八年級上的物理知識點和相關例題較多，以下部分列舉：
知識點一：聲現象
- 聲音的產生：聲音是由物體的振動產生的。
- 聲音的傳播：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲；聲音在介質中的傳播速度因介質的不同而不同。
- 聲音的特性：音調、響度和音色。
相關例題：
1. 音調的高低與發聲體結構有關，發聲體結構越緊，振動頻率越（ ），音調越高。
A. 高 B. 低 C. 快 D. 慢
2. 下列說法正確的是（ ）
A. 只要物體振動就一定能聽到聲音
B. 固體、液體、氣體都能傳播聲音
C. 宇航員們在月球上也可以直接用口語交談
D. 聲音在固體中比在空氣中傳播得慢
答案：B；B。
知識點二：光的傳播
- 光源：能夠發光的物體叫光源。
- 光在同種均勻介質中沿直線傳播，常見的現象有日食、月食和影子的形成。
相關例題：
1. 下列成語中都包含物理知識，其中能用光的反射解釋的是（ ）
A.鏡花水月 B.立竿見影 C.海市蜃樓 D.一葉障目
2. 光在真空中的傳播速度約為（ ）
A.3 × 108m/s B.3 × 105km/s C.3 × 108km/s D.3 × 107m/s
答案：A；C。
知識點三：透鏡及其應用
- 凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，如遠視鏡片。
- 凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡，如近視鏡片。
- 照相機、投影儀和放大鏡都是利用了凸透鏡成像的原理。
以上僅是部分知識點和相關例題，更詳細的內容建議查閱課本或咨詢專業教師。
八年級上的物理知識點和相關例題如下：
知識點：
1. 聲音的產生：聲音是由物體振動產生的。
2. 聲音的傳播：聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播。
3. 聲音的特性：音調、響度和音色。音調由聲源的振動頻率決定，響度由聲源的振幅決定，音色是聲音的品質。
例題：
1. 敲擊長鐵管，在另一端的人能聽到幾次敲擊聲？為什么？ 答案：能聽到兩次敲擊聲，一次是通過鐵管，另一次是通過空氣。聲音在不同介質中傳播速度不同，在固體中傳播速度比在空氣中快。
2. 聲音的三要素在音樂中的應用：可以通過音色分辨不同樂器發出的聲音，通過響度判斷聲音的大小，通過音調判斷是何種樂器發出的聲音。
以上內容僅供參考，建議查閱相關書籍和資料獲取更全面和準確的信息。
八年級上的物理知識點和相關例題常見問題
一、聲學
1. 聲音的發生：一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也停止，沒有不振動的聲音。
2. 聲音的傳播：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。
3. 聲速：在空氣中，聲音的傳播速度約為340米/秒。
例題：
問題：為什么在飛機場要設置“禁止輕聲”的標志？
答案：因為飛機場需要一個安靜的環境，防止飛機起飛降落時產生的噪聲影響旅客的休息。
二、光學
1. 光的直線傳播：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。
2. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角。
3. 凸透鏡成像規律：物體放在焦點之外，在凸透鏡另一側成倒立的實像，實像有縮小、等大、放大三種。物距越小，像距越大，實像越大。
例題：
問題：為什么我們看到物體是倒立的？
答案：這是因為我們的眼睛根據光的直線傳播原理，將來自物體的光線折射到我們的眼中，形成倒立的視覺效果。
常見問題：
1. 什么是光的反射？它分為哪兩類？
2. 凸透鏡成像規律的應用有哪些？如何調整才能得到清晰的實像？
3. 在什么情況下會產生光的色散？
三、力學
1. 重力的方向總是豎直向下。
2. 杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂。杠桿的動力臂和阻力臂不一定是杠桿本身的一部分。
3. 滑輪的定義：能夠改變力的方向的杠桿稱為滑輪。根據使用情況的不同，滑輪可分為定滑輪和動滑輪。
例題：
問題：為什么使用動滑輪可以省力一半？
答案：因為動滑輪可以省力到原來的二分之一，同時需要克服繩重和摩擦等阻力。
常見問題：
1. 如何解釋定滑輪和動滑輪的工作原理？
2. 如何根據杠桿的平衡條件來判斷一個裝置是否為輪軸？
3. 如何調整滑輪組的繞線方式才能使它更省力？
以上就是八年級上物理的知識點和常見問題，希望對你有所幫助！