八年級物理運動和力的知識點總結如下：
運動。包括機械運動、直線運動、曲線運動、勻速直線運動。
力的概念，力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。
力的三要素：力的大小、方向、和作用點。
力的單位是牛頓（N），力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態；力可以改變物體的形狀。
相關例題：
1. 什么是機械運動？什么是參照物？舉例說明參照物的應用。
答：物體位置的變化叫做機械運動。判斷一個物體是運動的還是靜止的，取決于所選的參照物，參照物不同，描述的結果可能不同。例如，坐在行駛汽車中的人，以車為參照物是靜止的，而以車外的景物為參照物是運動的。
2. 什么是力的作用效果？力的三要素有哪些？
答：力可以改變物體的運動狀態，力可以改變物體的形狀。力有大小、方向和作用點三個要素。
3. 什么是慣性？慣性有什么作用？解釋下列慣性現象：
答：慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質。慣性與速度無關，慣性與物體的質量有關。汽車突然啟動時乘客會向后仰，而汽車突然剎車時乘客則會向前傾。
以上內容僅供參考，建議查閱相關書籍和習題以鞏固知識點。
八年級物理運動和力知識點總結：
1. 運動：物體的位置不斷變化，這種狀態稱為運動。
2. 參照物：判斷物體是否運動的另一個物體。
3. 速度：單位時間內通過的路程。
4. 加速度：速度變化與時間的比值。
5. 重力：地球對物體的吸引力。
6. 彈力：物體形變后恢復原狀的能力。
7. 摩擦力：阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力。
相關例題：
1. 問：如何測量瞬時速度？答：選擇一個參考點，測量物體經過該參考點的位移，再根據運動時間可計算瞬時速度。
2. 問：什么是重力加速度？答：重力加速度是描述重力如何影響物體運動速度的物理量，它隨高度的變化而變化。
3. 問：彈力產生的條件是什么？答：彈力產生的條件是物體間存在相互擠壓且發生彈性形變。
4. 問：摩擦力是如何產生的？答：摩擦力是由兩個相互接觸的物體間發生相對運動或相對運動趨勢時產生的。
5. 問：如何計算加速度？答：根據速度變化量和時間，可以計算出物體的加速度，即速度變化與時間的比值。
以上例題可以幫助你理解和應用運動和力的相關知識。
八年級物理運動和力知識點總結：
一、運動：
1. 機械運動：物體位置的變化，簡稱運動。
2. 參照物：判斷一個物體運動還是靜止的，總是選擇某一物體作為標準，這個作為標準的物體就是參照物。
3. 運動和靜止的相對性。
二、力：
1. 物體間力的作用是相互的。施力物體一定也是受力物體。
2. 力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態；力可以改變物體的形狀。
三、重力：
1. 定義：由于地球的吸引而使物體受到的力。
2. 重力的方向：總是豎直向下。
3. 重力的作用點：物體的重心，可以在物體上，也可以不在物體上。
4. 物體受到的重力的大小跟它的質量成正比。
例題與常見問題：
一、選擇題
1. 判斷物體運動還是靜止，選擇的參照物不同，判斷的結果也不同。（ ）
2. 物體受到非平衡力一定運動。（ ）
3. 靜止在斜面上的物體，當斜面傾斜程度增大時，它所受的重力也增大。（ ）
4. 踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持。（ ）
二、填空題
1. 力的單位是牛頓，簡稱牛，用符號_____表示。
2. 重力的方向總是_____。
3. 踢足球時，足球受到_____力的作用（不計空氣阻力）。
4. 推門時，越靠近門軸推門越費力，這說明力的作用效果與力的_____有關。
常見問題：
1. 解釋為什么說“風吹草動”中的“草動”是由于風的作用力引起的？
2. 在水平地面上滾動的足球最后會停下來，是因為它受到什么力的作用？這個力的方向如何？這個力的施力物體是誰？
3. 為什么說“漂浮在水面上的小木塊受到的浮力等于它所受的重力”？請解釋這個結論的道理。
4. 在斜面上拉動物體時，為什么有時省力，有時費力？請解釋其中的道理。