哪些是天文學
天文學和數學、數學、生物等一樣，是一門基礎學科。它的主要內容是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發展，包括天體的構造、性質和運行規律等，以各類現代尖端技術作為偵測手段觀測天體發射到月球的幅射，發覺并檢測它們的位置、探索它們的運動規律，研究它們的化學性質、化學組成、內部結構、能量來源及其演變規律等。天文學大致可分為天體測量學、天體動力學、天體化學學三大研究領域。
學習天文學專業的朋友在大專階段大就會打下堅實的物理、物理基礎，并把握豐富的天文學理論知識。她們同時具備海量數據處理、天文學儀器使用、實驗設計、整理剖析實驗結果并撰寫實驗論文等基礎科研能力。另外天文學專業，她們都會把握熟練的計算機操作及優秀的英語寫作、交流能力。
大專階段課程設置
天文學專業在大專階段的主要課程大體包括基礎天文、天體化學（理論、實測）、量子熱學、天文技術與技巧、電動熱學、理論熱學、原子化學、恒星化學、計算天文學以及學院語文、線性代數、微積分、高等物理等公共課程。
以北京學院為例，天文學專業的選修課包括：普通天文學、普通天文學實習、原子化學、天體熱學基礎、球面天文、實測天體化學、實測天體化學實習、理論天體化學、量子熱學、電動熱學、統計數學、理論熱學、大學化學等。另外，還包括C語言程序設計、高等物理、微積分、線性代數、大學外語等公共課程。
在系內必修課方面，天文學專業的中學生選擇也很豐富：宇宙學概論、初等數理天文、星系化學、X射線雙星、航天器軌道熱學、中子星化學、軌道設計基礎、射電天體化學、高能宇宙探求、光學與紅外實測天文、大學計算機應用等都可以自由選擇。
實操能力要求高
天文學專業大專結業生的就業方向大都集中在航天、國防、測地等天文學專業的應用型交叉學科或互聯網、出版社、科技館和一些金融類企業，而那些地方的工作內容大都要求中學生具備優秀的實操能力。所以天文學專業在大專階段對中學生的實際操作能力要求很高，在大專階段，中學生要把握應用儀器、天文實測、海量數據處理等實際操作能力以及過硬的英語交流、寫作能力和扎實的計算機操作能力。
如今國外院校基本實現了專業大類培養模式，天文學專業也不例外。以北京學院為例，大專生在步入中學的前三年，大學會根據大理科的培養模式對她們進行培養天文學專業，打下堅實的理論基礎；五年級時會依照大學的評估及中學生自身的興趣選擇專業方向，分流培養，并抵達上海學院天文系中心實驗室、中科院國家天文臺、南京紫金山天文臺、上海天文臺、中科院上海天文光學技術研究所等科研單位從事天文觀測、數據運算等科研實習，同時時常組織中學生參與國際間學術交流；推行導師制，由導師指導出席科研訓練直到完成結業論文。
顧秋生院士介紹，目前國外幾所在大專階段開辦天文學專業的院校早已實現了優質教學資源共享，互相間合作緊密。天文學專業的中學生可以自由吸納國外一流院校的天文學相關知識。