步入高中新增數(shù)學(xué)學(xué)科，所以朋友們就有一點(diǎn)害怕，高中的數(shù)學(xué)難度大嗎？難度肯定是有的，而且假如朋友們?cè)诟咧谢A(chǔ)學(xué)的挺好的話，這么對(duì)朋友們來(lái)說(shuō)就沒有哪些難度了。明天王老師和你們分享的是2023高考數(shù)學(xué)一輪備考【專題九：浮力】精練！
往期知識(shí)點(diǎn)鏈接：
！
專題九：浮力
考點(diǎn)一：壓力與浮力的概念
【備考方略】
1.物體所受的壓力與受力面積之比稱作浮力。浮力拿來(lái)比較壓力形成的療效，浮力越大，壓力的作用療效越顯著。浮力的估算公式是:p=F/S。p—壓強(qiáng)(單位：帕斯卡，符號(hào)：Pa)；F—壓力(單位：牛頓，符號(hào)：N)；S—受力面積(單位：平方米，符號(hào)：㎡）。
2.對(duì)于浮力的定義，應(yīng)該注重領(lǐng)會(huì)四個(gè)要點(diǎn)：⑴受力面積一定時(shí)，浮力隨著壓力的減小而減?。ù藭r(shí)浮力與壓力成反比）。⑵同一壓力作用在支承物的表面上，若受力面積不同，所形成的浮力大小也有所不同。受力面積小時(shí)，壓強(qiáng)悍；受力面積大時(shí)，浮力小。⑶壓力和浮力是絕然不同的兩個(gè)概念：壓力是支持面上所遭到的并垂直于支持面的斥力，跟支持面面積，受力面積大小無(wú)關(guān)。浮力是物體單位面積遭到的壓力。跟受力面積有關(guān)。⑷壓力、壓強(qiáng)的單位是有區(qū)別的。壓力的單位是牛頓，跟通常力的單位是相同的。浮力的單位是一個(gè)復(fù)合單位10個(gè)大氣壓強(qiáng)的例子，它是由力的單位和面積的單位組成的。在國(guó)際單位制中是牛頓/平方米，稱“帕斯卡”，簡(jiǎn)稱“帕”。
【經(jīng)典例題】玻璃杯中裝有半杯水，用一硬紙片遮住杯口，當(dāng)心地將瓶子倒放在水平位置保持靜止，紙片與水均被大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地托?。ㄈ鐖D所示），這樣就成功地用半杯水演示了“覆杯實(shí)驗(yàn)”。若不考慮紙片的重力，關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)下述剖析正確的是（）。
A．兩側(cè)杯壁對(duì)水的斥力方向向左；
B．大氣對(duì)紙片的浮力等于水因重力對(duì)紙片形成的浮力；
C．杯中海面上方的氣壓等于外界大氣壓；
D．水遭到的重力大于紙片對(duì)水的支持力
【答案】D。
【解析】A．由于液體具有流動(dòng)性，所以左邊杯壁遭到液體的壓力向左，依據(jù)物體間力的作用是互相的，水遭到杯壁的壓力往右，故A錯(cuò)誤；
BC．對(duì)硬紙板，遭到向下的大氣浮力，向上的液體浮力和杯內(nèi)二氧化碳形成的浮力，大氣對(duì)紙片的浮力等于水因重力對(duì)紙片形成的浮力加上杯內(nèi)二氧化碳的浮力，故B錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；
D．對(duì)杯中的水進(jìn)行受力剖析，水遭到豎直向下的支持力，豎直向上的重力和杯內(nèi)二氧化碳的壓力，由于杯中的水靜止，所以支持力等于重力加上二氧化碳?jí)毫Γ蚨獾降闹亓Υ笥诩埰瑢?duì)水的支持力，故D正確。故選D。
考點(diǎn)二：探究壓力作用療效
【備考方略】
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繅毫Φ淖饔茂熜Ц裁凑T因有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)器材】小凳子，長(zhǎng)圓形海棉，鉤碼一盒
【實(shí)驗(yàn)步驟】1.把小凳子置于長(zhǎng)圓形海棉上，觀察海棉變型情況；如圖甲；
2.控制接觸面積不變，在小凳子放置一鉤碼，重復(fù)步驟1；如圖乙；
3.控制壓力不變，把小凳子翻過(guò)來(lái)放置，改變接觸面積，步驟2；如圖丙。
【實(shí)驗(yàn)表格】
次數(shù)
受力面積
