小明上完體育課后，從學校小賣部買了一瓶飲料．
（1）飲料瓶標簽上有“凈含量450mL”字樣，他想知道飲料的密度，還需測量的物理量是________，應選用的測量工具是________．
（2）用手握住豎直的飲料瓶不動，如圖所示，瓶受到的摩擦力方向________，大小________（填“大于”“等于”或“小于”）瓶的重力．
（3）擰瓶蓋時，發現瓶蓋側面有一條條豎紋，用物理知識分析瓶蓋上刻紋的作用主要是________．
（4）擰開瓶蓋，將塑料吸管插人瓶中，能把飲料吸進口中，這是利用了________．
試題答案
解：
（1）飲料瓶標簽上已標出了飲料的體積，從密度公式ρ=可知，要想知道飲料的密度，
還需測量的物理量是質量，在實驗室里用天平測量質量．
（2）瓶子靜止不動，處于平衡狀態，在豎直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一對平衡力，
所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其大小等于瓶的重力．
（3）瓶蓋上的豎條紋，增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度，從而增大了兩者之間的摩擦．這樣便于旋開或旋緊瓶蓋．
（4）這是因為吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，使管內氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，汽水就被壓進吸管里．
故答案為：（1）飲料的質量，天平．
（2）豎直向上，等于．
（3）增大摩擦．
（4）大氣壓．
試題解析
（1）飲料瓶標簽上有“凈含量450mL”就是飲料的體積，利用密度的計算公式，便可以知道需要測量的物理量和測量工具．
（2）瓶子靜止在空中，處于平衡狀態，符合二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上．所以，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力．
（3）密集的豎條紋，增加了接觸面的粗糙程度，從影響摩擦的因素入手去分析此題．
（4）我們在吸飲料的時候，是大氣壓把飲料壓入嘴里的．
點評：本題考查的知識點為，對密度公式、大氣壓強和靜摩擦力和二力平衡條件的理解和運用，以及如何增大摩擦力，在日常生活中有多種方法，如何將其與理論聯系在一起是解決這類問題的關鍵．
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