蘇科版九年級物理下冊，有個《電磁轉換》專題練習，其考試時間是90分鐘，命題人是教研組，考生需要注意，本卷分為第I卷也就是選擇題部分，和第Ⅱ卷也就是非選擇題部分，滿分是100分，考試時間為90分鐘，答卷之前，考生一定要用0.5毫米黑色簽字筆，把自己的姓名以及班級填寫在試卷規定位置上面，答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，要是需要改動，先劃掉原來的答案，接著再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶初中物理全程精練答案，不按照以上要求作答的答案是無效的。第I卷（選擇題30分），一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分），1、如圖所示，能正確反映磁體周圍的磁感線分布的是（），A．，B．，C．，D．，2、“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”實驗時，實驗裝置如圖所示，下列說法錯誤的是（），A．當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加，電磁鐵磁性增強，B．電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是同名磁極相互排斥，C．根據圖示的情景可知，電流一定時，線圈匝數越多，電磁鐵的磁性越強，D．電磁鐵在生活中的其中一個應用是電磁繼電器，電磁繼電器磁性強弱與電流方向有關，3、如圖所示，根據通電螺線管中磁感線的方向，下列判斷正確的是（），A．A端為電源的負極，B．B端為電源的負極，C．螺線管的左端為N極，D．螺線管的右端為S極，4、對如圖示的實例或實驗解釋不正確的是（），A．圖A實驗說明通電導體在磁場中受到力的作用，B．圖B奧斯特說明通電導線周圍有磁場，C．圖C可用來演示電動機的工作原理，D．圖D電鈴的工作原理利用了電流的磁效應，5、為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進行了如下四個實驗，根據實驗現象不能確定該鐵棒一定有磁性的是（），A．懸掛的鐵棒轉動起來后靜止時指向南北，B．將鐵棒一端靠近小磁針，相互排斥，C．將鐵棒一端靠近大頭針，大頭針被吸引，D．水平移動鐵棒，測力計示數有變化，6、a下列說法中正確的是（），A．磁感線是磁場中真實存在的一些曲線，還可以通過實驗來模擬，B．磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來，回到磁體的S極，構成閉合曲線，C．磁感線上某一點的切線與放在該點的小磁針靜止時南極所指的方向相同，D．磁感線分布越密的地方，其磁場越弱，7、根據生活中的現象進行推論是常用的科學思維方法。下列依據現象所作出的推論當中（），A選項，憑借兩燈各自兩端電壓相等進而推論兩燈是并聯；B選項，依據電路里的燈泡不發光從而推論電路中沒有電流；C選項，按照兩手搓動手會發熱來推論機械能轉化為內能；D選項，根據直導體下磁針沒有旋轉來推論導體中無電流。8、如圖所示那般，閉合開關，銅棒向右運動，為了使開關閉合之后銅棒向左運動，下列操作是可行的（），A選項，換用更細的銅棒；B選項，將磁體的N、S極對調；C選項，向左移動滑動變阻器的滑片；D選項，將電源正、負極和磁體N、S同時對調。