壓力大小
作用療效
甲
四個(gè)腳
G桌
較深
乙
四個(gè)腳
G桌+G砝碼
特別深
丙
小桌面
G桌+G砝碼
較淺
【實(shí)驗(yàn)推論】壓力的作用療效與壓力和壓力的受力面積有關(guān)。壓力越大，壓力的受力面積小，則壓力的作用療效越顯著。我們用“壓強(qiáng)”來(lái)表示壓力的作用療效。
【經(jīng)典例題】鐵塊和小桌靜止在海棉上，如圖甲所示。撤除小桌后，石塊再度靜止在海棉上，如圖乙所示。石塊的質(zhì)量是600g，石塊的底面積是20cmcm2，小桌的質(zhì)量是200g，桌面的面積是80cmcm2，下述說(shuō)法正確的是（）
A.圖甲中，石塊對(duì)小桌的浮力比小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)悍；
B.圖甲中，石塊對(duì)小桌的浮力比小桌對(duì)海棉的浮力??；
C.圖甲中石塊對(duì)小桌的浮力比圖乙中石塊對(duì)海棉的壓強(qiáng)悍；
D.圖甲中石塊對(duì)小桌的浮力比圖乙中石塊對(duì)海棉的浮力小
【答案】A。
【解析】圖甲中，石塊對(duì)小桌的浮力為：
小桌對(duì)海棉的浮力為：
圖乙、圖甲中，石塊對(duì)小桌和石塊對(duì)海棉的壓力相等，都等于小球所受的重力，小桌和海棉的受力面積相等，都等于小球的底面積，故小球?qū)Ｃ薜母×Φ扔冢∏驅(qū)π∽赖母×Γ?span style="display:none">kiu物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
即：
則：
；故選A。
考點(diǎn)三：減小、減小浮力方式（生活中浮力的應(yīng)用）
【備考方略】
減小浮力的方式有:在受力面積不變的情況下降低壓力、在壓力不變的情況下減小受力面積或同時(shí)降低壓力和減小受力面積。
減少浮力的方式有:在受力面積不變的情況下降低壓力、在壓力不變的情況下減小受力面積或同時(shí)降低壓力和減小受力面積。
【經(jīng)典例題】圖示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小浮力的是（）。
【答案】A。
【解析】飲料管的一端剪成斜口是減小受力面積，減小浮力；在鐵軌下邊鋪軌枕、書包背帶做得較寬、圖釘帽的面積做得較大都是減小受力面積，降低浮力，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。
考點(diǎn)四：浮力的估算
【備考方略】
浮力的估算是本節(jié)的熱門考點(diǎn)，是考查中學(xué)生對(duì)浮力概念的理解和應(yīng)用能力的重要方法。浮力的估算分為簡(jiǎn)單估算和小型估算，考試題型有選擇題、填空題和小型估算題三種類型。
進(jìn)行浮力的估算須要注意：一、單位統(tǒng)一：各化學(xué)量單位都使用國(guó)際單位；二、分清壓力和受力面積（壓力是作用在物體上的力，受力面積不一定是物體的底面面積）；三、會(huì)借助浮力公式的變型公式估算其他化學(xué)量。
【經(jīng)典例題】如圖所示，質(zhì)量為10kg，底面積為的圓錐體A置于水平面上。一薄壁圓錐形容器B也放在水平面上，該容器足夠高，底面積為，內(nèi)盛有8kg的水。若將一物體M分別置于圓錐體A上表面的中央和浸入在容器B的水底時(shí)，圓錐體A對(duì)水平面的浮力變化量和水對(duì)容器B頂部浮力的變化量相等（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），則（）
A．未放上物體M時(shí)，圓錐體A對(duì)水平地面的浮力為2×105Pa；
B．容器B內(nèi)水的容積為0.08m3；
C．物體M的密度為2.5×103kg/m3；
D．物體M未裝入容器B時(shí)，容器B頂部遭到的水的浮力為4×104Pa
【答案】C。
【解析】A．未放上物體M時(shí)，圓錐體A對(duì)水平地面的浮力為
故A錯(cuò)誤；
B．容器B內(nèi)水的容積為
；故B錯(cuò)誤；
C．圓錐體A對(duì)水平面的浮力變化量和水對(duì)容器B頂部浮力的變化量相等，當(dāng)物塊M置于圓錐體上時(shí)，降低的浮力為
