小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做______運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）比較步驟甲與乙可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的______有關(guān)，且壓力越大摩擦力越大．
比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的______有關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)中若木塊被拉而沒(méi)有動(dòng)，則拉力______摩擦力．（選填大于、等于或小于）
（4）上學(xué)路上，小明看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車(chē)很快就爬上來(lái)了，這是利用增大______的方法增大摩擦力．
解：（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）由圖甲與乙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，物體受到的摩擦力不相等，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，由此可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大摩擦力越大．由圖甲與丙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，物體間的滑動(dòng)摩擦力不同，由此可得：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)中若木塊被拉而沒(méi)有動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得，拉力等于摩擦力．
（4）上學(xué)路上，小明看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車(chē)很快就爬上來(lái)了，這是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力．
故答案為：（1）水平；勻速直線；（2）壓力；粗糙程度；（3）等于；（4）接觸面的粗糙程度．
（1）水平勻速拉動(dòng)木塊，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，滑動(dòng)摩擦力等于拉力．
（2）根據(jù)控制變量法分析圖示情景，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論．
（3）木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可以求出拉力與摩擦力的關(guān)系．
（4）根據(jù)影響摩擦力大小的因素，結(jié)合具體的情景分析答題．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，知道實(shí)驗(yàn)原理、分析清楚圖示情景，應(yīng)用控制變量法即可正確解題．
學(xué)習(xí)好物理的十大方法：實(shí)踐記憶法：如制作測(cè)力計(jì)，可以幫助同學(xué)們記在彈簧的伸長(zhǎng)與外力成正比的知識(shí)