物理實驗要遵循實事求是的原則．小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如下圖所示的實驗并記錄了數據．
| 實驗次數 | 物重 G/N | 使用定滑輪時測力計的示數 F1/N | 使用動滑輪時測力計的示數F2/N |
| 1 | 1.00 | 0.60 | 0.65 |
| 2 | 1.50 | 1.10 | 0.90 |
| 3 | 2.00 | 1.60 | 1.15 |
（1）該實驗中出現這樣結果的主要原因是什么？
（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見．
解：（1）對圖乙：
①
對彈簧測力計進行受力分析：受到向上繩子的拉力（大小等于鉤碼重），向下受到重力和手向下的拉力．圖中手拉測力計掛鉤，因此測力計測量的是手向下的拉力而不是繩子自由端的拉力．所以在勻速拉動時，根據二力平衡條件可知實驗會造成 F1的測量會小于物重．
②改進：彈簧測力計的掛鉤應該掛在繩子自由端，其讀數才是用定滑輪提升物體時繩子自由端的拉力值．
（2）對丙圖：
①分析：“使用動滑輪能省一半力”是在不考慮動滑輪和摩擦的理想情況下才成立的，在實際實驗中，動滑輪的物重和摩擦是客觀存在的．由表中數據可知，隨著物重的增加，測力計的示數變大，但比物重的一半要大，這與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大．其主要原因是沒有考慮滑輪的自重．
②改進：可以先測出鉤碼和動滑輪的總重，然后比較拉力與總重的關系或采用輕質滑輪．
故答案為：
（1）由表中數據可看出，使用定滑輪時（乙圖）F1≠G，這是由于沒有考慮到彈簧測力計外殼受到的重力；
使用動滑輪時（丙圖） F2≠，是由于沒有考慮動滑輪受到的重力．
（2）使用定滑輪時（乙圖），將彈簧測力計倒過來使用（或水平拉動彈簧測力計；或實驗前先測出彈簧測力計自身的重力）；
使用動滑輪時（丙圖），要先測出鉤碼和動滑輪的總重，然后比較拉力與總重的關系（或采用輕質滑輪或增加鉤碼重）．
分析：（1）根據表格記錄的數據的分析可知3次定滑輪拉力的測量存在問題．根據圖乙對彈簧測力計進行受力分析可以找到問題所在．
（2）滑輪組中如果忽略滑輪自重和摩擦力的大小，使用動滑輪能省一半的力，如果考慮動滑輪自重，則F=（G動+G物）．
（3）使用定滑輪時，改進彈簧測力計的使用法；使用動滑輪時，要考慮到動滑輪的重力．
點評：本題考查了學生對實驗測量數據的分析能力，屬實驗評估類題目范疇．有許多物理中的結論是建立在理想模型條件下得出的，在實際的應用中會出現與結論不一致的情況，是受到了客觀條件的影響，而不能說結論有錯誤．
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