而將M浸入在水底，水對(duì)容器B頂部浮力的變化量即為壓強(qiáng)所形成的浮力，故浮力的變化量為
兩式相等，經(jīng)整理可得
故C正確；
D．物體M未裝入容器B時(shí)，容器B頂部遭到的水的浮力為；
故D錯(cuò)誤。故選C。
考點(diǎn)五：液體浮力的概念
【備考方略】
1.液體浮力的形成：液體受重力且具有流動(dòng)性。我們曉得，物體遭到力的作用形成壓力，而只要某物體對(duì)另一物體表面有壓力，就存在浮力，同理，水因?yàn)樵獾街亓ψ饔脤?duì)容器頂部有壓力，因而水對(duì)容器頂部存在浮力。液體具有流動(dòng)性，對(duì)容器壁有壓力，因而液體對(duì)容器壁也存在浮力。
2.液體能否把它所遭到的浮力向各個(gè)方向傳遞。也就是說(shuō)，液體內(nèi)部某點(diǎn)向各個(gè)方向都有浮力，且浮力大小都相同。
3.液體浮力可敘述為：“液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有浮力，浮力隨液體深度的降低而減小，同種液體在同一深度的各處，各個(gè)方向的浮力大小相等；不同的液體，在同一深度形成的浮力大小與液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的浮力越大?！?span style="display:none">kiu物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
4.液體內(nèi)部浮力大?。?span style="display:none">kiu物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
（1）同種液體：向各個(gè)方向都有浮力；（2）同一深度處，浮力一致；（3）深度越深，浮力越大。
（2）不同液體：同一深度，密度越大，浮力越大。
（3）公式：p=ρgh式中g(shù)=9.8N/kg或g=10N/kg,h的單位是m,ρ的單位是kg/m3,浮力p的單位是Pa。
（4）因?yàn)橐后w內(nèi)部同一深度處向各個(gè)方向的浮力都相等，所以我們只要算出液體豎直向上的浮力，也就同時(shí)曉得了在這一深度處液體向各個(gè)方向的浮力。這個(gè)公式定量地給出了液體內(nèi)部浮力地規(guī)律。
深度是賜教到液面的距離，液體的浮力只與深度和液體的密度有關(guān)，與液體的質(zhì)量無(wú)關(guān)。
【經(jīng)典例題】如圖為帕斯卡實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)封閉的木盆內(nèi)裝滿水，從瓶蓋上插入一根狹長(zhǎng)的管，向細(xì)管里只灌了幾杯水，就把木盆射孔。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體浮力大小與下述那個(gè)誘因有關(guān)（）。
A．液體的重力B．液體的容積
C．液體的深度D．液體的密度
【答案】C。
【解析】液體浮力和液體的密度以及深度有關(guān)，向細(xì)管里只灌了幾杯水，液體密度不變，因?yàn)楣芎芗?xì)，所以木盆所處的深度深，所以木盆被射孔，這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是液體浮力和深度的關(guān)系。故選C。
考點(diǎn)六：液體浮力的估算
【備考方略】
浮力的估算是本節(jié)的熱門考點(diǎn)，是考查中學(xué)生對(duì)浮力概念的理解和應(yīng)用能力的重要方法。浮力的估算分為簡(jiǎn)單估算和小型估算，考試題型有選擇題、填空題和小型估算題三種類型。
進(jìn)行浮力的估算須要注意：一、單位統(tǒng)一：各化學(xué)量單位都使用國(guó)際單位；二、分清壓力和受力面積（壓力是作用在物體上的力，受力面積不一定是物體的底面面積）；三、會(huì)借助浮力公式的變型公式估算其他化學(xué)量。
