很多朋友可能都有這樣的印象，上小學的時候精選高中物理最難的知識點，經(jīng)常考試拿高分，甚至雙百。 進入初中后，難度就更大了。 尤其是物理課，想要獲得高分并不容易。 但與高中物理相比，初中物理仍然是小兒科。 進入高中后，有的初中物理考試依然考到90分的學生甚至能考到50分、60分。 所以有人感嘆物理是中學尤其是高中最難的科目。
客觀地講，高中的物理科目其實并不算太難，只是想要取得高分比較困難。 我所說的“高分”是指高考能達到985分的額外分數(shù)。 主要是超出高中水平的問題。 這些問題即使是普通大學生也做不到。 但根據(jù)高中教學大綱，大部分物理題都是初級和中級難度的，高級難度的題還相對較少。 如果學生認真考試的話，還是可以拿到90分以上的。
（愛因斯坦）
有些人認為高中物理難學的主要原因是數(shù)學基礎(chǔ)薄弱。 很多物理問題其實并不難，但是要理解它們，就需要一些數(shù)學運算。 如果你的數(shù)學天賦不夠，遇到一些需要計算、主要依靠猜測的物理問題時，你就會不知所措。 當然，你考試也不會考得好。 數(shù)學能力主要來自天賦，不是通過勤奮學習和實踐就能掌握的。 我個人的空間想象力比較強，所以對立體幾何很有信心。 有些人可能需要三四個小時才能制作一張三維圖，但我半小時就能完成。 這就是天賦。 大多數(shù)人的大腦其實都是“偏心”的。 有些人不擅長科學或數(shù)學，但他們在文學和藝術(shù)方面卻極具天賦。 畢竟，什么都知道的聰明人很少。 著名的毛先生是一位具有超凡智慧的人。 他在湖南長沙上師范時，寫作能力超群，但數(shù)學不及格。 “智庫”周先生是毛澤東最重要的合作伙伴。 他還有偏科的傾向，因為他在南開中學時就憑借論文轟動了天津，但理科成績卻很一般。 所以，如果你的數(shù)學能力不好，是沒有辦法改變的。 而如果你沒有足夠的數(shù)學基礎(chǔ)，你就會不愿意學物理。
當然，如果老師教得好，他可以給你提供一些數(shù)學解題技巧，但這些不會有太大幫助。 假設(shè)滿分是100分，你本可以在考試中得到30分。 解決問題的能力上限可以讓你在考試中得到60分，但這還不足以獲得高分。
（楊振寧）
雖然并不意味著只有數(shù)學非常好才能成為物理學家，但至少如果你的數(shù)學能力比一般人好的話，你至少可以在物理學方面取得成就。 都說愛因斯坦的數(shù)學水平不好，但是相對于著名的數(shù)學家來說，其實他的數(shù)學水平是很強的。 楊振寧是中國最著名的物理學家。 他的數(shù)學能力很強。 雖然他沒有數(shù)學博士學位，但他的實際能力早已超過了。 丘成桐是享譽世界的“數(shù)學皇帝”，對現(xiàn)代數(shù)學領(lǐng)域做出了巨大貢獻。 他也是一位物理學家，擔任哈佛大學數(shù)學系和物理系教授。
高中綜合科學課程包括生物、化學和物理。 物理學是一門研究現(xiàn)實世界運行情況的學科精選高中物理最難的知識點，現(xiàn)實世界中存在著無數(shù)的事件。 不同的事件可以組合并相互關(guān)聯(lián)。 例如，一個物體在水平面上的墻壁之間來回彈跳，最后停止。 高中物理可以根據(jù)不同的條件選擇多種項目。 求物體距離的方法，比如運動學的幾個公式、動能定理等，其中還涉及到受力分析和自然力的計算。
（丘成桐
高中的生物課程更注重記憶，不需要太多的邏輯推理。 雖然被歸類為綜合科學，但生物學本質(zhì)上是一門重要的自然科學，但高中時接觸到的生物學只限于表層階段，所以多背一些，課程難度就會降低一些。
至于化學這門學科，不需要很強的邏輯推理。 化學需要學的是一些化學反應，背下來就夠了。 推理和計算主要是方程的推導，你不會接觸到一些實際現(xiàn)象。 化學方面，雖然不同人的成績相差很大，但其實一開始差距并不大。 差距主要是在復習和記憶上。 所以，尖子生中，化學的難度不會有太大的差別。
但在物理上會有一些差異。 高中物理、力學、電磁學、光學、原子物理、熱科學。 必須研究涉及普通物理學的所有領(lǐng)域。 而且學習內(nèi)容比初中物理還要難。 所以，很容易瞬間拉開差距。 物理要學的分支太多，意味著進步很快，很容易就甩掉學生。
其次，物理與數(shù)學之間存在著必然的聯(lián)系。 高中物理的計算量和公式量其實是非常大的。 。 物理中的圖像問題、交流機械運動、圓周運動等知識點都與數(shù)學密切相關(guān)。 學生學好數(shù)學并不難，難的是把數(shù)學應用到物理中。
許多民間科學家一直夢想著“推翻”牛頓、愛因斯坦。 我建議他們首先在高中物理上取得更好的成績。