電壓和電路知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇1
(1)磨擦起電的誘因
因?yàn)椴煌矬w的原子核實(shí)核外電子的禁錮本領(lǐng)不同，當(dāng)兩個(gè)物體互相磨擦?xí)r，那個(gè)物體的原子核禁錮電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子都會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。喪失電子的物體因缺乏電子而帶正電荷，得到電子的物體因有了多余的電子而帶等量的負(fù)電荷。由此可見，磨擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電子從—個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另—個(gè)物體上。在磨擦起電過程中，電荷的總數(shù)保持不變電流和電路的知識(shí)點(diǎn)歸納，即電荷是守恒的。
拓展：
同種物質(zhì)磨擦不起電，緣由是同種物質(zhì)的原子核禁錮電子的本領(lǐng)相同，磨擦?xí)r不會(huì)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移。
(2)帶電體的性質(zhì)
帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)。
(3)接觸帶電
讓不帶電的物體接觸帶電體，不帶電的物體都會(huì)帶上與帶電體相同的電荷，接觸帶電實(shí)際上就是電荷的轉(zhuǎn)移。
(4)靜電感應(yīng)和感應(yīng)起電
一帶電的物體與一不帶電的導(dǎo)體相互緊靠時(shí)，因?yàn)殡姾砷g的互相作用，會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布;導(dǎo)體內(nèi)的異種電荷會(huì)被吸引到帶電體附近，同種電荷則被抵觸到遠(yuǎn)離帶電體的導(dǎo)體的另一端，這些現(xiàn)象叫靜電感應(yīng)，借助靜電感應(yīng)的方式使物體帶電稱作感應(yīng)起電。感應(yīng)起電是電子在導(dǎo)體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的。
(5)電壓及其方向規(guī)定
1.電壓：電荷的定向聯(lián)通產(chǎn)生電壓。產(chǎn)生電壓的電荷可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷。在金屬導(dǎo)體申能自由聯(lián)通的電荷是帶負(fù)電的電子，而在各類酸、堿、鹽的水氨水中能自由聯(lián)通的電荷是正、負(fù)離子。
2.電壓方向：數(shù)學(xué)學(xué)中規(guī)定正電荷定向聯(lián)通的方向?yàn)殡妷旱姆较颍?fù)電荷定向聯(lián)通的方向與電壓的方向相反。在電源對(duì)外供電時(shí)，電源外部的電壓方向是從電源負(fù)極出發(fā)，經(jīng)過用家電流回電源正極。
電壓和電路知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇2
(一)電壓
1.電壓：表示電壓強(qiáng)弱的數(shù)學(xué)量，用字母I表示。
2.電壓的單位：安培，簡稱安，符號(hào)是A。
(1)若果在1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量是1C(庫侖)，這么導(dǎo)體中的電壓就是IA，即1A=1C/s。
(2)電壓的常用單位還有毫安(mA)、微安(μA)。
1A=1000mA，1mA=1000μA.