【經(jīng)典例題】如圖所示，一杯茶放置在水平桌面上，空杯的質(zhì)量為0.04kg，其底面積為10cmcm2，茶水的質(zhì)量為0.16kg，茶水的深度為10cm（茶水密度約為1.0×103kg/m3，g取10N/kg，杯壁長(zhǎng)度不計(jì)）。求：
（1）茶水對(duì)杯底的浮力。
（2）茶水對(duì)杯底的壓力。
（3）茶壺對(duì)水平桌面的浮力。
答：（1）茶水對(duì)杯底的浮力為；（2）茶水對(duì)杯底的壓力為1N；（3）茶壺對(duì)水平桌面的浮力為。
考點(diǎn)七：探究影響液體浮力大小的誘因
【備考方略】
影響液體浮力大小的誘因
探究課題：探究影響液體浮力大小的誘因
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)方式
控制變量法，轉(zhuǎn)換法
實(shí)驗(yàn)原理
按照U形管內(nèi)兩管液面高度差來(lái)判定液體內(nèi)部浮力大小
探究過(guò)程
1.按照如圖甲所示，根據(jù)組裝U形管浮力計(jì)
2.將水放入燒瓶，如圖乙，控制探頭在水下深度不變，調(diào)節(jié)旋鈕改變探頭的朝向，觀察并測(cè)出U形管中液面的高度差，將數(shù)據(jù)填入下表；
3.如圖乙、丙，控制橡皮膜的朝向不變，改變探頭溶入水底的深度，觀察并測(cè)出U形管中液面的高度差，將數(shù)據(jù)填入下表；
4.如圖丙、丁，控制探頭在水和鹽水下的深度相同，觀察并測(cè)出U形管中液面的高度差，將數(shù)據(jù)填入下表；
記錄表格
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
液體物質(zhì)
探頭溶入水下深度
橡皮膜朝向
U形管兩端液面高度差（cm）
水
相同（5cm）
向上
相同（5cm）
往前
相同（5cm）
向下
水
不同(3cm)
向上
不同(5cm)
不同(7cm）
向上
向上
水
相同（5cm）
向上
鹽水
相同（5cm）
向上
實(shí)驗(yàn)推論
液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有浮力，浮力隨液體深度的降低而降低；同種液體在同深度的各處，各個(gè)方向的浮力大小相等；不同的液體，在同一深度形成的浮力大小與液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的浮力越大。
考查方向
器材作用
U形管浮力計(jì)的作用？通過(guò)U形管內(nèi)兩管液面高度差來(lái)判定液體內(nèi)部浮力大小
注意事項(xiàng)
1.液體浮力形成的緣由是：液體遭到重力作用；液體有流動(dòng)性
2.實(shí)驗(yàn)前的兩個(gè)操作：（1）先檢測(cè)U型管左右兩側(cè)的液面是否相平。
（2）檢測(cè)裝置的氣密性：（用手壓金屬盒上的橡皮膜，觀察U型管中液面是否發(fā)生變化，若變化顯著，則氣密性良好）
3.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)覺U型管內(nèi)高度差沒變化緣由是哪些？如何解決？
答：氣密性不好，拆出來(lái)重新安裝
4.使用的U型管是不是連通器？答：不是
5.此實(shí)驗(yàn)U型管內(nèi)液體為何要染成藍(lán)色？答：使實(shí)驗(yàn)療效顯著，以便觀察
5.實(shí)驗(yàn)須要多次進(jìn)行，目的是：總結(jié)普通規(guī)律
6.比較乙、丙實(shí)驗(yàn)推論是：液體密度一定時(shí)，深度越深，液體形成的浮力越大
7.比較丙、丁實(shí)驗(yàn)推論是：當(dāng)液體深度相同時(shí)，液體密度越大，液體形成的浮力越大
【經(jīng)典例題】2020年11月10日，“奮斗者”號(hào)在黎巴嫩亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了的中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國(guó)在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這迸發(fā)了小楊朋友探究液體內(nèi)部浮力的興趣，實(shí)驗(yàn)如圖所示。
