自從激光出現之后，因為它具有多重比自然光更具優勢的特征，所以在各個領域當中都獲得了廣泛的運用，在激光理論、激光技術以及激光應用等等方方面面，均達成了巨大的進步。教材針對此作出了初步的闡釋，這有益于學生全方位去了解光學知識，從而拓寬知識面，并且開闊眼界。在本節當中，只要求學生初步知曉激光，重點突出激光與自然光之間的差異，然而并未給激光進行定義，更沒有講述激光產生的道理。教材依照兩條線索來介紹激光：其一乃是從它的相干性方面，其二是它能夠在極短的時間和極小的空間內聚攏極大的能量。在教學過程中也應當著重進行講解，還能夠結合最近的科技成果，聯系學生接觸過的實驗，做必要的介紹。教學目標，其一為知識目標，第一，要清楚知道激光和自然光相互之間的差異.第二，借助閱讀高中物理幾冊，去收集以及整理相關的資料，從而認識激光所具備的特點以及其應用場景.其二是能力目標，第一，運用課外閱讀方式，收集并整理有關激光應用方面的資料，以此培養加工處理信息的能力.第二，經由對激光特點及其應用展開的學習，進而培養運用物理知識去解決實際問題的能力.其三是德育目標，透過對激光應用做的學習，讓學生體會到科學知識所擁有的無窮無盡的力量，培育熱愛科學的品質.教學重點呈現為激光與自然光的區別，以及激光的特點和應用。分別將教學難點設定為激光跟自然光之間的區別，采用如下教學方法：其一，借助對自然光就行剖析，進而提出激光的相干性；其二，歷經學生課前閱讀過程，初步達成對激光特點以及廣泛應用的認知；其三，憑借收集激光相關材料，展開討論交流，從而進一步把握激光的特點以及應用知識；其四，經由觀看錄像，進一步強化對激光知識的理解。教學用具包含激光手電筒、投影儀以及三段有關激光的錄像材料。課時安排規劃為1課時，教學過程如下：首先是引入新課，［師］。
課前大家都閱讀了課文，知悉了激光是自然界不存在的光；首先我們來瞧瞧它跟自然光究竟有啥不一樣。二、新課教學（一)自然光和激光（投影）自然光（像白熾燈），激光原子發光方向，時刻并非確定，頻率不一樣，無法發生干涉，屬于非相干光，頻率相同，能夠發生干涉(雙縫干涉實驗），人工產生的相干光都是原子受激發處于不穩定狀態發射而起的［師］經由上表的對比，同學們能夠看到，激光的首個特點便是它是一種人工相干光。激光還有諸多跟自然光不同的特點，下面請同學們把自己閱讀課文整理的表格展示出來。（教師巡視，大部分同學整理得頗為不錯，選出較為全面的一組投影（如表20-2)老師予以簡單講解）。
師］實際上，激光的運用遠遠不只是這些，并且還處于快速發展之中，關于這方面的講述十分眾多，緊接著請眾人依據課前搜集的資料，展開課堂交流活動。那接下來是關于激光的應用部分啦，會采取分組介紹的方式呢。與此同時呀，教師要提煉要點并且進行板書，以此來調動學生的積極性哈。第一組呢，他們是通過投影資料來展示的哦。我們看，這一組收集整理了激光在相干性方面所具有的特點呢。激光有著是相干光這樣的特性呀，憑借這個特性它能夠用來開展光的干涉相關實驗呢，還有也可用于光的衍射等實驗，這里說到的實驗是科學實驗范疇哦。因為原子發光并非呈現無限制持續的狀態呀，每一次原子發光與下一次發光之間總歸存在一個時間間隔呢。只有當同一光源在同一發光時間間隔內發出的光，在空間某點相遇的時候才會發生干涉現象呢。所以呀，原子發光的平均時間間隔就被稱作相干時間哩。在相干時間范圍內光所走過的行程就叫做相干長度啦。