初按文理科投放的院校投檔名額改由院系決定。“舉個(gè)反例，清華2017年在杭州招收地質(zhì)學(xué)類專業(yè)要求選考數(shù)學(xué)、化學(xué)，也就是說只有選考了這兩門的中學(xué)生才有資格考取清華地質(zhì)學(xué)類。”某院校招辦工作人員告訴記者，“這給了招生院系很大的自主權(quán)，選擇適宜自身培養(yǎng)須要和對專業(yè)有一定興趣的中學(xué)生，有利于學(xué)院階段更有效地舉辦人才培養(yǎng)。”
“高校招生自主權(quán)得以落實(shí)，院校按照自己人才培養(yǎng)的目標(biāo)和須要，確定招收選考課目的中學(xué)生，摒棄分分計(jì)較的傳統(tǒng)格局，符合全面發(fā)展的教育方針。”李立國強(qiáng)調(diào)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年計(jì)劃在廣東招生的各院校所有專業(yè)（類）中，54%不限選考課目，46%設(shè)限選考課目，其中設(shè)限為3門的占33%，2門的占8%，1門的占5%。根據(jù)傳統(tǒng)文理分類，選擇數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物組合的考生可選考95%的專業(yè)；選擇政治、歷史、地理組合的考生可選考66%的專業(yè)，比現(xiàn)行中考34%的選擇面高出近一倍。
而按照廣東省教育考試院的數(shù)據(jù)，選擇老理科（物化生）的中學(xué)生由60%驟降到17%，老工科（政史地）由40%增長到10%，文理分科限制取消后，更多中學(xué)生選擇了融合發(fā)展。
“改革擴(kuò)大了中學(xué)生選擇權(quán)、學(xué)習(xí)自主權(quán)以及對未來職業(yè)規(guī)劃的權(quán)力，打破傳統(tǒng)的文理分科界限，真正使中學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)課目，有利于中學(xué)生特長發(fā)展。”李立國說。
對于一些父母有關(guān)“全面發(fā)展不足、過早分科”的憂慮，楊春林表示：“學(xué)生擅長哪些雖然早有眉宇。從世界上看，中學(xué)確定發(fā)展方向并不算早。父母中學(xué)生的認(rèn)識會有一個(gè)不斷建立的過程。每位個(gè)體都應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長避短，組合上去，社會才能有全面的人才儲備。”
不過，上海學(xué)院考試研究院教授秦春華也強(qiáng)調(diào)：“過于指出專業(yè)有一定的局限性。頂級學(xué)院招生培養(yǎng)的趨勢是淡化專業(yè)，不用考試一把直尺評判所有考生，解決這個(gè)問題有待于量化考評與非量化考評的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。”
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滬浙試點(diǎn)選考的相關(guān)要求
考試課目：北京、浙江均不分文理科，英語、數(shù)學(xué)、外語記入總分，另外選考的3門記入總分，其他課目進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。
選考課目：北京在數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6門中任選3門，共20種組合；杭州多一門技術(shù)課目，為7選3，共35種組合。
選考計(jì)分：北京、浙江均為等級制換算為分?jǐn)?shù)，按比列確定等級，以學(xué)考合格為起點(diǎn)賦分40分，每位等級分差3分。
考試次數(shù)：北京英語每年兩考；湖南除英語、數(shù)學(xué)外的其他課目每年兩考。（本報(bào)記者劉博超整理）
