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西南醫科大學教務管理系統相關內容：西南醫科大學本科教學質量工程資金管理辦法
為進一步加強我校本科教學質量工程（以下簡稱質量工程）項目管理，確保項目建設取得實效，根據《本科教學質量工程管理暫行辦法》， 《高等學校教學改革工程》（教高[2007]14號）和財政部、教育部印發的《高等學校本科教學質量和教學改革工程專項資金管理暫行辦法》 ”（財教[2007]376號）和有關學校規章制度，制定本辦法。
第一條 學校保障“精品工程”建設資金投入。 資金按照每年年初預算安排撥付，按統一計劃逐年實施； 分別核算、專款專用，按照專項管理、績效考核的原則進行管理。 教務處按照重點、綜合平衡的原則，根據建設項目，進行資金二次撥付，然后分配給相關院（系）、部門。
第二條 撥付的建設資金實行項目管理。 建設期限原則上不超過三年。 項目建設資金根據預算和建設進度滾動撥付。 除另有規定外，資金使用由項目所在院（系）審核并管理。
第三條 項目所在院（系）根據項目總經費制定項目預算。 項目預算應當根據項目發展的合理需要，堅持目標相關性*、政策一致性*和經濟合理性*的原則，并說明主要目的和理由。 教務處、計財處對項目預算進行指導和審核。
第四條 確保“精品工程”工程預算按期實施。 如有特殊情況，年度預算未完成部分按照學校有關經費使用規定辦理，不得挪作他用。
第五條 各項目建設資金的使用必須嚴格遵守國家有關財務管理規定，嚴禁虛列支出、謊報支出。
第六條 “質量工程”專項資金不得用于與“質量工程”項目無關的其他支出。 支出范圍主要包括：
（一）資料費：指與工程建設相關的圖書采購、印刷、復印、網頁制作、紙質出版、版面費、專著等費用，以及能夠反映建設過程的檔案形成費、施工內容、施工成果等材料。
（2）差旅費：指項目組成員及外部專家參加相關教學會議、開展研究工作的交通費和住宿費。
（三）設備購置費：是指為項目建設收集信息、收集分析數據所需購置設備的費用。 原則上不超過項目資金總額的20%。
（四）勞務費：是指為開展項目研究而發生的問卷調查、統計分析、專家咨詢*、講座等人員勞務費。 專家評審費、講座費等按照學校人事處制定的規定執行。 對開展優質教學活動的獲獎師生的獎勵標準不得高于學校同類獎勵。 該支出不得超過項目總資金的15%。
（五）項目管理經費：學校設立優質工程項目管理經費，用于項目管理過程中的評審、評估、討論、驗收、對外交流與合作等必要費用。
第七條 基金審批和報銷規定
負責人填寫報銷憑證* → 相關負責人根據報銷金額審核并簽字（附有每項支出的詳細說明和具體用途。負責人負責提交消費*和生活費）基金中列出的費用及研究課題的支出（相關*及具體說明）→攜帶基金收支簿到計劃財務部審核*并報銷。
（一）資金報銷審批遵循學校統一規定，即報銷金額在5000元及以下的，報銷金額由學校（部門）負責人審核簽字然后報銷計劃財務室； 金額超過5000元的，由學校（系）負責人審核簽字后報銷，報教務處處長、分管教學校長審核簽字。
（二）項目經費用于參加教學會議或檢查，項目經費用于2人以下的，須經項目負責人批準后報院（系）負責人辦理贊同; 3人以上的，須經學院（系）審核同意后，報教務處處長批準。 ; 8人及以上的，請同時報校領導批準。
（三）購買設備須提交理論報告，經教務處、國資辦審核同意后按有關規定辦理。 具體遵循學校相關設備采購程序和要求。
第八條 資金使用績效評價
學校每年對各優質工程項目的建設狀況、資金使用情況進行監督檢查和績效評價，并實行定期對賬制度。 檢查不合格的，取消下一年度的資助計劃。 每個精品工程建設項目周期完成后，教務處會同計財處對項目建設成果和資金使用情況進行績效評價。 檢查評估結果將與校（系）“質量工程”項目申報及校（系）團隊共享。 年終績效考核掛鉤。
第九條 本辦法自發布之日起施行，《瀘州醫學院本科教學質量工程經費管理辦法》（瀘州院教〔2010〕8號）同時廢止。
第十條 本規定由教務處、計劃財務處負責解釋。
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第二部分：福建農林大學教務管理系統【官方門戶】
福建農林大學是農業部、國家林業局、福建省政府共建的大學。 是福建省三所重點高水平大學之一。 培養高素質人才、開展高水平科學研究、提供高效社會服務。 其他方面辦學也取得了豐碩成果。 以下是小編整理的福建農林大學教務管理系統的登錄網址。 歡迎點擊登錄！
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福建農林大學教務管理系統相關內容：學校召開2017年研究生教育重點工作推進會暨新增博士、碩士學位點申報動員會。
6月29日上午，我校2017年研究生教育重點工作推進會暨新增博士、碩士點申報工作動員會在五一堂召開。 副院長林文雄出席會議并講話。
