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[!--downpath--]“楞次定律”書上表達的很完整，但并不是很通俗。要結合例子看。
比如有一個條形磁鐵豎直放置，N極在上，有一個圓環從上往下運動，磁鐵過圓環圓心。則從上往下的過程中圓環中磁通量在增加，則楞次定律的意思就是要阻止這種增加的趨勢，因此感應電流產生的磁場方向和原磁場相反，即豎直向下。
如果圓環向上運動，則圓環中的磁通量減少，由楞次定律可知感應電流產生的磁場是豎直向上的（為了補充因為運動而減少的磁通量）。
這也就是你們老師說的“增反減同”。
?物理:3-1? 3-2??? （3-3?? 3-5）這兩本中除了動量都是很快講完，動量重點
化學?? 選修4????選修5
數學? 必修5??? 選修2-1?? 2-2??? 2-3????（選修4-1?? 4-4?? 4-5）這三本我們老師很快講完
逆向來分析，然后對照選項就可以了。
先用右手定則，若Q內產生順時針方向的電流，則會產生垂直于紙面向里的磁場
然后根據楞次定律，感應電流產生要阻礙原磁場的變化
所以原磁場是向里方向的減小或者向外方向的增大。
若原磁場是向里減小：磁場方向向里，所以P中電流也是順時針，所以就是從a到b的電流，根據右手定則可以知道ab棒向右運動，而磁場是減小，所以就是ab棒向右減速運動！！
若原磁場是向外增大：磁場方向向外，所以P中電流是逆時針，所以就是從b到a的電流，根據右手定則可以知道ab棒向左運動，而磁場是增大，所以就是ab棒向左加速運動！！
