當前位置：搜檔網(wǎng)?人教版九年級物理下冊第二單元《我們周圍的空氣》測試題(含答案)
人教版九年級物理下冊第二單元《我們周圍的空氣》測試題(含答案)
校區(qū):姓名：班級：得分：
一、單選題（本大題共15小題，共30分）
1.如圖為空氣成份示意圖（按容積估算），其中“c”代表的是（）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.氣體
D.稀有二氧化碳
2.為了測定能使帶火星的鋼條復燃時氫氣的最低濃度是多少，她們設(shè)計的實
驗方案是先將二氧化碳和空氣按不同的容積比搜集在集鋼瓶里。搜集二氧化碳的裝
置如圖。搜集二氧化碳的方式是：在100mL集鋼瓶里裝滿水，旋緊膠塞并關(guān)掉
活塞b如圖是實驗室用過氧化氫，打開活塞a通入二氧化碳，把瓶里的水排入量杯，當燒杯內(nèi)的水達到設(shè)
定的容積后立刻關(guān)掉活塞a，之后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排
入滴定管。若要搜集一瓶含二氧化碳的容積分數(shù)約為60%的二氧化碳，則通入二氧化碳的容積和通入空氣的容積約是（）
A.40mL和60mL
B.60mL和40mL
C.50mL和50mL
D.20mL和80mL
3.下述關(guān)于空氣及其成份的說法錯誤的是（）
A.空氣中氧氣所占的容積分數(shù)約為78％
B.甲烷的物理性質(zhì)不開朗，可用于乳品防腐
C.臭氧層破壞與空氣污染無關(guān)
D.空氣中富含少量的稀有二氧化碳，它們可用于制造霓虹燈
4.因為森林的過量采伐、草場大面積耕種，農(nóng)地出現(xiàn)荒漠化，致使我市明年出現(xiàn)了近幾年來最嚴重的沙塵暴天氣，沙塵暴天氣使空氣中降低了大量的（）
A.可吸入顆粒物
B.一氧化碳
C.甲烷
D.二氧化碳
5.下述是物理實驗小組的四位朋友在實驗室做有關(guān)氫氣的性質(zhì)的實驗操作，有錯誤的是（）
A.小周將盛有紅熱木炭的燃燒匙從瓶口往下平緩塞入集鋼瓶中
B.小吳打算做細鐵絲在氫氣中燃燒的實驗，在用排水法搜集二氧化碳時，他未將集鋼瓶中的水排完就停止搜集
C.小鄭在將細鐵絲繞成螺旋狀之前先用砂紙把鐵絲打磨亮光
D.小王在酒精燈的火焰上引燃細鐵絲底端的鋼條后立刻將其塞入集鋼瓶中
6.下述實驗現(xiàn)象描述正確的是（）
A.硫在氫氣中燃燒生成有剌激性味道的二氧化碳
B.木炭在空氣中燃燒后生成白色固體
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體
D.紅磷在空氣中燃饒時形成大量霧氣
7.關(guān)于燃燒相關(guān)實驗，下述說法正確的是（）
A.紅磷在空氣中燃燒，形成大量紅色煙霧
B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍灰色火焰
C.雖然鐵絲燃燒產(chǎn)物是固體，但不能用鐵絲取代紅磷測定空氣中二氧化碳濃度
D.碳在氫氣中燃燒，生成有剌激性味道的二氧化碳
8.康康朋友假期去拉薩發(fā)生了嚴重的高原反應，大夫讓他吸氧后病癥減緩。吸氧可以減輕高原反應的緣由是（）
A.二氧化碳可以燃燒
B.二氧化碳是無色無味的無毒二氧化碳
C.二氧化碳可以支持燃燒
D.吸氧為人體呼吸提供了適量的二氧化碳
9.下述圖像能正確反映其對應操作中各量變化關(guān)系的是（）
A.加熱一定量高錳碘化鉀固體
B.密閉容器中燃燒一定量的紅磷
C.在少量鋅粉中加入一定量氫氟酸
D.加熱一定量的高錳碘化鉀固體
10.在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時，某同事制得的二氧化碳不純，你覺得可能的誘因是()
A.用排水法搜集二氧化碳時，集鋼瓶裝滿水
