安徽省高二物理的難點(diǎn)主要包括：
1. 電磁感應(yīng)：包括楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律，需要理解并掌握。
2. 3-5 原子物理部分：這部分內(nèi)容需要記憶和理解很多概念和規(guī)律，如能級(jí)、躍遷、波函數(shù)、薛定諤方程等。
相關(guān)例題如下：
1. 電磁感應(yīng)中力與電的綜合：例題有帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又受到電場(chǎng)力和洛侖茲力，常常用到動(dòng)能定理或者牛頓定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行分析。
2. 法拉第電磁感應(yīng)定律和閉合電路歐姆定律的綜合：例題有某一導(dǎo)體兩端的電壓與通過該導(dǎo)體的電流乘積為零，原因有可能是該導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，也可能是由于外電路電阻使得其多個(gè)電源的電流之和為零。
請(qǐng)注意，以上難度都只是相對(duì)的，具體難度還與學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和擅長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)有關(guān)。建議根據(jù)課本上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并注意解題的規(guī)范性和條理性。同時(shí)，也可以找一些練習(xí)題進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。
安徽省高二物理難點(diǎn)主要包括電磁學(xué)部分，如電場(chǎng)和磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)等。相關(guān)例題如下：
題目：一個(gè)質(zhì)量為m的金屬環(huán)水平放置，其所在空間存在一方向垂直環(huán)面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。現(xiàn)將環(huán)以某一初速度v豎直向上拋出，拋出后環(huán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，且始終保持順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。求金屬環(huán)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小。
解析：
1. 建立合適的物理模型：將金屬環(huán)視為一個(gè)半徑為r的圓，圓心角為θ，初速度為v。
2. 確定各個(gè)物理量的變化規(guī)律：在磁場(chǎng)B的作用下，環(huán)中的電流會(huì)發(fā)生變化，導(dǎo)致環(huán)受到的安培力也會(huì)發(fā)生變化。因此，我們需要根據(jù)牛頓第二定律和幾何關(guān)系求解出環(huán)的加速度、角速度和角加速度等物理量。
3. 求解物理量：根據(jù)上述規(guī)律，我們可以列出運(yùn)動(dòng)方程并求解出θ隨時(shí)間的變化規(guī)律，進(jìn)而得到感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小。
相關(guān)例題：一個(gè)質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，受到一個(gè)方向與水平面垂直的恒力F作用。經(jīng)過時(shí)間t，物體沿直線移動(dòng)了s距離。求這個(gè)過程中物體所受的平均功率。
解析：
1. 建立合適的物理模型：將物體視為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，水平方向受到恒力F的作用，豎直方向受到重力作用。
2. 確定各個(gè)物理量的變化規(guī)律：物體在水平方向上受到恒定的拉力F作用，因此可以看作是勻加速直線運(yùn)動(dòng)；而在豎直方向上，物體受到重力的作用，因此會(huì)做自由落體運(yùn)動(dòng)。我們需要根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解出物體的加速度、速度和位移等物理量。
3. 求解物理量：根據(jù)上述規(guī)律，我們可以列出運(yùn)動(dòng)方程并求解出物體在t時(shí)刻的速度和位移，進(jìn)而得到平均功率的大小。
以上例題僅供參考，具體難度和相關(guān)例題可能因?qū)W校的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度而有所不同。
安徽省高二物理的難點(diǎn)主要包括電磁學(xué)部分，如電場(chǎng)、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)等，以及力學(xué)部分，如牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用和天體運(yùn)動(dòng)等。這些難點(diǎn)需要學(xué)生有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，以及對(duì)相關(guān)概念和原理的深入理解。
對(duì)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，學(xué)生可能會(huì)遇到難以理解的概念，如量子化概念、元電荷、庫(kù)侖力等。此外，電磁感應(yīng)和安培定律等復(fù)雜公式和定理也需要學(xué)生有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)才能掌握。
力學(xué)部分，學(xué)生可能會(huì)遇到牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用問題，如如何根據(jù)物體的受力情況來分析其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化。此外，天體運(yùn)動(dòng)的相關(guān)公式和概念也需要學(xué)生有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)才能掌握。
相關(guān)例題：
例題1：一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在光滑的水平地面上，受到水平拉力F的作用，當(dāng)拉力F逐漸增大的過程中，物體靜止不動(dòng)，則物體受到的摩擦力為（ ）
A. 零 B. 一定大于F C. 一定小于F D. 無法確定
這道題考察了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，以及摩擦力的計(jì)算方法。由于物體在水平方向上只受到拉力和摩擦力的作用，如果拉力較小，那么摩擦力也較小，物體仍然可以保持靜止不動(dòng)；如果拉力較大，那么摩擦力也較大，物體將做勻加速運(yùn)動(dòng)。因此，無法確定摩擦力的大小。
例題2：一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球，用絕緣細(xì)繩與輕質(zhì)彈簧相連接并靜止在水平面上，小球與彈簧在豎直方向上接觸而不粘連。當(dāng)用水平外力F作用在小球上時(shí)，彈簧的彈力為F'。已知小球所受靜電力與豎直方向夾角為θ，則（ ）
A. 當(dāng)θ逐漸增大時(shí)，繩對(duì)小球的拉力也逐漸增大
B. 當(dāng)θ逐漸增大時(shí)，繩對(duì)小球的拉力逐漸減小
C. 當(dāng)θ逐漸增大時(shí)，小球受到的靜電力也逐漸增大
D. 當(dāng)θ逐漸增大時(shí)，小球受到的靜電力與繩對(duì)小球的拉力的合力不變
這道題考察了靜電力、彈力和繩子的拉力的關(guān)系，以及力的合成和分解方法。由于小球受到靜電力和彈簧彈力的作用，當(dāng)θ逐漸增大時(shí)，靜電力和彈簧彈力的合力將逐漸減小，繩對(duì)小球的拉力也將逐漸減小。同時(shí)，由于小球受到的靜電力與繩對(duì)小球的拉力的合力不變，因此繩對(duì)小球的拉力與靜電力之間的夾角也將逐漸減小。因此，選項(xiàng)B正確。
以上是高二物理的一些難點(diǎn)和相關(guān)例題的簡(jiǎn)單介紹，希望能幫助學(xué)生更好地理解和掌握物理知識(shí)。