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公益課堂、全國奧數教練N8N物理好資源網(原物理ok網)

配合四位特班老師授課。N8N物理好資源網(原物理ok網)

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暑假周末，中學生無法演示實驗，只能和大家一起預習實驗的基本內容測量平均速度實驗，梳理實驗思路。N8N物理好資源網(原物理ok網)

化學實驗的方法多種多樣，有的是自己借助手頭的設備做的小實驗，比如：折紙客機；N8N物理好資源網(原物理ok網)

有的老師在課堂上做演示實驗測量平均速度實驗，例如：簡單的擺實驗N8N物理好資源網(原物理ok網)

中學生的實驗是在中學實驗室小組中進行的。N8N物理好資源網(原物理ok網)

實驗室小組實驗N8N物理好資源網(原物理ok網)

本課內容“測量平均速度”是小組實驗。N8N物理好資源網(原物理ok網)

【實驗目的】測量卡車運動的平均速度N8N物理好資源網(原物理ok網)

【實驗原理】V=S/tN8N物理好資源網(原物理ok網)

測量距離S和所用時間t，并根據公式：V=S/t計算平均速度。N8N物理好資源網(原物理ok網)

【實驗設備】N8N物理好資源網(原物理ok網)

坡道卡車N8N物理好資源網(原物理ok網)

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刻度秒表N8N物理好資源網(原物理ok網)

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還有一塊金屬片或其他電阻。N8N物理好資源網(原物理ok網)

【實驗步驟】N8N物理好資源網(原物理ok網)

組裝實驗設備如圖：N8N物理好資源網(原物理ok網)

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1、保持坡度較小，將卡車放在上面，金屬板放在下面，測量卡車經過的距離S?，所用的時間t?，計算速度V?。 填寫下表中的數據。N8N物理好資源網(原物理ok網)

讀取實驗圖表數據：A、CN8N物理好資源網(原物理ok網)

S?=0.90m，t?=3s，V?=S1/t?=0.9m/3s=0.3m/sN8N物理好資源網(原物理ok網)

2、將卡車放在上面，金屬片放在中間，測量卡車經過的距離S2，所用時間t2，計算出速度V2。 填寫下表中的數據。N8N物理好資源網(原物理ok網)

讀取實驗圖表數據：A、BN8N物理好資源網(原物理ok網)

S2=0.40m，t2=2s，V2=S2/t2=0.40m/2s=0.2m/s。N8N物理好資源網(原物理ok網)

計算練習冊上的V?=m/s。N8N物理好資源網(原物理ok網)

【實驗數據】將數據填寫到表格中N8N物理好資源網(原物理ok網)

【交流評價】N8N物理好資源網(原物理ok網)

1、實驗過程中，需要減小斜坡的坡度，降低卡車運動的速度，減少檢測時間的偏差。N8N物理好資源網(原物理ok網)

2、計算平均速率時，小數點后保留位數與測試數據相同。N8N物理好資源網(原物理ok網)

【同步訓練】N8N物理好資源網(原物理ok網)

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參考答案：N8N物理好資源網(原物理ok網)

(1) V=S/tN8N物理好資源網(原物理ok網)

(2) 小N8N物理好資源網(原物理ok網)

(3)40.010.3N8N物理好資源網(原物理ok網)

(4)大N8N物理好資源網(原物理ok網)

“一維課堂”由吉林省物理名師、國家級數學奧運教練、四位特級班主任共同打造。N8N物理好資源網(原物理ok網)

“一維課堂”公眾賬號矩陣N8N物理好資源網(原物理ok網)