(二)電壓的三大效應(yīng)
1.電壓的熱效應(yīng)：電壓通過導(dǎo)體時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成熱，這些現(xiàn)象叫電壓的熱效應(yīng)。諸如：電壓通過燈泡內(nèi)的燈絲，燈絲會(huì)發(fā)熱，氣溫高達(dá)2500℃，呈白熾狀態(tài)而發(fā)光。
2.電壓的磁效應(yīng)：電壓通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體周圍形成磁場的現(xiàn)象稱作電壓的磁效應(yīng)。諸如：電壓通過螺線管時(shí)周圍出現(xiàn)的磁場與條形吸鐵石周圍的磁場分布相像。
3.電壓的物理效應(yīng)：電壓通過酸、堿、鹽的水堿液時(shí)會(huì)發(fā)生物理反應(yīng)的現(xiàn)象稱作電壓的物理效應(yīng)。諸如：電解、電鍍就是借助了電壓的物理效應(yīng)。
通過導(dǎo)體的電壓越大，各類效應(yīng)就越顯著，因而我們可以借助電壓效應(yīng)的程度來判定電壓的大小。
(三)電壓表
1.電壓表：拿來檢測電壓大小的儀表稱作電壓表。電壓表在電路中的符號(hào)為。常用的電壓
表是磁電式電壓表(又名磁電式表頭)，因?yàn)闄z測的須要不同，電壓表分為安培表、毫安表和微安表。
2.電壓表的特征：其電阻很小，可視為0，接入電路時(shí)不影響電路電壓的大小。
3.電壓表的阻值：常用電壓表有兩個(gè)阻值：0～0.6A與0～3A。若使用0～0.6A阻值電流和電路的知識(shí)點(diǎn)歸納，讀數(shù)時(shí)看表盤下一行數(shù)字，其每一大格代表0.2A，每一小格代表0.02A。若使用0～3A阻值，讀數(shù)時(shí)看表盤上一行數(shù)字，其每一大格代表1A，每一小格代表0.1A。
電壓和電路知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇3
(一)磨擦起電的定義和條件
1.磨擦起電：用磨擦的方式使物體帶電叫磨擦起電。
2.磨擦起電的條件：一是互相磨擦的物體由不同種物質(zhì)構(gòu)成;二是這兩個(gè)物體要與外界絕緣。
(二)兩種電荷
1.正電荷：用絲綢磨擦過的玻璃棒帶的電荷稱作正電荷。常用符號(hào)“+”來表示。質(zhì)子和正離子所帶的電荷為正電荷。
2.負(fù)電荷：用毛皮磨擦過的橡膠棒帶的電荷稱作負(fù)電荷。常用符號(hào)“-”來表示。電子和負(fù)離子所帶的電荷為負(fù)電荷。
3.電荷間的互相作用規(guī)律：同種電荷互相抵觸，異種電荷互相吸引，
(三)電荷量
1.物體所帶電荷的多少，稱為電荷量。符號(hào)：Q，單位：庫侖，單位符號(hào)：C。
2.元電荷：把e=1.6×10-19C的電荷量稱作元電荷。1C的電荷量等于6.25×1018個(gè)電子的電荷量。
(四)電中和
置于一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象叫電中和現(xiàn)象。
注意：發(fā)生電中和后電荷并沒有消失，實(shí)質(zhì)是電子從帶負(fù)電的物體轉(zhuǎn)移到了帶正電的物體上。
電壓和電路知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇4
1、判斷物體是否帶電的方法:
(1)、若兩物體互相吸引。則物體帶電情況有兩種：
(1)都帶電且?guī)М惙N電荷;
(2)一個(gè)帶電、一個(gè)不帶電;
(2)、若兩物體互相抵觸。則物體帶電情況是：都帶電且?guī)N電荷。
2、判斷變阻器聯(lián)入電路部份的方法：
(1)、若是結(jié)布光，則滑片與下接線柱之間的部份就是聯(lián)入電路部份;
(2)、若是電路符號(hào)圖，則電壓流過的部份就是聯(lián)入電路的部份。
3、判斷串、并聯(lián)電路和電流表與電壓表所測值的方法：
(1)、先把電流表去除，把電壓表看成導(dǎo)線，
(2)、在看電路中有幾條電壓路徑，若只有一條路徑，則是串聯(lián);否則是并聯(lián);
(3)、從電源負(fù)極出發(fā)，看電壓表與誰串聯(lián)，它就測通過誰的電壓值;在看電流表與誰并聯(lián)，它就測誰的兩端電流值。
4、對(duì)與滑動(dòng)變阻器滑片聯(lián)通，導(dǎo)致電表示數(shù)變化的規(guī)律。
(一)、若是串聯(lián)電路:具體做法是：
(1)、先按照滑片的聯(lián)通情況判定出滑動(dòng)變阻器內(nèi)阻的變化情況，在按照串聯(lián)電路特性判定出電路中總內(nèi)阻的變化情況，據(jù)歐姆定理I=U/R，U一定判定出電路中總電壓的變化情況(即：電壓表的變化情況)。
(2)、電壓表的示數(shù)變化有三種情況：
a、當(dāng)電流表與電源并聯(lián)時(shí)，其示數(shù)不變;
b、當(dāng)電流表與定值內(nèi)阻并聯(lián)時(shí)，其示數(shù)與電壓表變化相同;
