備課人劉安民上課時(shí)間11、26教研主任課題第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)1、了解超聲波的特性及其應(yīng)用。2、了解次聲波的來源及其害處。3、了解語音辨識(shí)的有關(guān)知識(shí)。◆能力培養(yǎng)中學(xué)生的閱讀能力、概括能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過對超聲波在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用的了解、引導(dǎo)中學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展；通過對次聲的來源及其害處的剖析，強(qiáng)化中學(xué)生的社會(huì)觀點(diǎn)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)超聲波和次聲波的特性及其應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)回聲測距。教具打算多媒體預(yù)習(xí)提示先學(xué)后教隨堂訓(xùn)練個(gè)人復(fù)備一、檢查備考:（1）人耳能看到的聲波的頻度范圍：（2）頻度稱作超聲波；（3）頻度稱作次聲波；二、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)出新課。（1）火山、地震暴發(fā)之前，自然界中的植物有哪些異常反應(yīng)？（2）它們是通過途徑獲得這些信息？人類為何不能？三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)（講義投影）四、新課教學(xué)：自學(xué)指導(dǎo)：請朋友們閱讀P92-96頁回答相關(guān)問題：（一）超聲波1、超聲波有哪些特征？2、實(shí)際生活英超聲波的應(yīng)用有什么？（二）次聲波。1、次聲波有哪些特征？2、次聲波的作用？（三）語音辨識(shí)1、語音辨識(shí)技術(shù)就是。2、語音辨識(shí)技術(shù)有哪些有點(diǎn)？有哪些用途？（各組在主任率領(lǐng)下先自主學(xué)習(xí)6分鐘后討論交流自己的收獲，12分鐘后比比哪組的學(xué)習(xí)療效最好。
）測量：1．蝙蝠采用的方式，可以確定目標(biāo)的位置和距離，先學(xué)后教隨堂訓(xùn)練個(gè)人復(fù)備按照這一原理，科學(xué)家發(fā)明了，借助這一系統(tǒng)，人們可以窺探海洋的深度。2．內(nèi)科大夫向人體內(nèi)的囊腫發(fā)射，囊腫會(huì)被擊成細(xì)小的粉末，可以順暢地排出體外。3．科學(xué)工作者為了偵測海洋某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到雜波訊號(hào)，海洋中該處的深度是。（聲音在海水中傳播的速率是1531m/s）；這些技巧（填“能”或“不能”）拿來檢測地球與月球之間的距離。4.2008年5月12日，重慶蘆山發(fā)生里氏8.0級強(qiáng)烈余震聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用，給人們導(dǎo)致了幾六年不遇的特大旱災(zāi)。水災(zāi)時(shí)形成的（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）對建筑物、人的平衡臟器功能的破壞性很大，使人形成反胃、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等病癥聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致內(nèi)臟流血斷裂，殃及生命。人耳卻未能直接看到，因?yàn)樗钠茐男源螅撬念l度高于Hz，所以要盡量遠(yuǎn)離地震源。5.“B超”是大夫向患者體內(nèi)發(fā)射，同時(shí)接收人體內(nèi)器官的反射波因而確切地確診人體內(nèi)部疾患，這是聲波才能的應(yīng)用。6.下述例子中，屬于借助聲傳遞能量的是()A．用聲納偵測海底深度B．用超聲波清洗墨鏡C．大夫用聽診器為患者檢測身體D．看到隆隆的雷聲喻示著可能要下雪7.借助回聲定位的方式，不能否測定的是（）A.海底深度B.冰山距離C.機(jī)炮遠(yuǎn)近D.打雷處的遠(yuǎn)近8．下述關(guān)于超聲波的說法正確的是（）A.人耳聽不到的聲波都是超聲波B.超聲波在水底傳播的速率比光在水底傳播的速率大得多C.超聲波的頻度在以上D.超聲波不屬于聲波，它的傳播能力強(qiáng)于聲波9．下述例子中，屬于使用次聲的是()A．用聲納技術(shù)測海底深度B．蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離C．鯨魚判定物體的位置和大小D．預(yù)報(bào)海嘯、臺(tái)風(fēng)小結(jié)：1、超聲波的特性及應(yīng)用。2、次聲波的特性及應(yīng)用。3、語音辨識(shí)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和用途。作業(yè)布置:練習(xí)冊板書設(shè)計(jì)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用1、超聲波的特性及應(yīng)用。2、次聲波的特性及應(yīng)用。3、語音辨識(shí)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和用途。教后反省
