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視頻教學(xué):ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
重點知識:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1、電功率:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
定義:電壓在一秒內(nèi)所做的功叫電功率。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
意義:表示消耗電能的快慢。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
符號:PctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
單位:瓦特(瓦,W),常用單位為千瓦(kW),1kW=103WctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
電功率的定義式:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第一種單位:P——電功率——瓦特(W);W——電功——焦耳(J);t——通電時間——秒(s)。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第二種單位:P——電功率——千瓦(kW);W——電功——千瓦時(kW·h);t——通電時間——小時(h)。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
電功率的估算式:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
P——電功率——瓦特(W);U——電壓——伏特(V);ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
I——電流——安培(A);R——電阻——歐姆(Ω)。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
精品講義:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
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學(xué)案:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
【教學(xué)目標】ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
知識與技能:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1、學(xué)會測小燈泡的額定功率和實際功率,ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2、加深對電功率的理解;ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3、鞏固電壓表、電壓表、滑動變阻器的使用操作技能。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
過程與方式:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
使中學(xué)生充分體驗科學(xué)探究的方式,培養(yǎng)中學(xué)生制訂實驗計劃與設(shè)計實驗的能力。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
情感心態(tài)與價值觀:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
培養(yǎng)中學(xué)生實事求是的科學(xué)心態(tài)和不畏艱辛、勇于探究的精神測量電功率教學(xué)設(shè)計,通過討論和交流測量電功率教學(xué)設(shè)計,培養(yǎng)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
【教學(xué)重點】ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1、用實驗的方式來檢測小燈泡的電功率,ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
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2、實際功率和額定功率的理解;ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3、電流表、電壓表、滑動變阻器的正確使用。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
【教學(xué)難點】ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1、實驗方案的制訂。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2、電流表、電壓表、滑動變阻器的正確使用。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
【教學(xué)打算】ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
中學(xué)生用器材:3節(jié)干電板、2.5V小燈泡,燈管,開關(guān),中學(xué)生用電壓表、電壓表,滑動變阻器,導(dǎo)線若干。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
【教學(xué)方式】啟發(fā)引導(dǎo),實驗探究,交流討論。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
【教學(xué)過程】ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
一、怎樣檢測電功率ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
(一)、復(fù)習(xí)引入:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
(1)哪些是額定功率?哪些是實際功率?ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
(2)有一個內(nèi)阻兩端的電流是3V,通過它的電壓是0.5A,它的電功率是多大?ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
通過估算,朋友們是否有所領(lǐng)悟;你能夠設(shè)計一個方式測出小燈泡的電功率?ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
(二)新課教學(xué)ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1、提出問題:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
班主任出示:如今我有一個小燈泡,標牌上只能認清額定電流,看不清額定功率,大家能想辦法檢測小燈泡的額定電功率嗎?如何檢測?ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
提出問題:怎么測出小燈泡的額定功率?ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2、制定計劃與設(shè)計實驗:ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
(1)引導(dǎo)點撥:由P=UI可以看出,為了測定小燈泡的電功率,必須測出什么有關(guān)的數(shù)學(xué)量?測這種化學(xué)量須要什么實驗器材?怎么能夠使小燈泡兩端的電流恰好等于其額定電流?ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
(2)組織中學(xué)生進行思索、討論,設(shè)計出實驗電路,畫在黑板上,并說出實驗所需的器材。ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
(3)、引導(dǎo)中學(xué)生思索,為了測出小燈泡的額定功率和實際功率,完成下邊記錄表?ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
小燈泡的尺寸ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
電流(V)ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
電壓(A)ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
電功率(W)ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
燈的發(fā)光情況ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
U=U額ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
U>U額ctR物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))