全國統考，初中教師資格證考試《物理》考試內容：(一) 物理學科與教學知識 物理專業知識 (1)掌握與初中物理密切相關的大學力學、熱學、電磁學、光學以及原子和原子核物理的基礎知識。 (2)掌握初中物理的知識和技能，能運用物理基本原理和基本方法分析和解決有關問題。 (3)掌握物理學研究方法和實驗手段;了解物理學發展的歷史和最新發展動態。 2. 物理教學知識 (1)理解初中物理課程的性質、目標和基本理念，熟悉《義務教育物理課程標準(2011年版)》。 (2)了解物理教學原則，認識物理教學過程的基本特點及其規律，熟悉初中物理常用的教學方法。 (3)知道物理教學活動包括的主要環節，具備物理教學設計、課堂教學、課外活動和教學評價的相關知識。 分析物理教材 (1)能根據《義務教育物理課程標準(2011年版)》和教材，分析教學內容，確定其在初中物理中的地位和作用。 (2)能結合初中生的認知水平、已有知識與技能基礎分析教材，確立教學重點與難點。 2. 確定物理教學目標 (1)理解“知識與技能”、“過程與方法”、“情感、態度與價值觀”三維目標的含義。 (2)能根據《義務教育物理課程標準(2011年版)》、教學內容以及學生的基礎和發展需求，確定并準確表述具體的教學目標。
