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《動(dòng)能和勢(shì)能》知識(shí)預(yù)覽功和能
如圖，流動(dòng)的水才能促進(jìn)水車運(yùn)動(dòng)，化學(xué)上假如物體才能對(duì)外做功，我們就說這個(gè)物體具有能量，能量的單位與功的單位相同，也是焦耳。
只有物體具有能量，他能夠?qū)ξ矬w做功；只要物體做了功，我們就曉得他肯定具有能量。
也就是說，能是做功的本領(lǐng)，功是物體具有能量的表現(xiàn)。
然而運(yùn)動(dòng)的物體一定會(huì)對(duì)外做功嗎？
如圖，運(yùn)動(dòng)的小球并沒有促進(jìn)任何物體控制變量法的物理實(shí)驗(yàn)，他并沒有做功，但是它仍然具有能量，只不過沒有變現(xiàn)下來而已；只要碰到物體，它一樣可以促使物體運(yùn)動(dòng)，對(duì)物體做功。
看來：有能量的物體才能對(duì)外做功，而且不一定對(duì)外做功。
這就好比是，你有100元錢，這是你購(gòu)物的本領(lǐng)。
然而，你可以選擇不花這筆錢；假如你買了東西，就證明你有一定數(shù)目的錢。
哪些是動(dòng)能
物體因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而具有的能，稱作動(dòng)能
所以在昨天的事例中，流動(dòng)的水和運(yùn)動(dòng)的小球具有的能量，就是動(dòng)能。她們的動(dòng)能大小跟什么誘因有關(guān)呢？下邊我們通過實(shí)驗(yàn)來探究一下。
探究“影響動(dòng)能大小的誘因”
如圖是實(shí)驗(yàn)器材控制變量法的物理實(shí)驗(yàn)，包括：
實(shí)驗(yàn)步驟是：
幾點(diǎn)說明
由于，動(dòng)能是看不見的，只能轉(zhuǎn)化為鐵塊被推進(jìn)的距離，推斷出哪一次小球做的功更多點(diǎn)，因而曉得它有多少“錢（能量）”，化學(xué)上把這些技巧稱作：“轉(zhuǎn)化法”
剖析數(shù)據(jù)的方式
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)案例如下：
剖析數(shù)據(jù)要借助控制變量法：實(shí)驗(yàn)中，一共存在兩個(gè)影響誘因：
在研究質(zhì)量的時(shí)侯，要保證h一致；在研究高度的時(shí)侯，要保證m一致。這些研究問題的方式，數(shù)學(xué)稱作“控制變量法”
實(shí)驗(yàn)推論
從控制變量法的原則出發(fā)，我們可以得出兩個(gè)推論：
速率與質(zhì)量對(duì)動(dòng)能的影響關(guān)系
實(shí)際上，質(zhì)量m和速率v對(duì)動(dòng)能的影響程度是不一樣的：
即速率的微弱變化，就會(huì)是動(dòng)能大幅度的改變，這一點(diǎn)請(qǐng)朋友們注意一下。
預(yù)告：4.8日更新內(nèi)容
中學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)第十一章第三節(jié)《動(dòng)能和勢(shì)能》知識(shí)梳理02：重力勢(shì)能
練習(xí)：
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