9、小紅同學利用光敏電阻受到光照時電阻變小的特性，設計了一個如圖所示的自動控制電路，要求光暗時燈亮，光亮時燈滅。在實際進行調試這個行為的時候，發覺有一個狀況，就是一盞燈一直處于亮著的狀態，并且呢，那個光敏電阻以及其他的電路元件個個均呈現正常的態勢。下面這些說法當中，正確的一項是（）A．去增加螺線管線圈繞制的匝數這種做法能夠讓控制電路達成相應的要求B．把滑動變阻器上面的滑片P朝著右邊移動這種操作能夠讓控制電路達成相應的要求C．電磁鐵的上端是被認定為N極D．將控制電路斷開的時候那盞燈就不會亮了10、就如同所給出圖例表示這般呈現于世這種情況被稱為在生活當中容易見到的動圈式話筒。當對著話筒發出話語之聲時候，聲音致使膜片產生振動現象，與膜片連接在一起的線圈同樣跟隨著一同起舞參與振動行動，線圈在磁場范圍之內的運動能夠產生跟隨著聲音出現變化而產生相應變化的電流。能夠體現動圈式話筒工作原理的是下列四幅圖當中的（），A選項，B選項，C選項，D選項 。第Ⅱ卷（非選擇題70分） 二、填空題（10個小題，每小題4分，總計40分） 1、有一位同學把一個電磁鐵跟滑動變阻器串聯起來接入到電路里，就如同圖所呈現的那樣，閉合開關S之后，小磁針處于靜止狀態時左端應當是_____極 。當滑動變阻器的滑片P朝著上方移動時，電磁鐵的磁性將會_____（在“增強”“減弱”“不變”當中選擇填寫）。 2、依據圖里面的電流方向，能夠知道通電螺線管的_____端是N極 。3、（1）所示的，電能表的示數，呈現為度的情況。（2）乙狀態的，是一個條形磁體，以及其周圍鐵屑的分布狀況，還有兩個能夠自由轉動的小磁針，處于靜止時的指向情形;需要在圖中小磁針左端的空白這邊，填寫上小磁針左端的磁極名稱，是要選填“N”或者“S”的，_____。4、呈現的圖中，閉合開關S之后，通電螺旋管右側的小磁針靜止時，小磁針的N極指向左面，那么電源的右端是為極的情況;要是讓通電螺線管的磁性增強，對于滑動變阻器額滑片P而言，應該朝著端移動。5、如圖所示呈現的是具備報警功能的文物展示臺，該展示臺是由木板、彈簧以及金屬片A、B、C，還有報警電路所構成的，其中，在彈簧之上的金屬片B相當于什么呢，當把物品從展示臺上搬離的時候，在彈力的作用之下金屬片B同金屬片A、C分開了，此時燈是亮還是不亮呢，電鈴是響還是不響呢。6、第一個檢測到電現象與磁現象之間存在關聯聯系的人是誰呢。7、如圖所示的那個實驗，最早是由（填物理學家那種特定稱謂的人）給完成的，為了能讓實驗現象變得明顯起來，導線應該（從“東西”或者“南北”或者“任意方向”里去選填）放置，實驗得出的結論是通電的導線其周圍是存在著某種情況的，如果把小磁針給移走，那么導體周圍（從“存在”或者“不存在”里選填）磁場。借由這個實驗所得到的結論制造出了（從“電磁鐵”、“電動機”或者“發電機”里選填） 。8、身為實驗物理學的先驅者，借由實驗表明力并非是維持物體運動的緣由，這為牛頓運動定律的提出筑牢了堅實根基；英國科學家法拉第率先經實驗發覺了現象，更深一層揭示了電、磁之間的關聯。9、當下存在三根金屬棒，一根是鐵棒，一根是銅棒，還有一根是磁棒，從外觀上難以進行區分，煩請你想出辦法予以辨別。磁棒的辨別方式為，把三根金屬棒用細線系好，懸吊起來，使之能夠轉動，待其靜止時，依據所指示的方向能夠確定出磁棒。原理：磁體受到作用，在靜止的時候指向，選填“南北”或者“東西”方向。銅棒的辨別：。