第四章多彩的光——光的直線傳播點此播放教學(xué)視頻點此播放教學(xué)視頻第一節(jié)光的傳播一、光從那里來光源點此播放教學(xué)視頻一、光源就能發(fā)光的物體叫光源點此播放教學(xué)視頻月亮是光源嗎？點此播放教學(xué)視頻太陽是光源嗎？點此播放教學(xué)視頻點此播放教學(xué)視頻人造光源自然光源點此播放教學(xué)視頻二、光的傳播1、提出問題：光是怎樣傳播的?2、猜想:3、設(shè)計實驗:4、進行實驗:5、結(jié)論:光是怎樣傳播的?2、猜想:1、光可能是沿直線傳播的2、光可能是沿曲線傳播的。3、光傳播路線可能是折線到底哪種推測是正確的呢？實驗是研究化學(xué)問題的基本技巧。3、設(shè)計實驗:（1）應(yīng)當(dāng)有光源4、進行實驗:為了認清光路，我們用煙霧、牛奶。（2）如何能夠認清光路？點此播放教學(xué)視頻用水及玻璃重新做實驗進行實驗:光在水中和玻璃中也能傳播嗎？路徑是如何的呢？點此播放教學(xué)視頻光在空氣中－－沿直線傳播光在水底－－沿直線傳播光在玻璃中－－沿直線傳播初步推論點此播放教學(xué)視頻點此播放教學(xué)視頻光的傳播規(guī)律光在同種均勻介質(zhì)中沿傳播。5、結(jié)論:直線點此播放教學(xué)視頻光線：表示光的傳播方向的直線點光源發(fā)出的光線：平行光線：(太陽光)s點此播放教學(xué)視頻在空氣中是沿直線傳播三、光的直線傳播的應(yīng)用點此播放教學(xué)視頻1、影子的產(chǎn)生點此播放教學(xué)視頻點此播放教學(xué)視頻2、日食、月食的產(chǎn)生點此播放教學(xué)視頻太陽月球月亮月食為何？月食的產(chǎn)生：當(dāng)?shù)厍虿饺胩柵c月球之間時，太陽的部份光線被地球擋住，在月球產(chǎn)生陰影，此處的人看不到太陽，產(chǎn)生日全食。
陰影區(qū)點此播放教學(xué)視頻月亮月球太陽日食為何？日食的產(chǎn)生：當(dāng)?shù)厍虿饺朐虑虻年幱皡^(qū)域時，太陽的光線沒法照到地球，人難以見到地球光的直線傳播教學(xué)視頻下載，于是出現(xiàn)日食。陰影區(qū)點此播放教學(xué)視頻（4）小孔成像點此播放教學(xué)視頻思索：雷聲和閃電同時發(fā)生光的直線傳播教學(xué)視頻下載，為什么先看見閃電？光在不同介質(zhì)中的傳播速率介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108米/秒稍大于真空中的速率約空氣中的3/4約空氣中的2/3四、光速點此播放教學(xué)視頻光在空氣中1s內(nèi)傳播的距離相當(dāng)于繞月球7.5圈，光從地球傳到月球只需1.3s。★點此播放教學(xué)視頻小結(jié):1、叫做光源；才能發(fā)光的物體2、光在同種均勻介質(zhì)中是沿傳播的，影、日食都是形成的現(xiàn)象；直線光沿直線傳播3、光在真空中的速率是。3×108米/秒約千米/秒。3×105點此播放教學(xué)視頻點此播放教學(xué)視頻學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步掌握人物形象。2、學(xué)會借助文中關(guān)鍵詞語剖析人物形象。3、體會文章所闡明的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方式去描畫人物的形象？從文中找出具體語句進行剖析。并談?wù)勀闶窃趺纯创@兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了哪些道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:鉆營（驕傲）謙讓對比道理:熟能生巧,雖然有哪些長處也毋須驕傲自大。
忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，談?wù)勈炷苌傻睦印?、你覺得一個人應(yīng)當(dāng)怎樣看待自己的長處？又怎樣看待別人的長處？課外延展人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自大人十事九空，誠懇人萬事可成。滿招損，謙受益。四人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹ｒ湴磷源笫俏覀兊囊蛔膳碌娜μ祝徊⑶遥@個圈套是我們自己親手挖掘的。——老舍尺有所短；寸有校長。物有所不足；智有所不明。——屈原1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3誠懇使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是邁向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來，勤奮訓(xùn)練能夠有所收獲，取得成效。9、驕傲自滿、不可一世者常常遭人蔑視；10、智者超然物外