c、當(dāng)電流表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)時(shí)，其示數(shù)與電壓表變化相反。
(二)、若是并聯(lián)電路具體做法是：
(1)、若電壓表所在大道上沒有滑動(dòng)變阻器或開關(guān)，則滑片聯(lián)通或控制該大道的開關(guān)通斷時(shí)，其示數(shù)不變。
(2)、若電壓表所在大道上有滑動(dòng)變阻器或控制該大道的開關(guān)，則電壓表示數(shù)與滑動(dòng)變阻器的電阻變化相反或與電路中的總電阻變化相反;
(3)、電壓表示數(shù)仍然不變。
5、判斷電路故障的方法
(一)、用電壓表和電流表
(1)、若電壓表有示數(shù)，電路有故障，則一定是某處漏電;若電壓表無示數(shù)，電路有故障，則一定是某處開路。
(2)、若電流表有示數(shù)，電路有故障，則有兩種可能：a、與電流表并聯(lián)部分開路;b、與電流表并聯(lián)以外部份漏電;若無示數(shù)，有故障，則可能是：a、與電流表并聯(lián)部份漏電;b、與電流表并聯(lián)以外部分開路。
(二)、用試電筆判定家庭電路故障
(1)、若各處試電筆都發(fā)光，則是零線斷了;
(2)、若各處試電筆都不發(fā)光，則是火線斷了。
6、判斷兩內(nèi)阻串、并聯(lián)時(shí)，電路容許通過的電壓和電路兩端容許加的電流值的方法：
(1)、若兩內(nèi)阻串聯(lián)，則取它們中最小的正常工作電壓值為電路容許通過的電壓值，在用電路容許通過的電壓值除以它們的總阻值，估算的結(jié)果就是電路兩端容許加的電流值。
(2)、若兩內(nèi)阻并聯(lián)，則取它們中最小的電流值為電路兩端容許加的電流值，再用它們的電流值分別乘以它們各自的內(nèi)阻，把估算結(jié)果相乘就是電路容許通過的電壓值。
7、關(guān)于探究電壓與內(nèi)阻、電壓關(guān)系類型題的解題方法：
(1)、若探究電壓與內(nèi)阻關(guān)系：應(yīng)控制定值內(nèi)阻兩端的電流不變，舉措是在每次更換不同定值內(nèi)阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使更換定值內(nèi)阻后，定值內(nèi)阻兩端電流保持不變。
(2)、若探究電壓與電流的關(guān)系：應(yīng)控制定值內(nèi)阻不變，舉措是通過調(diào)節(jié)滑片，達(dá)到改變定值內(nèi)阻兩端電流的目的。
電壓和電路知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇5
電壓和電路
一、摩擦起電
磨擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象叫磨擦起電；
二、兩種電荷
用絲綢磨擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；用毛皮磨擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷；
三、電荷間的互相作用
同中電荷互相抵觸，異種電荷互相吸引；
四、驗(yàn)電器
1、用途：拿來檢驗(yàn)物體是否帶電；2、原理：借助同種電荷互相抵觸；
五、電荷量（電荷）
電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷；單位是庫侖，簡稱庫，符號(hào)為C；
六、元電荷
1、原子是由坐落中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成；
2、最小的電荷叫元電荷（一個(gè)電子所帶電荷）用e表示；e=1。6×10—19；
3、在一般情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)目上相等，電性相反，整個(gè)原子呈中性；
七、摩擦起電的實(shí)質(zhì)
電荷的轉(zhuǎn)移。（因?yàn)椴煌矬w的原子核禁錮電子的本領(lǐng)不同，所以磨擦起電并沒有新的電荷形成，只是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體，喪失電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電）
擅于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體（如金屬、人體、大地、酸堿鹽堿液），不擅于導(dǎo)電的物體叫絕緣體（如橡膠、玻璃、塑料等）；導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)換；
九、電流
電荷的定向聯(lián)通產(chǎn)生電壓；電壓方向：正電荷定向聯(lián)通的方向?yàn)殡妷旱姆较颍ㄘ?fù)電荷定向聯(lián)通方向和電壓方向相反）；在電源外部，電壓的方向從電源的負(fù)極流向正極；
十、電路