B.用排水法搜集二氧化碳時，導管口冒出氣泡，立刻搜集
C.將集滿氫氣的集鋼瓶正放桌上
D.用排水法搜集二氧化碳時，搜集滿后，在水下蓋上玻璃片
11.下述操作次序不正確的是（）
A.排水法搜集二氧化碳，集滿氫氣后立刻取出正方，再蓋上毛玻璃片
B.氫氟酸制取氫氣，必須先檢測裝置氣密性再加入藥品
C.用高錳碘化鉀制二氧化碳，實驗結(jié)束后，先將導管從水底取出再熄滅酒精燈
D.清洗試管等玻璃儀器時，要先清洗外壁，再清洗內(nèi)壁
12.實驗室用二溴化氫氨水和鋅粉粉末制取較純凈的二氧化碳，從如圖中選定的裝置最佳組合是（）
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
13.從安全、保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氫氣的最佳方式是（）
A.通電使水電解：水甲烷+二氧化碳
B.二溴化氫催化分解：二溴化氫水+二氧化碳
C.高錳碘化鉀加熱分解：高錳碘化鉀錳碘化鉀+鋅粉+二氧化碳
D.氧化汞加熱分解；氧化汞汞+二氧化碳
14.將胺基化氫堿液平均分成兩等份a和b，只向b中加入少量鋅粉，另一份不做處理。則放出二氧化碳的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關(guān)系的圖像正確的是（）
A.B.C.D.
15.某中學舉辦運動會，當發(fā)令槍打響后，形成了一股黑煙，其主要成份是（）
A.二氧化碳
B.氣體
C.五氧化二磷
D.水蒸汽
二、填空題（本大題共4小題，共22分）
16.（8分）(1)用物理的視角看生活中的現(xiàn)象:
①因物理性質(zhì)不開朗、無毒、廉價,所以它可用作乳品防腐劑。
②分離液態(tài)空氣可獲得氧氣和兩種主要二氧化碳，該過程發(fā)生變化。
(2)下述描述屬于酒精化學性質(zhì)的是屬于酒精物理性質(zhì)的是
屬于酒精發(fā)生化學變化的是屬于酒精發(fā)生物理變化的是屬于酒精用
途的是(填序號)。
①酒精是一種無色透明的具有特殊味道的液體;②能與水以任意比列互溶③能溶化碘、酚酞等多種物質(zhì);
④酒精易燃燒;⑤因此常被用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種紅色能源;⑥當燃起酒精燈時,酒精在燈芯
上氣化;⑦酒精燃燒,生成水和氧氣
17.（5分）二氧化碳在自然界中存在十分廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化．請回答以下問題。
（1）觀察下述圖表，氧元素在人體、海水、空氣地幔4種體系中，質(zhì)量分數(shù)由高到低的次序為（填4種體系的名稱）。
人體主要元素含量表海水主要元素含量表
元素名稱質(zhì)量分數(shù)%元素名稱質(zhì)量分數(shù)%
氧65.0氧86.0
碳18.0碳10.3
氫10.0氫1.8
氯3.0氯1.0
鈣2.0鈣0.13
（2）右圖是自然界中氧的部份循環(huán)示意圖．從①～⑥中選擇序號填空，消耗二氧化碳的有，形成二氧化碳的有。
（3）下述說法中正確的是（填字母標號）
a．空氣中的二氧化碳濃度永遠不變；b．空氣中的氧處于動態(tài)平衡狀態(tài)；c．空氣中二氧化碳的含量越高越好；d．二氧化碳有百利而無一害；e．氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物．
18.（5分）某興趣小組對KClO
編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g搜集所需時間/s
實驗15--171
實驗.549
實驗.558
實驗.5154
（1）儀器①的名稱為。
（2）實驗室用KClO3制取氫氣的物理方程式為。
（3）表中所列3種催化劑的催化療效最佳的是。