（1）圖甲是U形管浮力計(jì)，金屬盒上的橡皮膜應(yīng)當(dāng)選用（選填“薄”或“厚”）一些的較好，從結(jié)構(gòu)來(lái)看，浮力計(jì)（選填“是”或“不是”）連通器。
（2）比較圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知：同種液體內(nèi)部浮力隨深度的降低而；比較乙，丁兩次實(shí)驗(yàn)可初步判定：液體內(nèi)部浮力與液體密度（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。
（3）按照液體內(nèi)部浮力的規(guī)律可知，“奮斗者”號(hào)深潛到時(shí)每平方米的艙體遭到的海水壓力為（取ρ海水=1.03×103kg/m3），相當(dāng)于質(zhì)量為的物體遭到的重力。
（4）若圖丁的實(shí)驗(yàn)中U形管左右兩邊海面的高度差為5cm，則橡皮管內(nèi)二氧化碳的浮力與管外大氣壓之差為；在圖乙的實(shí)驗(yàn)中，保持金屬盒位置不變，在容器中加入適量清水與其均勻混和后（液體不溢出），橡皮膜遭到的液體浮力將（選填“變大”“變小”或“無(wú)法判定”）。
【答案】??；不是；減小；有關(guān)；1.03×108；1.03×107；500；減小。
【解析】（1）[1]在實(shí)驗(yàn)中，U形管浮力計(jì)金屬盒上的橡皮膜應(yīng)當(dāng)選用薄一些的為好，這樣在檢測(cè)時(shí)會(huì)較靈敏，實(shí)驗(yàn)療效顯著。
[2]浮力計(jì)一端被封閉，不符合“上端開口，頂部連通”這一特征，因而，不是連通器。
（2）[3]比較圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，液體的密度不變，探頭的深度不同，且探頭的深度越大，U形管兩側(cè)液面的高度差越大，可得同種液體內(nèi)部的浮力隨深度的降低而減小。
[4]比較乙，丁兩次實(shí)驗(yàn)，探頭在液體中的深度相同，U形管中液面的高度差不同，說(shuō)明液體的密度不同，可見在同一深度，液體浮力與液體的密度有關(guān)。
（3）[5]“奮斗者”號(hào)深潛到時(shí)遭到海水形成的浮力
p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×=1.03×108Pa
每平方米的艙體遭到的海水壓力F=pS=1.03×108Pa×1m2=1.03×108N
[6]物體的質(zhì)量
=1.03×107kg
（4）[7]橡皮管內(nèi)二氧化碳的浮力與大氣壓之差約為
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa。
[8]由圖乙可知，金屬盒增長(zhǎng)的深度和U形管外側(cè)液面的高度差相同，因?yàn)閁形管內(nèi)裝有水，由p=ρgh可知容器內(nèi)液體是水，保持金屬盒位置不變，在容器中加入適量清水與其均勻混和后（液體不溢出），金屬盒在水底的深度減小，浮力減小。
考點(diǎn)八：連通器及其應(yīng)用
【備考方略】
連通器的特性是只有容器內(nèi)裝有同一種液體時(shí)，各個(gè)容器中的液面才是相平的。假如容器傾斜，則各容器中的液體正式開始流動(dòng)，由液柱高的一端向液柱低的一端流動(dòng)，直至各容器中的液手相平常，即停止流動(dòng)而靜止。如用橡皮管將兩根玻璃管連通上去，容器內(nèi)裝同一種液體，將其中一根管固定，使另一根管下降、降低或傾斜，可見到兩根管里的液面在靜止時(shí)總保持相平。其原理在生產(chǎn)實(shí)踐中有著廣泛的應(yīng)用，比如，溝渠的過(guò)路涵洞、牲畜的手動(dòng)飲水器、水位計(jì)，以及日常生活中所用的茶杯、灑水壺等都是連通器。
【經(jīng)典例題】下列化學(xué)現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的是（）