用導(dǎo)線將用家電、開關(guān)、用家電聯(lián)接上去就組成了電路；電源：提供電能（把其它方式的能轉(zhuǎn)化成電能）的裝置；用家電：消耗電能（把電能轉(zhuǎn)化成其它方式的能）的裝置；
十一、電路的工作狀態(tài)
1、通路：處處連通的電路；2、開路：某處斷掉的電路；3、短路：用導(dǎo)線直接將電源的正正極連同；
十二、電路圖及器件符號(hào)
用符號(hào)表示電路聯(lián)接的圖叫電路圖（記住常用的符號(hào)）
畫電路圖時(shí)要注意：整個(gè)電路圖導(dǎo)線要橫平豎直；器件不能畫在轉(zhuǎn)角處。
十三、串聯(lián)和并聯(lián)
1、把電路器件挨個(gè)順次聯(lián)接上去的電路叫串聯(lián)電路；串聯(lián)電路特性：電壓只有一條路徑；各用家電相互影響；
2、把電路器件并列聯(lián)接上去的電路叫并聯(lián)電路；并聯(lián)電路特性：電壓有多條路徑；各用家電互不影響；
3、常依照電壓的流向判定串、并聯(lián)：從電源的負(fù)極開始，沿電壓方向走一圈，回到正極，則為串聯(lián)，若出現(xiàn)分支則為并聯(lián)；
十四、電路的聯(lián)接方式
1、線路簡捷、不能出現(xiàn)交叉；
2、連出的實(shí)物圖中各器件的次序一定要與電路圖保持一致；
3、一般從電源的負(fù)極起，沿著電壓方向，依次聯(lián)接，直到回到電源的正極；
4、并聯(lián)電路聯(lián)接中，先串后并，先東路后支路，聯(lián)接時(shí)找準(zhǔn)節(jié)點(diǎn)。
5、在聯(lián)接電路前應(yīng)將開關(guān)斷掉；
十四、電流的強(qiáng)弱
1、電流：表示電壓強(qiáng)弱的數(shù)學(xué)量，符號(hào)I，單位是安培，符號(hào)A，還有毫安（mA）、微安（？A）1A=103mA=106？A
2、電流硬度（I）等于一秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量；I=Q/t
十五、電流的檢測
用電壓表；符號(hào)A
1、電流表的結(jié)構(gòu)：接線柱、量程、示數(shù)、分度值
2、電流表的使用
（1）先要三“看清”：認(rèn)清阻值、指針是否指在臨刻度線上，正負(fù)接線柱；
（2）電壓表必須和用家電串聯(lián)；（相當(dāng)于一根導(dǎo)線）；
（3）選擇合適的阻值（如不曉得阻值，應(yīng)當(dāng)選較大的阻值，并進(jìn)行試觸。）
注：試觸法：先把電路的一線頭和電壓表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電壓表的另一接線柱，若表針擺動(dòng)很小（讀數(shù)不準(zhǔn)），需換小阻值，若超出阻值（電壓表會(huì)燒毀），則需換更大的阻值。
3、電流表的讀數(shù)
（1）明晰所選阻值；
（2）明晰分度值（每一小格表示的電壓值）；
（3）按照指針往右偏過的.格數(shù)讀出電壓值；
十六、串、并聯(lián)中電流的特征
串聯(lián)電路中電流處處相等；并聯(lián)電路支路電壓等于各大道電壓之和；
電壓和電路知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇6
常識(shí)化學(xué)：自然界中只有正負(fù)兩種電荷。絲綢磨擦過的玻璃棒帶正電荷，毛皮磨擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷。這么接出來老師就為你們帶來詳盡的初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之電壓和電路，希望朋友們能認(rèn)真記憶了。
電壓和電路
1.通過磨擦使物體帶電稱作磨擦起電，帶電物體能吸引輕小物體。
2.電荷的多少稱作電荷量。單位：庫侖(c)元電荷是最小的電荷e=1.6×10—19原子有帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成。一般情況下原子核帶的正電荷和核外電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)目相等，不顯電性，并且得到電子就顯負(fù)電，喪失電子就顯正電。
3.電荷(正電荷或則負(fù)電荷)的定向聯(lián)通產(chǎn)生電壓。正電荷定向聯(lián)通方向規(guī)定為電壓方向。電源是提供電能的裝置，用家電是消耗電能的裝置，開關(guān)控制電路的通和斷，導(dǎo)線聯(lián)接電路作用。
4.在電源外部：電壓方向從電源負(fù)極到用家電再到正極，在電源內(nèi)部：電壓的方向從電源正極流向負(fù)極。
5.通路：處處接通的電路，用家電正常工作。開路：斷掉的電路，電路中沒有電壓，用家電不能工作。漏電：不經(jīng)過用家電而直接把導(dǎo)線接在電源兩端。
6.擅于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不擅于導(dǎo)電的物體叫絕緣體。金屬靠自由電子導(dǎo)電，酸堿鹽堿液靠正負(fù)離子導(dǎo)電。