原理：磁體擁有特性，可以把鋼鐵類物質吸引。10、就像圖中所展示的是一種水位自動報警器的工作原理示意圖，在水位升到探頭A的位置之際，電磁鐵，選填“失去”或者“有了”磁性，燈泡，選填“”或者“”開始工作，并發出報警信號。三、計算題（5個小題，每個小題6分，總共30分），1、近些年來，智能機器人進到百姓家中，像圖里呈現的那樣是質量為4千克的掃地機器人某一回工作時的情形，在4秒鐘內沿著水平直線移動了2米，此過程里機器人所給出的牽引力為50牛，g取10牛每千克。求：（1）給智能機器人提供牽引力的是電動機，電動機的原理是_____；（2）要是機器人靜止充電時和地面的接觸面積為2平方厘米，那么它對地面的壓強是多少？（3）上述工作過程中牽引力的功率是多少？2 、有微型電熱水器存在加熱和保溫兩類狀態 ，其內部有簡化電路如下所示 。且它是由控制電路以及工作電路這兩部分整合而成 ，在這里 R0 屬于熱敏電阻呢 ，它的阻值會隨著溫度變高而降低 。當開關 S0 和 S 都閉合起來的時候 ，電熱水器就會開啟加熱模式 。當電熱水器里面水的溫度達到 50℃之際 ，電磁鐵才會把銜鐵吸下去 ，進而讓 B 、C 這兩個觸點實現接通 ，此時電熱水器就處于保溫狀態 。已知 R1 等于 44Ω ，R2 等于 2156Ω 。求 ：(1) 要把電熱水器水箱里 2.2kg 的水從 15℃加熱到 45℃ ，水所吸收的熱量 【c 水 ＝4.2×103J/（kg?℃）】(2) 電熱水器在處于加熱狀態的時候工作電路的功率 。(3) 把 2.2kg 的水從 15℃加熱到 45℃ ，需要通電 5min ，電熱水器的加熱效率是多少 ？（4）在溫度達到50℃之后，進行10分鐘的通電操作，此時R2所產生出來的熱量。3、有一位同學為學校的草坪設計了一個會自動注水的噴淋系統，該系統的電路設計呈現為圖甲的樣子，控制電路里面的電源電壓U1等于12V，R0是一個固定阻值的電阻，RF是壓敏電阻，電磁鐵的線圈電阻不予以考慮，壓敏電阻RF被放置在水箱的底部，（就如同在圖乙所展示的那樣），其電阻值和壓力存在關聯，電阻值跟著水位的變化而出現如下表所示的關系情況。工作電路組成包含注水系統以及噴淋系統，其電源電壓U2等于220V。一個圓柱體形狀的水箱，其底部的面積是S，這個S等于0.4平方米，當水箱內部的水位往上升，一直上升到2米的時候，通過電磁鐵的線圈，有電流 Ia 通過，此Ia等于0.1A，就在這時制度大全，銜鐵正好被吸下來，于是注水的系統停止了工作，在這個時刻，電流表示出來的示數是I1，I1等于1A，當水位往下降，一下降就下降到1米的時候，銜鐵正好被拉起來，注水的系統開始給水箱進行注水工作，在這個時候，電流表示出來的示數是I2，I2等于2A。，水位處于0.25m、 ，水位又為0.5m、 ，水位是0.75m、 ，水位到1.00m、 ，水位達到1.25m， ，水位變為1.50m， ，水位升至1.75m， ，水位為2.00m， ，水位是2.25m時， ，壓敏電阻RF阻值是多少Ω呢，（1）當水箱之內水位達到2m這個高度的時候，控制電路當中壓敏電阻RF的功率究竟為多少W呀？（2）當水箱之內水位下降到1m這個位置的時候，通電電磁鐵線圈的電流Ib到底為多少呢？已知，噴淋系統持續地給草坪進行噴水操作，每一秒鐘的噴水量始終保持為0.001立方米，注水系統處于工作狀態的時候，每一秒鐘勻速地給水箱注水的量恒定為0.005立方米，那么，求相鄰兩次開始給水箱注水的這段時間里面，工作電路所消耗的電能是多少？