激光的相干長度能夠達到幾十千米呢，由此可見激光的相干性是比較好的喲。另外一組，也就是第二組，所從事的是整理，關于那個投影資料的信息，在這些經過整理的信息里，激光存在著另外一個特點，這個特點是，激光具備特別高的亮度，在最近這些年里，全新研制出來的強激光，其亮度比太陽還要亮出100億倍以上，激光器所發射出來的激光，是集中在沿著傳播方向的一個極小的發射角范圍之內的，這樣一來它的亮度，就會比相同功率的光源高出幾億倍，并且在極短的時間之內，會向外輻射出超乎尋常巨大的能量，當這個能量聚集在一個點的時候，能夠產生幾百萬甚至是上千萬度的高溫。第三組，除了前面兩組所介紹的那兩個特點以外，還有一個特點，那就是激光的單色性良好，在自然界當中，找不到頻率“純凈”的光，各種各樣頻率的光，老是混雜在一塊兒的。但是呢，因為激光器當中光學諧振腔存在干涉作用，所以呀，只有那些符合諧振腔共振條件的頻率才能夠形成激光輸出，而那些不滿足共振條件的頻率呢，便都在諧振腔內干涉相消了，故而激光的頻率是單一的，其單色性相當好。就拿氦氖氣體激光器來講，它所產生的光波長范圍不到一百億分之一微米，完全能夠視作單一且不存在偏差的波長，是極其純的單色光。在第四組也就是我們組收集的資料里，除了前面三組所講到的內容之外，還有一點，那就是激光的方向性良好，一般的手電筒或者探照燈聚光雖說很不錯，看上去它們射出的光束是筆直的，然而在一兩公里之后，光線就會發散成很大的一片，亮度明顯減弱。然而，激光照射到這般距離之處的時候，基本上是不存在發散情形的，激光屬于那種方向最為一致的光，同時也是最為集中的光。
首先第一點，就是前面幾組同學，從激光具有的特點這個角度出發，去進行閱讀，進而收集了相當多的資料，并且這些資料整體表現都比較良好。其次第二點，雖然說其中涉及到的一部分材料，我們沒辦法全都弄得完全明白，然而往后我們呢，擁有數量眾多的學習機會，到那個時候呀，就能夠進一步去理解相關內容。然后咱們再說這件事，下面我們緊接著，就要再來交流一下，關于激光應用方面的資料。再看第五組進行閱讀的這條內容，激光具備特別高的能量，所以呢，它成為了精密機械加工，尤其是微電子工業加工過程當中，不可或缺的一種重要工具。用激光針對金屬開展打孔、切割、焊接以及淬火等操作流程，激光能夠替代機械刀具和刻刀，直接對大型和微型元件進行加工，具備普通機械加工根本無法相提并論的獨特特點。使用它能夠于堅硬材料之上鉆出直徑從0.1mm至幾微米的小孔，激光鉆孔不受加工材料硬度與脆性的約束，并且鉆孔速度極為迅速，能夠在幾千分之一秒乃至幾百萬分之一秒內鉆出表面極其整齊光潔的小孔，激光快速自動成型技術，能夠控制激光束把材料逐層“燒結”進而形成實體零件或者模具、模型，它能夠快速制作出精密復雜或者不規則圖案的機械零件。我國已然成功研制出激光迅速自動成型機，這表明我國已經掌握了此項新技術，并且迅速邁入國產化、商品化階段 。第六組（閱讀）激光于農業生產方面也有著廣泛應用 ，運用激光照射農作物種子 ，能夠誘發遺傳變異 ，縮短種子發芽所需時間 ，育出的秧苗生長相對較快 ，長勢良好 ，粗壯且均勻整齊 ，改善了農作物生長性能 ，提升了產量 。將激光技術引入果樹栽培領域 ，能夠改良水果品質 ，提高水果產量 。用激光照射牲畜家禽魚類 ，可以促進其生長發育等 。