（4）由實驗1和實驗4可知，KCl對KClO3分解（填“有”或“無”）催化作用。
（5）要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化療效，不僅檢測搜集所需時間外，還可以檢測相同時間內(nèi)。
19.（4分）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：
（1）量取8mL水，應選用的燒杯。
（2）膠頭滴管用之后應，再去汲取其他藥品。
（3）實驗室加熱燒瓶里的液體時，燒瓶頂部應墊放。
（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端,之后稍微使勁轉(zhuǎn)動插入。
三、實驗題（本大題共2小題，共18分）
20.（8分）物理惠及人類的科學，在生產(chǎn)生活中作出了重大貢獻。
（1）腎臟除顫器是一種可植入人體內(nèi)的電子醫(yī)治儀器，在研發(fā)、生產(chǎn)和植入過程中，屬于物理研究對象的是（填序號，下同）；
a.大夫內(nèi)科放療的縫線技法
b.腎臟除顫器的電子線路設(shè)計
c.腎臟除顫器內(nèi)部器件的組成材料
d.腎臟除顫器工作是的物理反應原理
（2）一氧化二氮（N2O）是人類最早應用與醫(yī)療的麻醉劑之一。一氧化二氮（N2O）是無色有苦味的二氧化碳，熔點-90.8℃，沸點-88.5℃，在低溫下能分解生成氮氣和氫氣。
以上信息中，描述了一氧化二氮化學性質(zhì)的有；（寫一點，下同）物理性質(zhì)的有
。
（3）我市所有機動車都要進行廢氣檢查，其中包括PM2.5的測量。下述關(guān)于PM2.5的說法中錯誤的是。
①PM2.5是導致灰霾天氣的“元兇”之一
②為減輕PM2.5的釋放，應嚴禁使用化石燃料
③開發(fā)新能源，能減少空氣中PM2.5的濃度
④燃放煙花炮竹可降低節(jié)慶氛圍，不會形成PM2.5
（4）車輛廢氣是大氣污染主要來源之一。在催化劑的作用下，可將車輛廢氣中的部份有毒二氧化碳一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒二氧化碳氣體和二氧化碳。寫出文字表達式：
___
21.（10分）某同事設(shè)計了測定空氣中二氧化碳濃度的實驗，實驗裝置如圖．該朋友的實驗步驟如下：
①將圖中的集鋼瓶分為5等份，并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)放入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上燃起紅磷，并立刻塞入集鋼瓶內(nèi)，旋緊橡皮塞。
③充分反應后，待集鋼瓶冷卻至溫度，打開止水夾。
請回答下述問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是。
（2）步驟②集鋼瓶中的現(xiàn)象是____，步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____，由此可得出空氣中二氧化碳的容積分數(shù)約為____，據(jù)此可否認空氣中二氧化碳與甲烷的容積比大概為。
（3）該實驗可推斷出甲烷（填“易”或“難”）溶于水和其物理性質(zhì)。
（4）某同事在做多氣中二氧化碳濃度測定的實驗室，發(fā)覺最后步入集鋼瓶的水的容積大于集鋼瓶中空氣容積的，請你幫助他剖析可能是什么誘因引起的．
（1）（2）（3）
四、探究題（本大題共2小題，共20分）
22.（10分）課外探究小組的朋友借助圖1所示的裝置驗證空氣中二氧化碳容積分數(shù)，實驗小組朋友首先按圖組裝好實驗裝置，裝足量紅磷的燃燒匙坐落瓶內(nèi)中間，而裝足量白磷的燃燒匙卻浸入在分餾水下。她們借助高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷被燃起。
