溫情提示：以下黑色加粗字體請(qǐng)做好筆記。假期是實(shí)現(xiàn)“彎道會(huì)車”的絕好機(jī)會(huì)，假如你真心想學(xué)好高中數(shù)學(xué)，而不是佯裝很努力，這么請(qǐng)你放下手里的游戲，每晚專心學(xué)習(xí)10-15分鐘，該做筆記做筆記，該看視頻看視頻，相信正式步入高中的你一定會(huì)贏在起跑線上。下一個(gè)學(xué)霸，就是你！
鳴謝：以下動(dòng)圖均采用虛擬實(shí)驗(yàn)室演示，SG錄制，謝謝提供技術(shù)支持。
【動(dòng)手實(shí)驗(yàn)】要想讓兩個(gè)小燈泡都發(fā)光，可以有幾種接法？
【動(dòng)圖演示】方法一：用家電首尾依次聯(lián)接---串聯(lián)電路
特性：1、電流從“＋”極流出，經(jīng)過(guò)用家電，回到“－”極初三物理串聯(lián)和并聯(lián)教學(xué)視頻，只有1條路徑。
經(jīng)過(guò)L1的電壓必需要通過(guò)L2,沒(méi)有其他路徑。
串聯(lián)電路圖：
探究：1、串聯(lián)電路上開(kāi)關(guān)的位置改變了，它的控制作用是否改變呢？
2、串聯(lián)電路上取下一盞燈，另一盞燈是否還亮呢？
【微課視頻】詳細(xì)剖析串聯(lián)電路的特性
點(diǎn)開(kāi)視頻，你與學(xué)霸只有1秒的距離
【微課小結(jié)】
特征2、串聯(lián)電路上開(kāi)關(guān)位置改變，控制作用不改變。
特征3、串聯(lián)電路具有同時(shí)性。
（用家電互相影響初三物理串聯(lián)和并聯(lián)教學(xué)視頻，只能同時(shí)工作，不能單獨(dú)工作）
【動(dòng)圖演示】方法二：用家電兩端分別聯(lián)接---并聯(lián)電路
特性：1、電流從“＋”極流出，經(jīng)過(guò)用家電，回到“－”極，不止1條路徑。
電壓可以經(jīng)L1流回“－”極，也可以經(jīng)L2流回“－”極。
動(dòng)圖1
動(dòng)圖2
并聯(lián)電路圖：
探究：3、并聯(lián)電路上開(kāi)關(guān)的位置改變了，它的控制作用是否改變呢？
4、并聯(lián)電路上取下一盞燈，另一盞燈是否還亮呢？
【微課視頻】詳細(xì)剖析并聯(lián)電路的特性
點(diǎn)開(kāi)視頻，你與學(xué)霸只有1秒的距離
【微課小結(jié)】
特征2、并聯(lián)電路上支路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，西路開(kāi)關(guān)只能控制所在大道。
特征3、并聯(lián)電路既具有同時(shí)性，也具有獨(dú)立性。
（用家電互不影響，既能同時(shí)工作，也能單獨(dú)工作）
【本節(jié)總結(jié)】認(rèn)真觀看視頻，了解和把握串并聯(lián)電路的特性。
【課后思索】
1、一個(gè)開(kāi)關(guān)能控制兩個(gè)小燈泡同時(shí)亮同時(shí)滅，這兩個(gè)小燈泡一定是串聯(lián)的嗎？
2、一個(gè)黑箱的外邊漏出兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，按下開(kāi)關(guān)兩個(gè)小燈泡都亮，再按下開(kāi)關(guān)都熄滅了，你能判定這兩個(gè)小燈泡是哪種聯(lián)接嗎？
3、街上的路燈是哪種聯(lián)接？你判定的根據(jù)是哪些？
4、十字路口的交通紅路燈是哪種聯(lián)接？你判定的根據(jù)是哪些？
5、家庭電路中，各類家用家電是哪種聯(lián)接？為何？
告訴我，你“在看”，是不是