4、在我市迎來共享單車之后，共享電動汽車也即將很快登陸，如果某品牌電動汽車的部分參數如下表所示，電池容量（kW·h）22，車載充電器輸入電壓（V）220初中物理全程精練答案，車載充電器輸入電流（A）16，電能轉化為機械能的效率70%請回答，如圖所示，租車的時候，租賃者只要把租車卡靠近電動汽車上的感應器，感應器就能讀取卡里面的信息，把車解鎖，刷卡所運用的原理是，某次啟動之后，汽車顯示屏上出現了如圖所示的輸出電壓與電流，求此時電動汽車的輸出功率為多少瓦 ？(3)依據表里頭的數據，把已然耗完電能的電池充滿，從理論上來說所需的時間是多少呢？5、有某一款家用電熱水器，它的工作模式以及相關參數如下所列出的表格那樣。圖呈現的是電熱水器的原理圖，此原理圖涵蓋工作電路和控制電路這兩部分內容，借助電磁繼電器來自動操控電熱水器達成加熱狀態以及保溫狀態的擋位變換。R0、R1是電熱絲，R2是滑動變阻器，R是熱敏電阻（放置在電熱水器內部），它的阻值會隨著溫度的升高而逐漸變小。紅燈、綠燈是電熱水器工作期間的指示燈，將指示燈對電路產生的影響忽略不計。(1)剖析闡述在綠燈亮起之際，考量電熱水器究竟是處身于保溫狀態還是置身于加熱狀態呢？(2)R1展開工作之時的電阻究竟是多大呀？(3)該電熱水器處在加熱狀態之時，運作4.2分鐘，能夠使得1升水的溫度提升40℃，那么該電熱水器的效率到底是多少呢？
，計算結果精確到0.1%
電源具備的加熱功率是800W，保溫功率則是40W，水容量為1.0L，參考答案：一、單選題1、B【解析】【詳解】磁體外部的磁感線是從N極朝著S極流動的，所以ACD并不符合題意，而B是符合題意的 故選B。2、D【解析】【詳解】 A．當滑動變阻器滑片向左移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，進而總電阻變小，由相關知識知道，電路中的電流變大，電磁鐵磁性強化增加，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增多，所以此情況正確； B．實驗發現被電磁鐵吸引的大頭針下端是散開分布，其緣由是大頭針被磁化后同名磁極相互造成排出現象，所以此表述正確； C．由圖示的具體發生的情況可知， ##這里句子結構需要調整一下 兩個串聯接入電路的電磁鐵，通過它們的電流是一樣的，線圈匝數越多時期待吸引的大頭針的個數就越多，進而電磁鐵的磁性就越強，所以此結論正確； D．電磁繼電器磁性的強弱和電流方向之間沒有關聯，而是與電流大小以及線圈匝數有關，所以此說法錯誤。3、A【解析】【詳解】在磁體周邊，磁感線是從磁體的N極往外流出，而后回到S極的，所以借助磁感線的方向，能夠確定螺線管的左端是S極，右端是N極；依據螺線管的右端是N極結合圖示的線圈繞向，運用安培定則能夠確定電流是從螺線管的右端流入并從左端流出的。所以電源的B端是正極，A端是負極；故A正確，BCD錯誤。故選A。4、C【解析】【詳解】A．圖A為電動機的原理圖，表明通電導體于磁場中會受到力的作用，所以A正確，不符合題意 ；B．圖B是奧斯特實驗，導線通電后致使小磁針轉動，這表明通電導線周圍存有磁場，故B正確，不符合題意 ；C．圖C屬于電磁感應現象，是發電機的工作原理圖，因而C錯誤，符合題意 ；D．圖D電鈴借助電磁鐵工作，其原理運用 了電流的磁效應，所以D正確，不符合題意。故選C。5、A【解析】【詳解】A．