【提出問題】紅磷在四頸尖頭燒杯內(nèi)燃燒熄滅后，瓶中是否有二氧化碳剩余？
【猜想假定】猜想①：有二氧化碳剩余；
推測②：無氧氣剩余。
【實驗驗證】待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出海面，再度用高能激光筆照射，白磷再度被燃起。
【反思交流】用“燃燒紅磷測定空氣中二氧化碳濃度”的方式是（“可行”或“不可行”）的，其理由是_____。
【拓展延展】實驗小組朋友從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，用氫氣傳感檢測的容器內(nèi)二氧化碳含量變化曲線圖如圖2．則在圖中（填“A、B、C、D、E”）點時紅磷燃燒熄滅；請解釋曲線DE段二氧化碳含量變化的主要誘因__。
23.（10分）為了測定空氣的成份，按如圖所示裝置做實驗：
（1）裝置聯(lián)接好后，先要檢測裝置的氣密性。
（2）將燃燒匙中紅磷燃起后裝入集鋼瓶中，寫出紅磷燃燒文字表達式。（3）反應停止，待集鋼瓶冷卻后打開止水夾，燒瓶中的水會步入集鋼瓶，約達到集鋼瓶內(nèi)空氣容積的____為止。
（4）該實驗才能反映了甲烷的個別性質(zhì)，請寫出其中兩點氧氣的有關(guān)性質(zhì)：。
（5）某同事通過該實驗測得二氧化碳的容積大于五分之一，試問造成該實驗結(jié)果的誘因可能有什么？（寫兩條）
①；②_。
五、計算題（本大題共1小題，共10分）
24.根據(jù)下述要求，完成估算。
若要搜集含二氧化碳的容積分數(shù)約為80%的二氧化碳。如圖在集鋼瓶里裝滿水，旋緊膠塞并打開活塞通入二氧化碳，當燒杯內(nèi)的水達到設(shè)定的容積V后立刻通入空氣，當燒杯中水的容積達到100ml時，立刻關(guān)掉活塞。則設(shè)定的容積V約是。寫出估算過程。（空氣中二氧化碳的容積分數(shù)按1/5計）。
參考答案
一、單選題（本大題共15小題，共30分）
1.B
2.C
3.C
4.A
5.D
6.A
7.C
8.D
9.D10.B11.A12.B13.B14.D15.C
二、填空題（本大題共4小題，共22分）
16.（1）①氮氣②氧氣；化學（2）①②③；④；⑥；⑦；⑤
17.（1）海水、人體、地殼、空氣；
（2）①②④⑤，③⑥；
（3）b、e
18.（1）酒精燈；（2）+3O2↑；（3）MnO2；（4）有；（5）搜集到O2的容積。
19.（1）10（2）立刻瀝干（3）石棉網(wǎng)（4）用水潤濕
三、實驗題（本大題共2小題，共18分）
20.（1）cd
（2）熔點-90.8℃（合理即可）；在低溫下能分解生成氮氣和氫氣
（3）②④
（4）一氧化碳+一氧化氮氣體+氧氣
21.（1）消耗盡裝置中的二氧化碳
（2）紅磷燃燒，形成大量的濃煙集鋼瓶內(nèi)液面上升占空氣總體積的五分之一五分之一1：4（3）難不燃燒也不支持燃燒，不能與水反應（物理性質(zhì)不開朗）
（4）紅磷不足未冷卻溫度打開彈簧夾裝置氣密性不好
四、探究題（本大題共2小題，共20分）
22.【反思交流】不可行；紅磷燃燒停止后，裝置中依然剩余有二氧化碳
【拓展延展】C；白磷燃燒消耗二氧化碳
23.（2）紅磷+二氧化碳五氧化二磷；
（3）；
（4）難溶于水；不能燃燒也不支持燃燒；
（5）紅磷的量不足；裝置漏水（或裝置沒有冷卻至溫度就打開止水夾）。
五、計算題（本大題共1小題，共10分）
24.集鋼瓶中空氣的容積是（100-V）mL，二氧化碳的容積為VmL，則通入的空氣中二氧化碳容積為×（100-V）mL，
通入的空氣中的二氧化碳和直接通入的二氧化碳總體積應為%=80mL如圖是實驗室用過氧化氫，所以，×（100-V）mL+VmL=80mL，解得V=75。—
相關(guān)主題