7.電壓表示電壓強(qiáng)弱的數(shù)學(xué)量，用I表示。單A)1A=1000mA1mA=
8.電壓表使用注意(兩要兩不要)：①電流表要串聯(lián)在電路中②電流從“+”接線柱流進(jìn)電壓表，從“—”接線柱流處電壓表③被測電壓不要超過電壓表的阻值④絕對(duì)不要不經(jīng)過用家電而把電壓表直接接在電源的兩端。還應(yīng)當(dāng)注意：①使用電壓表前，應(yīng)當(dāng)觀察電壓表表針是否指零，若不指零，應(yīng)先調(diào)零②用試觸法選擇阻值，要從大量程的接線柱開始。
串聯(lián)電路的電壓處處相等，并聯(lián)電路支路中的電壓等于個(gè)環(huán)路電壓
里面整理的是的初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之電壓和電路，希望朋友們用心記憶了。接出來還有更多更全的中學(xué)化學(xué)訊息盡在。
高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：透鏡
關(guān)于數(shù)學(xué)中透鏡的知識(shí)，希望朋友們挺好的把握下邊的內(nèi)容知識(shí)哦。
透鏡
透鏡：透明物質(zhì)制成（通常是玻璃），起碼有一個(gè)表面是球面的一部份，對(duì)光起折射作用的光學(xué)器件。
分類：1、凸透鏡：邊沿薄，中央厚。2、凹透鏡：邊沿厚，中央薄。
主光軸：通過兩個(gè)球心的直線。
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可覺得是光心）
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后顯得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用"f"表示。
每位透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對(duì)光的作用：
凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用。
凹透鏡：對(duì)光起發(fā)散作用。
通過前面對(duì)化學(xué)中透鏡知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信朋友們?cè)缫涯芡玫陌盐樟税桑Ｍ笥褌冋J(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。
高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律
下邊是對(duì)化學(xué)中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解，須要朋友們挺好的把握下邊的內(nèi)容知識(shí)哦。
探究凸透鏡成像規(guī)律
實(shí)驗(yàn)：從左往右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置，使兩者在同仍然線（光具座不用）；2、調(diào)整它們，使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規(guī)律：
物距（u）像距(υ)像的性質(zhì)應(yīng)用
u>2ff2f倒立放大虛像幻燈機(jī)
u=f不成像（像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)）
uu正立放大實(shí)像放大鏡
凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法
口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大小；實(shí)像同側(cè)正；虛像異側(cè)倒，物遠(yuǎn)像變小"。
口決二：
物遠(yuǎn)虛像小而近，物近虛像大而遠(yuǎn)，
假如物放焦點(diǎn)內(nèi)，正立放大實(shí)像現(xiàn)；
幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，
單反縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠(yuǎn)。
口決三：
凸透鏡，本領(lǐng)大，拍照、幻燈和放大；
二倍散景倒實(shí)小，二倍焦內(nèi)倒實(shí)大；
若是物放焦點(diǎn)內(nèi)，像物同側(cè)實(shí)像大；
一條規(guī)律記在心，物近像遠(yuǎn)像變大。
注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻kt板要倒著插。
