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初中物理的實驗方案:實驗能力和思維能力

2024-04-15 16:23:49信息公告36

初中物理實驗計劃 初中物理實驗計劃使學生通過實驗教學了解和掌握物理知識初中物理實驗進度表,使學生學會運用實驗方法處理物理問題的基本技能,并養成習慣。敢于質疑、嚴謹的科學態度和不屈不撓的探究精神。 根據新課程標準的要求初中物理實驗進度表,通過實驗教學,要培養學生在校觀察能力、實驗能力和思維能力。 同時,要提高學生對物理的興趣,讓學生產生勤奮的興趣,形成良好的學習動力。56F物理好資源網(原物理ok網)

1、掌握物理知識,扎實復習測量教材中規定的基本物理量56F物理好資源網(原物理ok網)

2、能夠使用基本的實驗設備,具有較高的操作能力56F物理好資源網(原物理ok網)

3、能夠按照規定要求完成實驗操作,并能正確分析和總結結果。56F物理好資源網(原物理ok網)

4.為了滿足評審需要,應訓練個體實驗觀察實驗現象、分析論證56F物理好資源網(原物理ok網)

5、端正學生的實驗態度,養成勤于觀察的習慣,善于用實驗來質疑56F物理好資源網(原物理ok網)

8.31同一物質的質量與體積的關系156F物理好資源網(原物理ok網)

9.3 測量液體固體的密度 156F物理好資源網(原物理ok網)

9.18 力的作用是相互的156F物理好資源網(原物理ok網)

9.21 摩擦力對物體運動的影響156F物理好資源網(原物理ok網)

9.24 兩力平衡的條件156F物理好資源網(原物理ok網)

10.9 重力大小與哪些因素有關156F物理好資源網(原物理ok網)

10.8 彈簧測力計的制作和使用156F物理好資源網(原物理ok網)

初中物理實驗進度表56F物理好資源網(原物理ok網)

10.12 哪些因素與摩擦力的大小有關156F物理好資源網(原物理ok網)

10.15 杠桿1的均衡條件56F物理好資源網(原物理ok網)

10.16 定滑輪和動滑輪的特性比較156F物理好資源網(原物理ok網)

10.23 壓力的影響與哪些因素有關156F物理好資源網(原物理ok網)

10.30 氣體壓力與流量的關系156F物理好資源網(原物理ok網)

11.2 浮力1的大小是多少?56F物理好資源網(原物理ok網)

11.19 哪些因素與動能的大小有關 1 哪些因素與重力勢能的大小有關 156F物理好資源網(原物理ok網)

11.13 斜面的機械效率156F物理好資源網(原物理ok網)

11.30影響物體內能變化的因素156F物理好資源網(原物理ok網)

12.3 不同物質吸熱能力比較 1 演示實驗教學計劃56F物理好資源網(原物理ok網)

8.28 天平的使用 1 使用天平稱量固體和液體的質量 156F物理好資源網(原物理ok網)

9.3 量筒1的使用56F物理好資源網(原物理ok網)

9.17 時間測量156F物理好資源網(原物理ok網)

9.18 力的作用 1 物體之間的力的作用是相互的 156F物理好資源網(原物理ok網)

9.21 慣性車實驗156F物理好資源網(原物理ok網)

10.9 垂線的作用 1 求重心 156F物理好資源網(原物理ok網)

10.26 液體壓力特性1 連接器功能156F物理好資源網(原物理ok網)

10.29馬格德堡半球模型實驗1個活塞泵1個金屬盒氣壓計1個56F物理好資源網(原物理ok網)

10.30 投幣“跳高”大賽156F物理好資源網(原物理ok網)

11.5 金屬箔可以浮在水面上156F物理好資源網(原物理ok網)

11.12 工作原理156F物理好資源網(原物理ok網)

11.20卷156F物理好資源網(原物理ok網)

11.27 擴散現象 1 分子間力 156F物理好資源網(原物理ok網)

11.30 功改變物體的內能 156F物理好資源網(原物理ok網)

12.4 內燃機的四沖程1。56F物理好資源網(原物理ok網)

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