物理學學的人不多/因為電學和力學比較難/我就是做電氣技術的/總的來說確實不錯/你畢業后考一個高級電工證/然后考特種上的試驗證/下面就可以考技師了/可以考高級技師或者說高級工程師/將來對自己孩子有很大幫助/因為很多人怕學電學和力學/學校會優先錄取你的孩子/我是高級電氣試驗員/全國只有三千人不到/含金量非常高/以后可以考技師了
我讀物理的，不知道如何選專業，請幫忙
應用物理學專業介紹
1、本專業發展歷程
應用物理學專業創建于1993年，是在我系原來的半導體物理、無線電物理、金屬物理、檢測技術幾個專業的基礎上發展起來的，2002年以前設應用電子與檢測技術、光電子技術兩個方向，從2003年起設應用電子與檢測技術、微電子兩個方向。目前，每個方向每年招收本科生40-60名。
2、本專業依托學科情況
本專業有凝聚態物理、光學兩個二級學科碩士點和光學工程一級學科碩士點為依托，其中光學2003年獲得碩士學位授予權，是江西省重點學科，設有贛江特聘教授崗位；凝聚態物理和光學工程均是2005年獲得碩士學位授予權。
3、本專業特色
按照“厚基礎，寬口徑”的原則，前兩年培養學生扎實的物理基礎知識和實驗技能；后兩年學習與當前社會經濟發展密切相關的電子技術類、光電技術類、微電子技術類專業性理論和實驗課程。學生根據興趣，可在應用電子或微電子兩個專業方向選擇。畢業生能在應用電子、微電子及相關領域從事科研、技術開發和管理工作，或考研繼續深造。
4、本專業學生培養的基本要求
應用物理專業的畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
（1）掌握系統的數學，計算機等方面的知識的基本原理，基本知識；
（2）掌握較堅實的物理學基本理論，較廣泛的應用物理知識，基本實驗方法和技能，具備運用物理學中某一專門方向的知識和技能進行技術開發、應用研究、教學和相應管理工作的能力；
（3）了解相近專業以及應用領域的一般原理和知識；
（4）了解我國國家科學技術，知識產權等方面的方針，政策和法規；
（5）了解應用物理的理論前沿，應用前景和最新發展動態以及相關高新技術產業的發展狀況；
（6）掌握文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計能力、整理分析實驗結果和撰寫論文的能力。
5、學制：四年 畢業最低學分：172學分
6、授予學位：學生按教學計劃完成全部課程，經考核合格且符合本專業本科畢業生授予學士學位條件者，授予理學學士學位。
7、課程設置：通識課、學科核心課和專業選修課：
學科核心課：普通物理（力、熱、電、光、原）、普通物理實驗、近代物理實驗、數學物理方法、理論物理、微機原理及其應用、應用物理專業實驗、微機原理硬件實驗、C語言程序設計、電工與電子學(I)、電子線路實驗、線性代數、概率論與數理統計、電工電子實習、工程訓練（Ⅱ）、專業實習、畢業論文
指導性選修課：機械制圖與AutoCAD、電路分析、信號與系統、脈沖數字電路、數字信號處理、微電子學、固體物理（I）、半導體技術、單片機接口技術、接口技、實驗、高頻電路、結構與物性、IC設計、電子測量技術基礎、傳感器原理與應用
8、辦學條件：
物理系現有教職工50多人，師資力量比較雄厚：有教授17名，副教授13名；江西省學科帶頭人3名，江西省高校學科帶頭人4名，江西省教學名師1名；博士生導師4名，碩士生導師16名；享受國務院政府特殊津貼者3人。物理系有專業實驗室和研究室面積4300m2，儀器設備總值合計600多萬元，擁有萬元以上儀器設備112 臺（件）；系（院）資料室擁有與本系各學科密切相關的圖書總量約2 萬冊，期刊147種。相關的教學和科研機構還有“基礎物理實驗中心”（面積5400m2，承擔物理系的普通物理實驗、近代物理實驗和全校的大學物理實驗教學）、“近代物理研究所”，以及“引力與相對論天體物理中心”。
9、人才培養成果：
物理系各學科立足于創新，瞄準前沿，注重理論與實驗的結合，注重科研為教學服務，在幾十年的辦學過程中，不僅培養了大量的本科生，而且培養了一批研究生，為高等院校、科研機構、政府機關和企業輸送了一批人才。物理系的本科畢業生，每年約有15-20%考取研究生，就業率超過85%。