來自高中，你提到的情況也是我當時思考的問題，我認為我有發言權。不可否認，好的補習班
和老師有助于提高成績，但我認為補習班只適合某些特定的學生：
1.成績特別好：你的目標是清華大學，但你自己的老師甚至沒有上過青島大學，所以建議花錢請最好的老師去最好的補習班。
2.成績特別差：同學知道三角函數，你連三角形都不知道是什么，問老師也是找罵人，所以最好找個好脾氣的導師，從頭再教你一遍數學課。
而且大部分成績不好但也不算太差，在課堂上不惹事，不惹麻煩，不招惹煩惱，甚至有點討老師好，能看懂課堂作業，但老師一講就懂了（但下次就錯了）， 屬于最普通的普通小朋友，這種補習班是沒用的。
現代的氛圍很奇怪高三物理補課，不去補習班和不上學一樣可怕，甚至
超過一半的班級甚至整個班級都去補習班，這絕對不是一個好現象，浪費資源和浪費生命，不僅不會提高成績，反而會產生相反的效果——平時在學校累得夠嗆，周末去補習班，搞疲勞戰高三物理補課， 效率會下降。
更何況，那些去補習班的學生，真的是去好好學習的？我懷疑。
讀書的時候，很多人去補習班只是為了陪他們，或者是為了跟風，甚至被父母逼著去的，有的人會假裝讀書，很多人只是花錢玩手機，聊八卦，交朋友——浪費父母的錢，你覺得有意思嗎？
一個真正想學習的人，在補習班沒有老師的情況下不學習？
對于那些不想學習的人來說，你認為去補習班有用嗎？
歸根結底，學習是靠你自己的。