這是一份小學數學教科版八年級上冊第七章力5磨擦力圖片ppt講義，共15頁。PPT講義主要包含了有磨擦力的世界真棒，體會磨擦力，妨礙物體的相對運動等內容，歡迎下載使用。
1.力的三要素：2.力的國際制單位：3.力的常用檢測工具：4.二力平衡條件：5.科學探究的通常步驟：（1）構建假定或推測、（2）提出問題、（3）合作與交流、（4）進行實驗搜集證據（5）設計實驗、
知識回顧
(1)作用在同一個物體上(2)大小相等(3)方向相反(4)且作用在同仍然線上
（2）（1）（5）（4）（3）
1、視頻：雨后車輛側翻
2、實驗：難分割舍的書
1、將手指壓在桌面上，并漸漸的帶動手，你的手有哪些覺得？
2、模擬人走路你的手有哪些覺得？
1、摩擦力形成的條件：2、摩擦力發生的部位：3、摩擦力的方向：4、摩擦力的種類：4、摩擦力總是有害的嗎？
兩個物體相接觸發生相對運動
一、提出問題二、猜想和假定三、設計實驗四、進行實驗和搜集證據五、交流與評估
探究：磨擦力的大小與什么誘因有關？
實驗推論：磨擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關。壓力越大，接觸面越粗糙，磨擦力越大。
減小有益磨擦：1、增加壓力2、使接觸面粗糙
3、使接觸面分離4、滾動取代滑動
減少有害磨擦：1、減小壓力2、使接觸面光滑
1、如圖所示，金屬塊A在水平面上往右滑行，請畫出金屬塊所受重力和磨擦力的示意圖。
2、如圖所示，小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下降，請畫出A下降時遭到斜面的磨擦力的示意圖。
3．下述實例中，為了減小磨擦的是（）A．拉桿旅行箱頂部裝有輪子B．鞋跟刻有凸凹不平的花紋C．向單車的轉軸處加潤滑油D．在氣墊船底和水之間產生一層空氣墊4．下述例子中，能減少磨擦力的是（）A．運動鞋鞋跟有花紋B．行李箱下安裝兩個輪子C．騎單車制動時使勁捏閘D．在冰凍橋面上撒石子5.用彈簧測力計沿水平方向拉注重100N的物體在水平桌面上做勻速直線運動彈簧測力計的示數是50N，則物體所受桌面的磨擦力是（）A．50NB．100NC．0ND．75N
6、豎直握在手中的杯子不滾落出來，這是由于（）A．手的臂力等于杯子所受的重力B．手的臂力小于杯子所受的重力C．手對杯子的靜磨擦力等于杯子所受的重力D．手對杯子的靜磨擦力小于杯子所受的重力7.下述說法中正確的是（）A．人推椅子未動，是因為人的推力大于地面對椅子的磨擦力B．在平直的道路上勻速行駛的車輛自行車輪的摩擦力示意圖，受平衡力作用C．物體受平衡力的作用，一定保持靜止狀態D．運動的物體有慣性，靜止的物體無慣性8、如圖所示，置于水平木板上的鐵塊在水平拉力的作用下自行車輪的摩擦力示意圖，做勻速直線運動，剖析此時鐵塊水平方向上遭到的一對平衡力是()A．彈簧測力計對鐵塊的拉力和木板遭到的磨擦力B．彈簧測力計對鐵塊的拉力和鐵塊對彈簧測力計的拉力C．鐵塊遭到的磨擦力和鐵塊對彈簧測力計的拉力