臨床醫學上，激光的應用極為廣泛，“激光刀”能有效使血管局部加熱凝固，出血非常少，并且“刀”不與組織接觸，無需消毒，激光刀十分鋒利，切割軟組織與硬組織同樣快捷，還能夠運用激光對穴位進行照射，給穴位輸入能量，無痛、滅菌、快速且安全，第七組（閱讀），激光在信息產業領域存在重要應用，于光纖通信里，激光作為通信載波，是信息高速傳輸的載體 。它是信息高速處理的載體貝語網校，光學計算機具備普通計算機無可比擬的優點，這種計算機運算速度高，傳輸信息量大，激光應用于信息存儲領域，使得大容量、高密度信息存儲得以實現，課本上介紹的DVD實際上是一種存儲數據的磁性媒體，它能夠雙層雙面使用，運行時間較長，儲存量是VCD的幾十倍乃至數十倍，可達17GB 。第八組（閱讀），當前，激光已然成了重要的戰略武器，于國防軍事范疇有著廣泛的運用，像是，激光測距技術的運用，激光雷達技術的運用，激光制導技術的運用，激光模擬技術的運用等。激光武器種類涵蓋激光致盲武器，激光干擾武器，激光防空武器等，這些武器給現代戰爭帶來了深遠影響。激光制導炸彈能夠快速且準確無誤地命中目標。借助激光去點燃核燃料是當下各國科學家競相去研究的重大課題，預估在2010年前后能夠借助激光達成核聚變，能源危機問題有望從根本上得以解決。
老師說同學們在課前做了好多準備，閱讀了相當數量的相關資料，肯定是有不少收獲的。老師自己也給大家收集了一部分和激光有關系的錄像資料，讓大家一塊兒看一看。師生一塊觀看錄像。三、進行小結。四、布置作業練習，要求做練習四那個里面的第一題。五、板書設計，（一）自然光與相干光，自然光，原子發光的方向上，產生的時刻都是沒有確定的，頻率也不一樣啊，沒辦法發生干涉，屬于非相干光，激光，頻率是一樣的，能夠發生干涉，是人工制造出來的相干光。（二）激光的應用。（三）交流總結，依據學生的表述，提煉出板書的內容。特點還有應用（略）。六、本節優化訓練設計高中物理幾冊，第一題。下列說法正確的是A，自然光經過濾色片進行過濾之后所形成的那種單色光便是激光，激光在自然界之中是不存在這種情況的，只有通過運用人工的辦法才能夠產生，激光能夠如同無線電波那樣去進行調制，進而用來傳遞信息 。測目標速度的激光雷達，其功能不僅局限于測距離，2. 默認激光器發出的是頻率為ν的“單色光”，但真實情況是其頻率并非果真單一，激光頻率為ν指的是中心頻率，其涵蓋的頻率范圍是Δν（即頻譜寬度），如圖20—26所示，使單色光照射薄膜表面a，有一部分光從前表面反射回來（此部分光稱作甲光），另外一部分光折射進入薄膜，經表面b反射后又從表面a折射出來(這部分光叫乙光），當甲、乙兩部分光相遇疊加進而發生干涉，此現象稱為薄膜干涉。將那乙光拿來同甲光相比較，會發現在薄膜里頭它要多傳播那么一小段的時間Δt，依據理論的探究以及實踐的驗證，都能夠去證實可得，能夠觀察到明顯且穩定干涉現象所必備的條件是，Δt的最大值Δtm跟Δν進行相乘以后近似等同于1，這意思就是說唯有當滿足Δtm·Δν≈1這個情況的時候才會觀察到明顯又穩定的干涉現象。圖20圖20—26已知某紅寶石激光器所發射出來的激光頻率ν=4.32×，它的頻率寬度Δν=8.0×109Hz，將這一束激光從空氣那里經由斜線的射向折射率為n=的液膜表面，在入射的時候與液膜表面形成45°的角度，就如同圖里所展示的那樣，（1)去求取從O點射進薄膜當中的光的傳播速率。請你明確一下問題哦，你只是給出了題目序號、答案相關內容，沒有具體的句子讓我進行改寫呢。請提供相關句子以便我按照要求作業 。