高中數(shù)學(xué)機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
要學(xué)好機(jī)械運(yùn)動(dòng)這門課程,朋友們應(yīng)當(dāng)提高數(shù)學(xué)機(jī)械運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)的療效。下邊是小編為你們整理的高中數(shù)學(xué)機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)資料,僅供你們作參考使用。
高中數(shù)學(xué)機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1、長(zhǎng)度的檢測(cè):寬度的檢測(cè)是最基本的檢測(cè),最常用的工具是刻度尺。
2、長(zhǎng)度的單位及換算
寬度的國(guó)際單位是米(m),常用的單位有千米(Km),厘米(dm)分米(cm),毫米(mm)微米(um)納米(nm)厚度的單位換算時(shí),小單位變大單位用乘,大單位換小單位用除
3、正確使用刻度尺
(1)使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值(2)使用時(shí)要注意
①尺子要順著所測(cè)寬度放,尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象物理把什么叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)例如,必須放正重合,不能下陷。②不借助銹蝕的零刻度線,如因零刻線銹蝕而取另一整刻度線為零刻線的,切勿忘掉最后讀數(shù)中減掉所替代零刻線的刻度值。③厚直尺要垂直放置④讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直
4、正確記錄檢測(cè)值:檢測(cè)結(jié)果由數(shù)字和單位組成
(1)只寫數(shù)字而無(wú)單位的記錄無(wú)意義(2)讀數(shù)時(shí),要估讀到刻度尺分度值的下一位
5、誤差:檢測(cè)值與真實(shí)值之間的差別
偏差不能防止,能盡量減少,錯(cuò)誤才能防止是不該發(fā)生的
減少偏差的基本方式:多次檢測(cè)求平均值,另外,選用精密儀器,改進(jìn)檢測(cè)方式也可以減少偏差
6、特殊方式檢測(cè)
(1)累積法如測(cè)細(xì)金屬絲半徑或測(cè)張紙的長(zhǎng)度等(2)千分尺法(3)取代法
運(yùn)動(dòng)描述

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)
一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的,這就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,我們平時(shí)說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于另一個(gè)物體(參照物)而言的,所以物理把什么叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)例如,對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的
2、參照物研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物
(1)參照物并不都是相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體,只是選那個(gè)物體為參照物,我們就假設(shè)物體不動(dòng)
(2)參照物可任意選定,但選定的參照物不同,對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述可能不同
3、相對(duì)靜止
兩個(gè)以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動(dòng)的物體,或它們之間的位置不變,則這兩個(gè)物體相對(duì)靜止。
4、勻速直線運(yùn)動(dòng)快慢不變、經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng),稱作勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
5、速度
(1)速率是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的數(shù)學(xué)量。(2)在勻速直線動(dòng)動(dòng)中,速率等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程(3)速率公式:v=St(4)速率的單位
國(guó)際單位:m/s常用單位:km/h1m/s=3.6km/h
6、平均速率做變速運(yùn)動(dòng)的物體通過(guò)某段路程跟通過(guò)這段路程所用的時(shí)間之比,叫物體在這段路程上的平均速率求平速率必須指明是在哪段路程或時(shí)間內(nèi)的平均速率
7、測(cè)平均速率原理:v=s/t測(cè)理工具:刻度尺、停表(或其它計(jì)時(shí)器)
高中數(shù)學(xué)機(jī)械運(yùn)動(dòng)考法歸納
本知識(shí)主要以選擇題的方式考查物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判定,理解參照物與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
誤區(qū)提醒
同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的.參照物。自然界一切物體都在運(yùn)動(dòng);
【典型例題】
例析:在南北邁向的平直道路上,有甲、乙、丙三輛車輛,甲車上的人聽(tīng)到乙車勻速向南運(yùn)動(dòng),丙車上的人聽(tīng)到甲車勻速向西運(yùn)動(dòng)、乙車上的人聽(tīng)到路旁的樹勻速向南運(yùn)動(dòng),這三車中相對(duì)地面可能靜止的是()
A.只有甲車B.只有乙車
C.只有丙車D.甲車和丙車
解析:對(duì)于多個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷是有一定難度的。解題的方法是,先選取地面(或地面上不動(dòng)的物體)為參照物,判斷出其中一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,之后再判斷其它物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),并加以比較,因而得出正確的答案。
(1)乙車上的人以乙車為參照物見(jiàn)到路旁的樹向南運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上,樹相對(duì)于地面是靜止的,可判定乙車是向西行駛的。
(2)甲車上的人以甲車為參照物見(jiàn)到乙車勻速向南運(yùn)動(dòng),則可判斷甲車也在向西行駛,且甲車比乙車運(yùn)動(dòng)得快。故A、B、D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。
(3)丙車上的人以丙車為參照物見(jiàn)到甲車向西運(yùn)動(dòng),而甲車相對(duì)于地面也向西運(yùn)動(dòng),則兩次判定的參照物丙車和地面可能保持靜止,符合題目要求。
答案:C
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