存在這樣一種情況，只有當懸掛起來的鐵棒自然靜止時始終指向南北，才能夠據此判斷鐵棒具備磁性，所以A符合題意；B．因為同名磁極相互排斥，要是把鐵棒的一端靠近小磁針，倘若相互排斥，那就能夠斷定鐵棒具有磁性，所以B不符合題意；C．鑒于磁體擁有吸鐵性，當鐵棒能夠吸引大頭針時，就表明鐵棒具有磁性，所以C不符合題意；D．由于磁體能夠吸引鐵質物質，當水平移動鐵棒時，測力計示數發生了變化，可以說明鐵棒兩端和中間部分存在磁性強弱變化，故而說明鐵棒是磁體，所以D不符合題意。所以選擇A選項。6、B【解析】【詳解】A選項，磁感線并非真實存在，是為了描述空間磁場而假想出來的一些閉合曲線，所以A說法錯誤；B選項，磁體周圍的磁感線是從磁體的N極延伸出來，再回到磁體的S極，從而構成閉合曲線，因此B正確；C選項，磁感線上某一點的切線方向跟放在該點的小磁針靜止時北極所指向的方向是一致的，和南極所指方向相反，所以C錯誤；D選項，磁感線分布越密集的地方，那里的磁場就越強，故D錯誤。所以選擇B選項。7、C【解析】【詳解】A．兩燈各自電壓相等，并非一定是并聯，因兩個規格相同的燈串聯時，兩端電壓亦相等，所以A不符合題意；B．燈的亮度取決于燈的實際功率，燈的實際功率過小，即便此時電路中有電流，燈也不會亮，故B不符合題意；C．兩手相互搓動，克服摩擦做功，致使手的內能增加，溫度升高，屬于做功改變物體的內能，是機械能轉化為內能，因此C符合題意；D．當通電直導體下磁針所在位置的磁場方向與磁針指向一致時，磁針不會旋轉，故D不符合題意。故選C。8、B【解析】【詳解】A．換用更細些的銅棒，致使電阻變大電流變小，然而卻無法改變受力的方向，所以A錯誤，故而A不符合題意；B．把磁體的N、S極對調，磁場方向發生改變，那么通電導體的受力方向改變，此時銅棒向左運動，所以B正確，因此B符合題意；C．向左移動滑動變阻器的滑片，僅僅只能改變電流的大小，無法改變電流的方向，所以C錯誤，所以C不符合題意；D．將電源正負極進行對調，同時把磁體磁極對調，影響磁場力方向的兩個因素同時發生改變，那么通電導體的受力方向不變，銅棒依舊向右運動，所以D錯誤，可見D不符合題意 。故而選擇D選項。9、A【解析】【詳細說明】A和B方面，電磁繼電器的主要組成部分為電磁鐵，電磁鐵的磁性程度強弱跟上通入的電流尺寸大小、纏繞的線圈匝數數量多少、有無鐵芯插入其中有關，若希望在光線明亮的時候燈熄滅，必定要加大電磁鐵的磁性強度。所采用的辦法乃增大電流以及增加線圈的匝數，當滑動變阻器滑片P朝著右方移動之際，滑動變阻器的電阻變大，依據歐姆定律能夠得知，通過電磁鐵的電流減小，所以A選項符合正確情形，B選項是錯誤的；C．從圖中能夠看出，電磁鐵里電流的方向是向左的，按照安培定則可以得出，電磁鐵的上端是S極，所以C選項是錯誤的；D．將控制電路斷開之時，電磁鐵不存在磁性，銜鐵向上方移動，使燈泡的電路得以接通，燈泡就會發光，所以D選項是錯誤的。故而選A 。10、D【解析】【詳解】動圈式話筒運演進程為：聲波振動，致使膜片振動，帶動線圈振動，線圈切割永久磁體之磁場，產生感應電流，經放大后傳給揚聲器。由此能夠曉得其工作原理乃電磁感應現象 。A，此裝置存在電源，通電之后，小磁針會發生偏轉，這表明通電導線周圍存在磁場，屬于電流的磁效應，所以A不符合題意 ；B，該裝置用于研究電磁鐵磁性強弱的影響因素，借助電流的磁效應，故B不符合題意 ；C，該裝置是對磁場對通電導體的作用展開研究，故C不符合題意 ；D，此圖不存在電源，當部分導體進行切割磁感線運動時，電路中會產生感應電流，也就是電磁感應現象，故D符合題意。