研究生院負責人從學位點申請與評估、研究生招生、研究生培養與學位、博士后管理等方面匯報了2017年學位與研究生教育重點工作進展情況，并作出部署對于下一階段的工作華工教務管理系統，特別是新的補充。 博士、碩士學位項目申請工作將重新部署。
會上，林文雄副院長對2017年新增博士、碩士專業學位申請工作進行了再動員，動員各學院根據現有學位專業布局和博士、碩士專業基本要求，科學合理地提出申請要求。學位申請。 對于推進學位和研究生教育重點工作，他要求，一要加強學位點內涵建設。 學位項目申報與學位項目自評相結合，堅持規模發展與質量提升并重，加強校內資源配置，彌補師資隊伍短板，不斷優化學科布局。學位課程。 二是加強研究生培養。 要高度重視提高研究生教學質量，規范教學秩序，有計劃、有步驟地推進研究生課程建設，建設一批精品課程和案例庫； 要創造條件加強研究生學術培養，促進科研能力提升，切實提高研究生培養質量。 。 三是加強博士后管理。 現行博士后制度是我國培養高層次創新型青年人才的重要制度。 在深化改革中得到了很好的發展。 各學院要充分發揮博士后制度的獨特作用，培養一批高素質博士后人才，共同推動學校博士后工作科學發展。
本次會議，學校啟動了第二輪學位點自評工作，明確了評估程序和時間安排，計劃于2017年12月完成現有學位點自評工作； 突出問題導向，聚焦發展短板，提出“一流研究生教育建設方案”，擬通過“未來科學家計劃”、“研究生科研創新提升建設”等項目提升研究生培養質量、“課程體系與案例庫建設”、“研究生學術交流平臺建設”等項目，努力為“雙一流”高水平大學建設貢獻力量。
出版法規處、人事處、教務處、研究所、社科處、財務處、孵化中心各部門負責人，各學院院長、研究生教育辦公室領導、研究生管理人員、研究生管理人員研究生院共有60余人參加了會議。
第三章：廣東白云學院教務管理系統【官方門戶】
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廣東白云學院教務管理系統相關內容：關于本學期課程成績錄入與填寫的通知
教務處函〔2016〕138號
各教學單位：
為做好本學期成績錄入、填報和管理工作，現將有關事項通知如下：
1. 分數錄入時間
課程評估結束后4天內完成（2017年1月14日前）
2、教師錄入成績步驟（見附件1）
3. 輸入分數時的注意事項
1、特別提醒
（1）如果不是“只記錄綜合成績”，輸入每日成績、期末成績等（參考設定的成績構成）后，系統會自動計算生成綜合成績。
（2）“備注”可以選擇缺考、延期考試、取消考試資格、作弊、補考等選項。
（3）如果離開分數輸入界面或超過3分鐘沒有操作，應點擊“臨時保存分數”，否則輸入的數據將會丟失。
（4）在錄入分數的過程中，您可以多次選擇“臨時分數”來保存您的分數。
（5）提交成績后，老師無權修改系統中的成績，請特別注意。
2、課程成績單由系主任（教研室）、教學副院長（主任）審核。 請成績單審核（簽字）處簽字后由各學院（教部）送教務處備案。
3. 課程成績單必須一式三份。 教務處和學生所在學院各留存一份。 另一份應裝訂在學生期末試卷中。
4、錄入分數工作必須認真做好。 成績一經提交，無特殊原因不得更改。
因特殊原因確需修改的，須辦理以下手續：教師填寫《廣東白云學院學生成績修改審批表》，并將全部申請材料報院系（教研室）審批兼教學副院長（主任）。 經教務處批準后予以更正。 根據學校相關規定華工教務管理系統，如果被改正成績的學生人數超過所在教學班學生總數的3%，需要有分管教學的副校長簽字。
4.表格*評估記錄及數據存儲
1.*評估結果的記錄可以采用百分比制或等級制進行記錄。 公共基礎課、學科基礎課和*核心課中的理論課主要采用百分制； 在學習過程中，教師應客觀給出并記錄評價結果（*評價成績登記表見附件2），在課程結束時給出該課程的綜合評價結果。
2. 用于形成 * 評估的結果必須真實、可靠且有據可查。 形成*評價的考核內容和方式應嚴格按照學期教學計劃中考核計劃中制定的考核項目進行。
3. 數據保存。 課程制定和評估必須建立檔案管理，保留教學和評估過程中的相關材料（紙質和電子材料），并確保有據可依。 階段試卷采用學校統一試卷格式。 其他形式的形成*考核統一使用A4紙。 *評估文件必須有封面、學生表現登記表、評分標準或問題、任務和要求。 學生的答卷或報告按學號從小到大排列（不包括作業本）。 表*考核材料由各教學單位保存。
5、試卷分析表填寫說明
1、由于學校目前青果教務網系統中沒有試卷分析報告，因此本學期試卷分析將按照附件3的格式進行。
2、必修課由每位老師單獨分析試卷，選修課（*選修課、公選課）則按課程分析試卷。
3. 此表應由老師認真填寫。 經課程所屬院系（教研室）主任、教學副院長（主任）審核簽字后，由學院（教部）于年內移交教務處。課程考試后三天。 由考試事務部保存。
特此通知