注2：拍照機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，黑箱中的膠卷相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)變焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠卷的距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠卷就應(yīng)緊靠鏡頭。
前面對(duì)凸透鏡成像規(guī)律知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信朋友們?cè)缫涯芡玫陌盐樟税桑Ｍ笥褌兛荚嚦晒ε丁?span style="display:none">Oc2物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：耳朵和墨鏡
朋友們認(rèn)真瞧瞧，下邊是對(duì)耳朵和墨鏡內(nèi)容的知識(shí)學(xué)習(xí)哦，供你們參考。
耳朵和墨鏡
耳朵：耳朵中鞏膜和結(jié)膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，它把來自物體的光會(huì)聚在黃斑上，產(chǎn)生物體的像。黃斑上的視神經(jīng)細(xì)胞遭到光的剌激，把訊號(hào)傳輸給腦部。看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀肌放松，鞏膜比較薄（焦距長，偏折弱）。看近處物體時(shí)，睫狀肌收縮，鞏膜比較厚（焦距短，偏折強(qiáng)）。
斜視的表現(xiàn)：能認(rèn)清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體。
斜視的緣由：鞏膜太厚，折光能力太強(qiáng)，或眼珠前后方向太長，導(dǎo)致遠(yuǎn)處物體的像成在黃斑前。
斜視的矯正：配戴凹透鏡。
近視的表現(xiàn)：能認(rèn)清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體。
近視的緣由：鞏膜太薄，折光能力太弱，或眼珠前后方向太緊，使得遠(yuǎn)處物體的像成在黃斑后。
近視的矯正：配戴凸透鏡。
墨鏡的度數(shù)：100×焦距的倒數(shù)()。
里面對(duì)耳朵和墨鏡知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，朋友們都能挺好的把握了吧，希望朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，爭取做的更好。
高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：拍照機(jī)和投影儀
下邊是對(duì)化學(xué)中拍照機(jī)和投影儀的內(nèi)容知識(shí)講解，希望給朋友們的學(xué)習(xí)挺好的幫助。
拍照機(jī)和投影儀
拍照機(jī)：
1、鏡頭是凸透鏡；
2、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，成的是倒立、縮小的虛像；
投影儀：
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；
注意：拍照機(jī)、投影儀要使像變大，應(yīng)當(dāng)讓透鏡緊靠物體，遠(yuǎn)離膠片、屏幕。
3、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，小于一倍焦距，成的是倒立、放大的虛像；
以上對(duì)化學(xué)中拍照機(jī)和投影儀知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，朋友們都能挺好的把握了吧，相信朋友們會(huì)在考試中取得挺好的成效的吧。
高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
同事們對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡很熟悉吧，下邊我們來瞧瞧它們?cè)诨瘜W(xué)中的應(yīng)用。
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
顯微鏡由物鏡和目鏡組成，目鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；
望遠(yuǎn)鏡由物鏡和目鏡組成，目鏡使物體成縮小、倒立的虛像，物鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的像；
希望里面對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡知識(shí)點(diǎn)的講解學(xué)習(xí)，朋友們都能挺好的把握，相信朋友們會(huì)考出挺好的成績的哦，好好學(xué)習(xí)吧。