故選D 。首先，來看這道二、填空題的第1題，其題目內容為，關于S##南增強，這部分內容呢，是有解析以及詳細說明的。具體來說，就如同這樣一幅圖所展示的，電流是從電磁鐵的右端流入的。然后呢，要運用右手握住螺線管，使得四指能夠指向電流的方向，通過這樣的操作，大拇指所指向的方向就是右端啦，由此可以知道電磁鐵的左端是S極，而右端則是N極。再依據異名磁極相互吸引這個原理，能夠推斷出小磁針靜止的時候，它的左端應該是S極。往下，如果滑動變阻器的滑片P向上移動，那么連入電路的電阻就會變小，根據歐姆定律，此時通過電路中的電流就會增大。在螺線管的匝數保持一定的情況下，電流越大，電磁鐵的磁性就會增強。2、左，從螺線管右端進入得電流，從左端流出，依安培定則能判定通電螺線管左端是N極，右端是S極 。3、1962.0#1962S，N，電能表五位數字里，最后一位屬小數位，所以讀數是1962.0度 。第（2）點，依據磁場的相互作用情況，亦即同名磁極彼此排斥，異名磁極相互吸引，磁體的左端是N極，所以中間小磁針的左端是S極，而在乙圖里靠近S極的小磁針，鑒于異名磁極相互吸引，故而小磁針的左端是N極。4、正右【解析】【詳解】小磁針靜止之際N極向左，那么由磁極間的相互作用能夠知曉，通電螺線管右端為S極，于是左端為N極，按照安培定則能夠判定電源的右端為正極，左端為負極。為了讓通電螺線管的磁性得以增強，就需要增大電路當中的電流，依據歐姆定律能夠知道要減小電路里的電阻，所以滑片會朝著右邊移動。5、開關亮響【解析】【詳解】當將物品搬離展示臺的時候，彈簧上的金屬片B等同于開關，彈簧上的金屬片B致使AC分開之際，電鈴跟電燈串聯，電燈和電鈴會同時進行工作，所以燈會亮起來，電鈴也會發出響聲；當展示臺放上物品時，彈簧上的金屬片B使得AC連接之時，電鈴被短路，僅僅電燈在工作 。6、奧斯特，【解析】，【詳解】，1820年的時候，丹麥科學家奧斯特于課堂之上做實驗之際偶然發覺，當導線當中通過電流之時，它旁邊的磁針出現了偏轉，他接著進一步開展研究，最終證實了電流周圍存在磁場，在世界范圍內第一個發現了電和磁之間的關聯。7、奧斯特，南北磁場，存在，電磁鐵，【解析】，【詳解】，如圖所示的實驗最早是由奧斯特發現的，當導線里通過電流時，它下方的磁針產生了偏轉，證實了電流周圍存在著磁場。磁針靜止時所指的是南北方向，導線應當與磁針保持平行，為防止地磁場對實驗造成影響，所以導線同樣應該是南北方向。實驗得出的結論是，通電導線周圍存在能使磁針發生偏轉的磁場。不管有沒有小磁針，通電導線周圍都存在磁場。有電流時具備磁性，沒有電流時磁性便消失，我們將這種磁體稱作電磁鐵，因而利用此實驗的結論能夠制造出電磁鐵。8、伽利略電磁感應【解析】【分析】【詳解】通過實驗提出力不是維持物體運動的原因的是伽利略 。最先通過實驗發現電磁感應現象的是法拉第。9、用磁棒分別靠近向著地球磁場南北方向的另兩根金屬棒，能吸附銅棒的磁體是不存在的【解析】【詳解】地球自身本就是一個大磁體，處于地球磁場里的磁體受到磁力作用，靜止狀態下指向南北方向。銅棒的鑒別辦法：把磁棒分別靠近另外兩根金屬棒，要是發現磁棒對其中一根金屬棒沒有吸引力，那么這根金屬棒便是銅棒。鑒于磁體具備磁性，能吸引鋼鐵類物質，卻不會吸引銅。有了【解析】【詳解】，由圖能夠看出來，當水位抵達A位置的時候，電磁鐵所在的電路處在閉合狀態，電磁鐵產生了磁性，銜鐵被吸了下去，于是L2被接入到了電路當中，L2發出了光亮，發出了報警的信號。