A．連通器各部份中的液面高度總是相同的；
B．在診所的放療室，病區(qū)中常常用紫外線燈來(lái)殺菌；
C．懸掛著的燈具遭到重力和燈具對(duì)吊線的拉力是一對(duì)平衡力；
D．駱駝的手臂厚實(shí)，能輕松地在荒漠中行走，是借助減小受力面積來(lái)減輕壓力
【答案】B。
【解析】A．連通器里裝著同種液體，靜止時(shí)，各部份中的液面高度是相同的，故A錯(cuò)誤；
B．在診所的放療室，病區(qū)中常常用紫外線燈來(lái)殺菌，借助紫外線滅菌，故B正確；
C．懸掛著的燈飾遭到重力這個(gè)力的受力物體是燈具，和燈具對(duì)吊線的拉力，受力物體是吊線，物體不同，且方向相同，故不是平衡力，故C錯(cuò)誤；
D．駱駝的手臂厚實(shí)，能輕松地在荒漠中行走，是借助減小受力面積來(lái)降低浮力，故D錯(cuò)誤。故選B。
考點(diǎn)九：大氣浮力的概念
【備考方略】
1.形成：空氣遭到重力作用，但是空氣具有流動(dòng)性，因而空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有浮力，這個(gè)浮力就叫大氣浮力，簡(jiǎn)稱大氣壓。
2.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)：有力地證明了：①大氣壓的存在；②大氣壓很大。
托里拆利實(shí)驗(yàn)表明76cm汞柱的高度是由當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱拇笮『退y的密度所共同決定的，與玻璃管的粗細(xì)、形狀、長(zhǎng)度(足夠長(zhǎng)的玻璃管)無(wú)關(guān)。所以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.013×10?Pa。
3.影響大氣浮力的誘因：①溫度：氣溫越高10個(gè)大氣壓強(qiáng)的例子，空氣分子運(yùn)動(dòng)的越強(qiáng)烈，浮力越大。②密度：密度越大，表示單位容積內(nèi)空氣質(zhì)量越大，浮力越大。③海拔高度：海拔高度越高，空氣越黏稠，大氣浮力就越小。
【經(jīng)典例題】下列關(guān)于大氣壓的描述，錯(cuò)誤的是（）。
A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值約為105Pa；
B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在且很大；
C．借助高壓鍋煮食物容易熟透，緣由是浮力越大，沸點(diǎn)越高；
D．用紙片遮住裝滿水的玻璃杯，倒置后紙片不掉落，是由于水把紙片粘住了
【答案】D。
【解析】A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值為1.013×105Pa，約為105Pa，故A正確，A不符合題意；
B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是用幾匹馬能夠拉開相扣的半球，相扣的半球內(nèi)用抽氣機(jī)抽氣，外界大氣壓緊緊夾住相扣的半球，因而可以證明了大氣壓的存在且很大，故B正確，B不符合題意；
C．沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高，因而借助高壓鍋煮食物容易熟透，緣由是浮力越大，沸點(diǎn)越高，故C正確，C不符合題意；
D．用紙片遮住裝滿水的玻璃杯，倒置后紙片不掉落，是由于大氣壓力托住的，故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。
考點(diǎn)十：大氣浮力的應(yīng)用
【備考方略】
1.影響大氣浮力的誘因：①溫度：氣溫越高，空氣分子運(yùn)動(dòng)的越強(qiáng)烈，浮力越大。②密度：密度越大，表示單位容積內(nèi)空氣質(zhì)量越大，浮力越大。③海拔高度：海拔高度越高，空氣越黏稠，大氣浮力就越小。
2.生活中借助大氣浮力的事例：吸盤、自來(lái)筆芯吸墨水、用吸管吸啤酒、抽水機(jī)抽水、吸塵器、打針打針、真空壓縮包裝袋等。
