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小車測平均速度的實驗報告范文篇(附答案)

2023-09-01 16:04:53綜合其它117

測量平均速度的實驗室報告示例。 測量平均速度的實驗室報告示例。 測量平均速度的實驗室報告示例。 第 1 部分:測試平均速度。 實驗報告第1部分:測試平均速度。 實驗報告第1部分:測試平均速度。 實驗報告。 教練: 教練: 教練: **目的:練習使用秤和秒表來檢測卡車的平均速度。 實驗目的:練習使用秤和秒表檢測卡車的平均速度。 實驗目的:練習使用秤和秒表檢測卡車的平均速度。 實驗原理: 速率 實驗原理: 速率 實驗原理: 速率 = = 距離 距離 距離 ss 用符號表示 用符號表示 用符號表示 V = V = 時間 時間 時間 t 實驗設備:鐵塊、木板、汽車衡、秒表 實驗過程: 實驗設備:鐵塊、木板、汽車衡、秒表。 實驗過程: 實驗設備:鐵塊、木板、汽車衡、秒表。 實驗過程: 111、檢查實驗設備是否齊全、完好。 、檢查實驗設備是否齊全、狀況良好。 、檢查實驗設備是否齊全、狀況良好。 222、按照課本組裝設備,按照課本,按照課本頁圖1.4-11.4-11.4-1。 組裝設備。 組裝設備。 333. 將卡車放在斜坡的頂部,將小木板放在斜坡的底部。 使用雕刻將卡車放置在斜坡的頂部,并將小木板放置在斜坡的底部。 使用雕刻將卡車放置在斜坡頂部,并將小木板放置在斜坡上。 在底部,使用秤測量卡車即將通過的距離,并填寫表格。XVu物理好資源網(原物理ok網)

, 填寫表格。 , 填寫表格。 444. 使用停止計檢測卡車何時從斜坡頂部滑下直至撞到小木板。 使用停止計檢測卡車何時從斜坡頂部滑落直至撞到小木板。 時間,填寫表格。 , 填寫表格。 , 填寫表格。 、根據實測基準、實測基準、實測總和、、、借助公式,計算出卡車經過全車的平均速度 借助公式,計算出卡車的平均速度通過整車,平均速度測量平均速度實驗總結,平均速度,將小木板移至斜坡中間,測量卡車到小木板的距離。 將小木板移到斜坡中間,測量卡車到小木板的距離。 將小木板移到斜坡中間,測量卡車到小木板的距離。 ,用于測量卡車從坡頂經過半個斜坡距離所需的時間,用于測量卡車從坡頂經過半個斜坡距離所需的時間坡度,測量卡車從坡頂經過斜坡一半距離所需的時間。 時間,計算貨車上半部的平均速度,計算貨車上半部的平均速度,計算貨車上半部的平均速度。 。 第二部分:檢測平均速度的實驗報告 第二部分:檢測平均速度的實驗報告 第二部分:檢測平均速度的實驗報告 中學班級實驗日期 年月日 中學班級實驗日期 年月日 中學班級實驗日期 年月日天 同組 同組人員 同組人員 1.實驗名稱:檢測平均速度 1.實驗名稱:檢測平均速度 1.實驗名稱:檢測平均速度 2.實驗目的:2.實驗目的:2.實驗目的:1.1。 學會用實驗的方法測量卡車在斜坡各路段上的平均速度、路段平均速度、路段平均速度,驗證卡車是否在沿著斜坡滑行。 是前半段快還是后半段快?XVu物理好資源網(原物理ok網)

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驗證卡車下坡滑行速度是前半段快還是后半段快。 驗證卡車下坡滑行速度是前半段快還是后半段快。 22 鞏固鞏固秤和秒表的使用。 使用秤和秒表。 使用秤和秒表。 3.實驗原理: 3.實驗原理: 3.實驗原理:v=s/t 4.實驗設備:秒表、木板、小車、秤、金屬片 4.實驗設備:秒表、木板、小車、秤,金屬片, 4. 實驗設備:秒表,木板,小車,秤,金屬片,木塊,鐵塊,鐵塊 5. 待檢測的數學量:距離 5. 待檢測的數學量:距離 5.需要檢測的數學量:距離 ss 和時間 和時間和時間 t 6. 實驗步驟: 6. 實驗步驟: 6. 實驗步驟: 1. 用鐵塊墊住鐵塊的一端,使其保持在小傾角。 花費。 用鐵塊墊住鐵塊的一端測量平均速度實驗總結,使其保持輕微的坡度。 用鐵塊墊住鐵塊的一端,使其保持輕微的坡度。 2. 將卡車放在斜坡頂部,將金屬件放在斜坡底部。 使用秤將卡車放置在斜坡的頂部,并將金屬件放置在斜坡的底部。 使用秤將卡車放置在斜坡的頂部,并將金屬件放置在斜坡的底部。 ,用秤測量卡車已經經過的距離。 使用秤測量卡車經過的距離。 使用停車計時器來檢測卡車已經行駛的距離。 使用停車計時器來檢測卡車已經行駛的距離。 使用停止計來檢測它已經通過的距離。 檢測行進這段距離所需的時間。 。 3.根據實測,,,,借助公式,借助公式,借助公式v1=s1/t1v1=s1/t1v1=s1/t1,計算van pass,計算貨車通過,計算卡車通過斜坡的總距離。 整個斜坡的平均速度。 整個斜坡的平均速度。XVu物理好資源網(原物理ok網)

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。 444. 將金屬片移至斜坡中間,重復上述過程,進行第二步。 將金屬片移至斜坡中間,重復上述過程,進行第二步。 將金屬片移至斜坡中間,重復上述過程進行第二次檢查。 檢查。 檢查。 5.借助幫助---s2=s3 s2=s3 s2=s3,,---t2=t3t2=t3t2=t3,找出來,找出來,找出來。 。 6. 收集數據的形式: 收集數據的形式: 收集數據的形式: S1=S2=S3=S1-S2=S1=S2=S3=S1-S2=S1=S2=S3=S1-S2=t1=t2 =t3=t1-t2=V1=V2=V3=t1=t2=t3=t1-t2=V1=V2=V3=t1=t2=t3=t1-t2=V1=V2=V3= 8.結論:推論:推論:卡車在旅途中移動得更快。 卡車在旅途中行駛得更快。 卡車在旅途中行駛得更快。 (實驗報告中填寫平均速度的示例文本XVu物理好資源網(原物理ok網)

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