三、計算題，1、存在通電導線于磁場里受力的作用情況，2乘以【解析】【分析】（1）出現通電導線在磁場中受力進而運動的現象，也就是電能轉化成機械能，電動機便是依據該原理制造而成的。（2）機器人處于靜止在水平地面上的狀態時對地面的壓力等同于自身的重力，依據相關公式求出它對地面的壓力；又知曉機器人與地面的接觸面積即受力面積，根據公式求出它對地面的壓強；（）知道牽引力以及移動的距離，利用公式求得此過程當中牽引力所做的功，再利用公式求出牽引力的功率。【詳解】（1）電動機是借助通電導體在磁場中受力運動的原理制造出來的。（2）機器人處于靜止充電狀態時，對地面的壓力：；依據公式得，機器人對地面的壓強：；（3）此過程里牽引力做的功：，按照公式和，牽引力的功率：。2、(1)2.772乘以10的5次方焦耳；(2)1100瓦特；(3)84%；(4)【解析】【詳解】(l)通過公式Q吸＝cm（t﹣t0）算出，水吸收的熱量：Q吸＝4.2乘以10的3次方焦耳每（千克 ?攝氏度）乘以2.2千克乘以（45攝氏度﹣15攝氏度）＝2.772乘以10的5次方焦耳；(2)由題意能夠知道，開關S0和S都閉合時，B觸點與A接通，電熱水器處于保溫狀態，那么電熱水器處于加熱狀態時工作電路的功率：P加熱＝算出后為1100瓦特；(3)把2.2千克的水從15攝氏度加熱到45攝氏度時，水吸收的熱量為2.772乘以10的5次方焦耳，由公式P＝可算出，通電5分鐘內消耗的電能：W＝ Pt′＝1100瓦特乘以5乘以60秒＝3.100瓦特乘以5乘以60秒＝3.3乘以10的5次方焦耳，電熱水器的加熱效率借助公式η＝乘以100%算出為：η＝乘以100%＝乘以100%＝84%；(4)當溫度達到50攝氏度后，電磁鐵會把銜鐵吸下，B觸點與C接通，R1與R2串聯，因為串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，工作電路的電流：I＝算出后為0.1安培，則通電10分鐘內R2產生的熱量：Q2＝I2R2t＝（0.1安培）的2次方乘以2156歐姆乘以10乘以60秒等于。答 (1)把電熱水器水箱中2.2千克的水從15攝氏度加熱到45攝氏度，水電吸收的熱量為2.772乘以10的5次方焦耳；(2)電熱水器處于加熱轉態時工作電路的功率為1100瓦特；(3)把2.2千克的水從,15攝氏度加熱到45攝氏度，需要通電5分鐘，電熱水器的加熱效率為84%；(4)當溫度達到50攝氏度后，通電10分鐘，R2產生的熱量為。3、（1）0.6瓦特；（2）0.08安培；（3）1.32【解析】【分析】【詳解】解：（1）由圖可知那種情況，控制電路中R0、RF、電磁鐵線圈是串聯著的，由表中數據可知，當水箱內水位達到2米時，RF阻值為60歐姆，控制電路中電流Ia為0.1安培，于是RF的功率（2）當水位為2米時，依據串聯電路特點和歐姆定律可求出R0阻值當水位1米時，從表中數據可知，RF1為90歐姆，由串聯電路特點和歐姆定律可求出線圈的電流（3）由工作電路可知情況，注水和噴淋系統是并聯的，注水系統從水位1米開始注水到2米，那么注水的總體積注水這段時間噴淋系統一直在工作，所以注水時間水位從2米下降到1米，所需的時間所以注水系統與噴淋系統同時工作時，工作電路電流做的功噴淋系統單獨工作時，工作電路電流做功那么相鄰兩次開始給水箱注水的這段時間內，工作電路消耗的電。