【經(jīng)典例題】下列例子中，借助大氣壓原理工作的是（）。
A．山峽水閘B．拖拉機(jī)的輪式又寬又大
C．用塑膠吸管吸啤酒D．用注射器注射新冠卡介苗到人體內(nèi)
【答案】C。
【解析】A．山峽水閘的閘室和上下游構(gòu)成連通器，是借助連通器原理來(lái)工作，故A不符合題意；
B．拖拉機(jī)的輪式又寬又大是為了減小受力面積來(lái)減少浮力，故B不符合題意；
C．用塑膠吸管喝啤酒時(shí)，大氣浮力把啤酒壓入口中，故C符合題意；
D．用注射器注射新冠卡介苗到人體內(nèi)是推力將藥液注入體內(nèi)的，故D不符合題意。故選C。
考點(diǎn)十一：流體浮力的概念及應(yīng)用
【備考方略】
1.流體：數(shù)學(xué)學(xué)中把沒有一定形狀、且很容易流動(dòng)的液體和二氧化碳也稱為流體，如：空氣、水。
2.流體浮力與流速的關(guān)系：二氧化碳流速大的位置浮力??；流速小的位置壓強(qiáng)悍。
液體也是流體。它與二氧化碳一樣，流速大的位置浮力小；流速小的位置壓強(qiáng)悍。貨輪的行駛不能靠得太近就是這個(gè)緣由。
3.生活中跟流體的浮力相關(guān)的現(xiàn)象：(1)窗前有風(fēng)吹過(guò)，浴簾向窗前飄；(2)車輛開之后，橋面上方灰塵飛揚(yáng)；(3)踢橄欖球時(shí)的“香蕉球”；(4)打兵乓球時(shí)發(fā)出的“旋轉(zhuǎn)球”等。
4.生活中與流體浮力的解答方式：在實(shí)際生活和生產(chǎn)中有許多借助流體浮力跟流速的關(guān)系來(lái)工作的裝置和現(xiàn)象，如客機(jī)的翼型形狀、家用燃?xì)庠钤铑^工作原理、小車輛外觀的設(shè)計(jì)等。借助這種知識(shí)還可以解釋許多常見現(xiàn)象，如為何兩船艦不能并排行駛、列車站臺(tái)上要設(shè)置安全線等。
(1)首先要弄清哪部分流速快，哪部分流速慢；(2)流速快處浮力小，壓力也小，流速慢處壓強(qiáng)悍，壓力也大；(3)流體受壓力差作用而形成各類表現(xiàn)方式和現(xiàn)象。
比如：如圖是美洲草原犬鼠山洞的橫截面示意圖，犬鼠的山洞有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則是凸起的山坳，生物學(xué)家不是很清楚其中的緣由，她們推測(cè)：草原犬鼠把其中一個(gè)洞的洞口堆成了包狀，是為了建一處視野寬闊的嘹望臺(tái)，然而若果這一假定創(chuàng)立的話，它又為何不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不是有兩個(gè)嘹望臺(tái)了嗎?實(shí)際上兩個(gè)洞口形狀不同，決定了山洞空氣的流動(dòng)方向。吹過(guò)平坦表面的空氣運(yùn)動(dòng)速率小，壓強(qiáng)悍；吹過(guò)凸起表面的空氣流速大，浮力小。為此，地面上的風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的山洞，給犬鼠帶來(lái)了縷縷涼風(fēng)。
【經(jīng)典例題】下列實(shí)例中，不涉及流體浮力與流速關(guān)系的是（）。
A．玻璃廠用吸盤搬運(yùn)玻璃；
B．風(fēng)沿窗前墻壁吹過(guò)時(shí)，窗布飄向窗前；
C．風(fēng)雨天撐傘，傘面有時(shí)會(huì)向下翻；
D．火車馳過(guò)時(shí)，安全線內(nèi)的人容易被吸向火車
【答案】A。
【解析】A.吸盤能緊緊的貼在玻璃上是由于大氣存在浮力，故A符合題意；
B.風(fēng)沿窗前墻壁吹過(guò)時(shí)，窗前空氣流速大浮力小，浴簾內(nèi)外形成浮力差，使浴簾遭到向外的壓力因而飄向窗前，故B不符合題意；
C.風(fēng)雨天撐傘，傘面上方空氣流速好壓強(qiáng)小，傘面上下形成浮力差，使傘面遭到向下的壓力因而上翻，故C不符合題意；
D.火車馳過(guò)時(shí)，推動(dòng)火車周圍空氣流速變大，浮力變小，使安全線內(nèi)的人身體前后形成浮力差，使人遭到向火車方向的壓力因而被吸向火車，故D不符合題意。故選A。
