Jacky老師
●深耕國際大賽補習(xí)與規(guī)劃
●熟悉全球各種比賽
●輔導(dǎo)諸多中學(xué)生投檔達特茅斯，耶魯，JHU，NYU等國際名校
為了讓兒子未來有更多的可能，如今越來越多的父母傾向于將女兒送出國留學(xué)，致使名校申請越來越卷，GPA、標化、SAT等硬實力越來越相像，想要脫穎而出，軟實力變得越來越重要。
軟實力包括國際大賽、科研活動、夏校、課外活動等，而國際大賽作為軟實力的一個重要表現(xiàn)，在海外申請中所起的作用越來越大，非常是在高含金量的國際大賽中獲得獎項更能彰顯中學(xué)生的學(xué)術(shù)能力以及對某專業(yè)的興趣熱愛，例如中學(xué)生想要證明對數(shù)學(xué)的熱愛，可以通過領(lǐng)到AMC大賽的1%成績，AIME得到10分或則丘成桐物理獎的金獎、銀獎或銀獎等來證明。
另外，出席國際大賽對于中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也會有所幫助，大賽的學(xué)習(xí)內(nèi)容比中學(xué)內(nèi)的課程內(nèi)容更深更廣2024化學(xué)競賽題目，可以作為課內(nèi)學(xué)習(xí)的拓展和衍生，而且還能幫助這些學(xué)習(xí)AP、IB或A-level課程的朋友領(lǐng)到一個比較好的GPA成績。
這么假如中學(xué)生想要申請北美計算機、數(shù)學(xué)、工程、商科等熱門的專業(yè)，建議出席什么高含金量的國際大賽呢？
對于這種熱門專業(yè)來講，大賽主要分為三類，第一類是學(xué)科型大賽，即物理、物理、化學(xué)、生物、計算機等基礎(chǔ)學(xué)科的大賽；第二類是文商類大賽，即NEC、IEO、BPA、沃頓等工科和經(jīng)濟類賽事；第三類是科研型大賽，例如稱之為“藤校搖籃”的ISEF大賽，丘成桐系列大賽等。
以下為你們介紹一些常見的高含金量國際大賽：
1、數(shù)學(xué)大賽
●AMC日本語文大賽
AMC由英國語文商會（of）舉行，每年全球有超過6000所中學(xué)的中學(xué)生出席，是十分有影響力的中學(xué)生活動之一。AMC分為AMC8，適宜8年級以下的中學(xué)生出席；AMC10，適宜10年級以下的中學(xué)生出席；以及AMC12，適宜12年級以下的中學(xué)生出席，因而AMC受眾十分廣泛。
通常來講，你們常說的AMC系列賽事，指的是AMC10和AMC12的賽事，假如AMC10和AMC12晉級就有出席日本語文約請賽（簡稱AIME）的資格，假如中學(xué)生是英籍，他有機會出席日本語文奧林匹克（簡稱USAMO），步入日本國家隊角逐物理奧賽的榮譽2024化學(xué)競賽題目，假如中學(xué)生是中國國籍，最高層次就是打AIME，通常情況下，AIME的平均分在4-6分之間（滿分15分），倘若中學(xué)生能領(lǐng)到6分以上就早已才能證明中學(xué)生的物理能力。
AMC10和AMC12的題型設(shè)置是一樣的，一共25道選擇題，考試時間是75分鐘，答對一道題有六分，不答題得1.5分，答錯是0分，因而通常建議中學(xué)生答有掌握的題，假如沒有掌握或不會的題目，建議不答題。
有些父母會問AMC8的含金量如何？是否建議出席？目前，國外中學(xué)生出席AMC8大賽的中學(xué)生年紀越來越小，好多五十年級的中學(xué)生就開始出席AMC8，主要是由于低年級的高含金量的物理大賽比較少，好多中學(xué)生想要申請英國中學(xué)或國外比較好的小學(xué)，都會選擇出席AMC8大賽。
●加拿大歐幾里得物理大賽
歐幾里得物理大賽（）是由日本滑鐵盧學(xué)院物理大學(xué)舉行的面向全球小學(xué)生的一個物理大賽，非常是針對12年級的中學(xué)生，所以對于中學(xué)生物理的深度要求更高，比AMC系列賽事更難。
歐幾里得大賽和AMC大賽的最大區(qū)別是題型不同，AMC是選擇題，而歐幾里得大賽分為簡答題和全解題，部份只須要答案，部份須要完整解答證明過程，依照答題步驟及思路方法評分，假如答題步驟或形式過分散亂，雖然結(jié)果正確可能也拿不到全分。因而歐幾里得物理大賽建議11年級或12年級高年級的中學(xué)生去出席。
●HiMCM
日本中學(xué)生物理建模大賽
HiMCM是由日本物理及其應(yīng)用聯(lián)合會舉行的一項國際性的物理大賽活動，是一個團隊性賽事，HiMCM聯(lián)賽除了須要選手具備編程方法，更指出物理，邏輯思維和論文寫作能力。
這個大賽適宜什么中學(xué)生呢？建議之后想走物理方向或則金融方向的中學(xué)生選擇出席這個大賽，這個大賽是一個建模大賽，對于好多小學(xué)生來講，之前沒有接觸過物理建模，起點相差不大，建議團隊有4個人，而且各有擅長，例如語文能力較強、編程能力較強、寫作能力較強，你們分工協(xié)作，想好一個方案，之后齊心協(xié)力共同完成，對于鍛練團隊協(xié)作也很有幫助。
