小明的發言聲音太小,老師要他大聲重復一次,老師是要求小明提高聲音的
A.音調
B.頻率
C.響度
D.音調及響度
試題答案
C
試題
試題解析
樂音的三要素:音調、響度和音色. 人耳感覺到聲音的強弱叫做響度.俗稱音量或聲量.小明的發言聲音太小,老師要他大聲重復一次,老師是要求小明提高聲音的響度。
考點:本題考查聲響度
點評:解決本題的關鍵是知道響度的定義。
小明的發言聲音太小,老師要他大聲重復一次,老師是要求小明提高聲音的
A.音調
B.頻率
C.響度
D.音調及響度
C
試題
樂音的三要素:音調、響度和音色. 人耳感覺到聲音的強弱叫做響度.俗稱音量或聲量.小明的發言聲音太小,老師要他大聲重復一次,老師是要求小明提高聲音的響度。
考點:本題考查聲響度
點評:解決本題的關鍵是知道響度的定義。