小明學過安全用電知識后，想自制一只臺燈，他選購了一只標號是“36V 36W”的燈泡，回到家后在著手安裝時，突然想起家中的插座提供的電壓是220V，于是他在包裝盒內尋找說明書，但沒有找到，卻發現了一只配件．
（1）小明想知道配件的作用及有關它的性能參數（如額定功率、額定電流、電阻等），于是設計了如圖所示的電路圖和記錄數據的表格，請你根據電路圖幫助他把實物圖連接完整．
（2）小明在正確連接完電路后，將測得的實驗數據記錄在表格中，根據實驗數據能夠知道配件的性能參數是______（只要求寫出一個參數及其數值）．
（3）小明用“36V 36W”的燈泡和配件制成了一只臺燈，請你在虛線框內畫出這只臺燈的電路圖，并說明配件在電路中所起的主要作用是什么
答：______．
（4）你認為小明自制的臺燈合理嗎？（請簡述理由）
答：______．
解：（1）如圖所示：
（2）電阻R=；
（3）如上圖所示，起分壓作用（或分得電壓的作用）
（4）考慮到安全用電，小明的選擇是合理的；考慮到能量的充分利用，小明的選擇就不合理．
（1）根據電路圖從電源正極出發，最后回到電源負極，按要求連接實物圖即可；
（2）根據R=即可求出配件的電阻；
（3）電燈與配件串聯連接即可；
（4）考慮到安全用電，小明的選擇是合理的；考慮到能量的充分利用，小明的選擇就不合理．
點評：會按要求設計串聯電路和并聯電路，會根據實物圖畫電路圖，會熟練應用歐姆定律．
學習好物理的十大方法：顧名思義法：如根據“浮力”、“拉力”、“支持力”等名稱，易記住這些力的方向。