2、理化生國際大賽
理化生的國際大賽通常針對的群體都是小學(xué)生，大多數(shù)是10年級、11年級的中學(xué)生，部份是9年級的中學(xué)生，但是理化生的國際大賽方式都是試題大賽的方式，不涉及實驗內(nèi)容。
高含金量的數(shù)學(xué)大賽包括美國BPho化學(xué)奧林匹克、美國Bowl（化學(xué)碗）大賽等。
高含金量的物理大賽包括UKChO美國物理奧林匹克大賽、USNCO日本物理奧林匹克大賽、CCC美國物理思維挑戰(zhàn)賽等，但日本USNCO對于參賽人員有限制，只有在法國的中學(xué)生或英籍的中學(xué)生能夠出席。
高含金量的生物大賽包括英國生物奧賽（USABO）、英國生物奧賽（BBO）等。另外近幾年BrainBee骨科學(xué)聯(lián)賽比較火爆，跟AMC系列類似，面向群體十分廣泛，適宜之后準備申請生物、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)、計算機、人工智能等相關(guān)專業(yè)的中學(xué)生出席。
3、計算機大賽
USACO（英國計算機奧林匹克大賽）是一個常見的高含金量的計算機大賽，這個聯(lián)賽是一個在線類賽事，每年有4輪，大賽時間是每年12月份、1月份、2月份和3月份，大賽結(jié)果分為銅級、銀級、金級、白金級四個等級。
USACO是一個算法類的賽事，假如中學(xué)生有一定編程能力，還須要補充一些算法內(nèi)容，建議取得金級或白金級成績，對于之后申請名校比較有幫助。適宜之后想申請計算機專業(yè)或想要把握一項技能的中學(xué)生出席。
4、文商類大賽
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)賽是常見的一項文商類大賽，它分為三個組別：入門組別、初級組別、高級組別。入門組別要求中學(xué)生未曾學(xué)習(xí)過經(jīng)濟學(xué)，或僅學(xué)過IGCSE入門經(jīng)濟學(xué)課程，假如中學(xué)生僅學(xué)習(xí)過IBDP、AP、AS課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟學(xué)其中一門課程建議出席中級組別，假如IBDP、AP、AS都學(xué)習(xí)過，建議出席中級組別。
中級組別不設(shè)門檻，該組別涉及定性定量的辨析考察，注重經(jīng)濟學(xué)中的一些理論理解和應(yīng)用，因而提高中學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)研究能力，為未來中學(xué)生在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域中的深造做一些相關(guān)打算。
文商類賽事相對于其他的學(xué)科大賽，趣味性更足，比賽設(shè)置也相對復(fù)雜，通常要求中學(xué)生組隊出席，在聯(lián)賽過程中，除了考察中學(xué)生課內(nèi)的學(xué)業(yè)能力，但是更注重于中學(xué)生發(fā)覺問題、解決問題、團隊合作等綜合能力。
這么中學(xué)生怎樣在有效的時間內(nèi)高效出席國際大賽？
建議中學(xué)生要提早找尋好自己的主線，例如目前八九年級的中學(xué)生，可能還沒有找到自己感興趣的方向或則不確定未來申請那個專業(yè)，這種中學(xué)生建議做廣泛嘗試，建議先出席一些基礎(chǔ)性的學(xué)科性大賽，例如物理、生物、經(jīng)濟類等大賽，在9年級結(jié)束前確定好主線，即到底對哪一方面感興趣，未來想要申請那個專業(yè)方向。
10年級開始接觸一些有深度的大賽，例如AMC10，丘賽等，之后不斷去出席感興趣的大賽，沖擊獎項，越早領(lǐng)到高濃度的獎項對于未來申請名校越有利。
例如我的一個中學(xué)生，9年級就早已領(lǐng)到了AMC10前1%，在9年級升10年級的夏校過程中，申請了四大語文營，最后步入了Ross物理冬令營，在10年級到11年級升學(xué)過程中，積極為丘成桐物理獎項做打算，最后領(lǐng)到了丘成桐語文項目金獎。
這個中學(xué)生似乎對數(shù)學(xué)感興趣，也沒有局限于物理大賽，他還出席了HiMCM日本小學(xué)生物理建模大賽、NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)賽，但是都取得了獎項，這種對于他未來申請名校不斷降低砝碼。
附：2024年國際大賽月歷
