八年級上平面鏡成像相關(guān)的例題及解答如下：
例題1：在探究“平面鏡成像的特點”時，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙進行實驗。
問題：實驗時玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置嗎？為什么？
解答：實驗時玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置。這樣做的目的是為了使像與物到鏡面距離相等等，便于比較像與物的大小關(guān)系。
例題2：請設(shè)計一個方案，探究平面鏡成像中像與物到鏡面距離相等等的結(jié)論。
方案：選擇兩個相同的物體（棋子A和B）來代替一個物體，通過改變物體到平面鏡的距離，并比較物像到鏡面的距離關(guān)系，得出結(jié)論。
解答：通過實驗方案，我們發(fā)現(xiàn)將棋子A放在玻璃板的一側(cè)，將棋子B放在玻璃板的另一側(cè)，移動棋子B，直到B與A的像完全重合，此時發(fā)現(xiàn)B與A的像到鏡面的距離相等。這說明像與物到鏡面距離相等等。
例題3：在探究平面鏡成像中像與物的大小關(guān)系時，某同學通過比較兩個棋子A和B的大小關(guān)系，得出結(jié)論。這種做法正確嗎？為什么？
解答：這種做法不正確。因為平面鏡所成的像是虛像，我們觀察的是棋子在平面鏡中的像，不是直接觀察棋子本身的大小關(guān)系。因此，這種方法無法得出正確的結(jié)論。
以上就是八年級上平面鏡成像相關(guān)的例題及解答。平面鏡成像是一個重要的光學現(xiàn)象，需要掌握其基本規(guī)律和特點，才能更好地理解和應(yīng)用。
八年級上平面鏡成像相關(guān)例題：
1. 平面鏡成像的大小取決于什么？
答：平面鏡成像的大小取決于物體的大小。
2. 人在平面鏡中成的像是正立的虛像，為什么我們看到平面鏡中的像時，卻感覺像在鏡子的另一邊呢？
答：這是由于光的反射定律，入射光線、入射光線與平面鏡的夾角和反射角的關(guān)系。
例題：
小明身高1.7m，站在平面鏡前3m處，則他在平面鏡中的像高多少？像到平面鏡的距離是多少？若他向平面鏡靠近，則像的大小變化情況是怎樣的？
答案：
1. 由于小明身高1.7m，所以他在平面鏡中的像高也是1.7m。
2. 由于小明距離平面鏡3m，所以他的像到平面鏡的距離也是3m。
3. 當小明向平面鏡靠近時，由于像的大小與物體的大小是成正比的，所以他的像會變大。
以上就是八年級上平面鏡成像相關(guān)例題的解答。
八年級上平面鏡成像和相關(guān)例題常見問題包括：
1. 平面鏡成像的特點是什么？
2. 如何正確使用平面鏡？
3. 如何畫平面鏡成像的示意圖？
4. 平面鏡成像的光路是怎樣的？
5. 如何解釋平面鏡成像的原理？
6. 平面鏡成像與物體距離平面鏡的距離有關(guān)嗎？
7. 為什么我們看到的平面鏡中的像與實際物體大小相同？
8. 為什么有時候平面鏡中的像看起來變大或變小？
9. 如何解釋反射角等于入射角？
10. 如何區(qū)分實像和虛像，以及與平面鏡成像的關(guān)系？
11. 為什么在夜晚或光線較暗的環(huán)境下，使用平面鏡需要小心？
12. 如何正確使用和保養(yǎng)平面鏡？
以下是一些例題和常見問題：
例題：一個同學在離平面鏡2m處照鏡子，他在鏡中的像與平面鏡的距離是多少米？像的高度是否為1m？為什么？
答案：他在鏡中的像與平面鏡的距離是2m，因為平面鏡成像時，物與像到平面鏡的距離相等。像的高度為1m，因為物體本身的大小不會因為反射而改變。
常見問題：為什么我們在鏡子中看到的是虛像？虛像和實像有什么區(qū)別？
例題：一個身高為1.7m的人站在離平面鏡3m遠的地方，他在平面鏡中的像的高度是多少米？當他向平面鏡走近時，他的像的高度是怎樣變化的？為什么？
答案：他在平面鏡中的像的高度仍為1.7m。當他向平面鏡走近時，他的像的高度不變。因為像的大小只取決于物體本身的大小，與物體到平面鏡的距離無關(guān)。
以上問題僅供參考，具體答案可能因個人理解能力和實際情況而有所不同。建議在解答時結(jié)合課本知識和生活經(jīng)驗進行思考。