組裝如圖所示的滑輪組，使繩自由端拉力F的方向向下．
解：對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，根據(jù)題意可知是這一種．具體圖形如下：
滑輪組繩子的繞法有兩種：
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復繞，這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔物重；
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復繞，這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔物重．
點評：此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，達到省力程度不同，拉力的方向也不同．
高考物理16大解題技巧：伽利略則開創(chuàng)了實驗與理論結合來推導解答出物理問題的先河，從而推翻了亞氏的經(jīng)驗主義、想當然的錯誤，所以在平時學習物理時得出每一個物理結論要力求做到“有根有據(jù)”！要能夠從物理公式、定理、定律來推導出你的結論。