對于學好物理而言，必須達成下面所講的這三件事：要仔細地去閱讀課本，要專注地聽講，要把理論跟實際聯系起來。課本當中的知識，那可是前人經驗的超高程度的概況以及總結，精準又精煉，可不是隨隨便便看一回就能夠弄明白的，一定得反復去閱讀，反復去揣摩，憑借課前的閱讀去知曉知識的重點、難點以及疑點，以此方便在上課的時候有目標地去聽講，進而提升學習的效率。在課堂之上，老師所做的講解，通常會比課本更加具體，更加詳細。第一，能更優地把控知識的前因后果，還得留意研習老師剖析問題化解問題的思路與方法，提升思維能力；另外，看重實驗，將理論與實際相聯系亦是提升學習成效的重要路徑之一。這緣由在于物理知識皆是從生產、生活、科學實驗里歸納和總結得來的。將理論知識和實際相聯結怎樣當好物理學家，不但能提升動手本事，而且能加深對所學知識的印象，加深理解，穩固記憶。第二，學習物理留學之路，要把握物理學科獨有的思維方式。中學物理規律數量不多，然而物理現象跟過程卻是千變萬化的。僅僅掌握基本概念和規律是不行的，還得掌握科學的思維方式。像假設法，理想化法，等效替代法怎樣當好物理學家，隔離法與整體法，獨立作用原理以及迭加合成原理等等。第三，要及時復習鞏固所學知識。對于課堂上剛學過的新知識，課后一定要把它的引入、分析、概括、結論、應用等整個過程進行回顧，并且與大腦里已有的相近的舊知識進行對比，看看有沒有矛盾，不然說明還沒有真正弄明白。將其運用來查驗所掌握知識的精確程度，以此鞏固所學的知識。第四點是，去閱讀適量的課外書籍，進而豐富知識，拓寬視野。實踐已經表明，那些物理成績優異的同學，沒有一個不是閱讀了大量的課外書籍的。這是由于，不同的書籍，其不同的作者會從不一樣的角度以不同的方式來對問題進行闡述，閱讀者能夠從各個方面去加深對物理概念以及規律的理解，學到許多更為巧妙且更簡捷的解題思路與方法。在這一方面我自身是有著切身的體會的，見識一旦增多，思路自然而然就會變得靈活起來。