具體的學(xué)習(xí)方式1、獨(dú)立做題
要獨(dú)立地(指不依賴別人)，保保修量地做一些題。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，但這是邁向成功必由之路。
2、物理過(guò)程
要對(duì)化學(xué)過(guò)程一清二楚，化學(xué)過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量作圖。作圖才能變具象思維為形象思維，更精確地把握化學(xué)過(guò)程。有了圖才能作狀態(tài)剖析和動(dòng)態(tài)剖析，狀態(tài)剖析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)剖析是活的、連續(xù)的。
3、上課
上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不打盹。
4、筆記本
上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)電腦，有些東西要記出來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方式，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記出來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。
5、學(xué)習(xí)資料
學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。
6、時(shí)間
時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有了時(shí)間就哪些也來(lái)不及做了，所以要注意充分借助時(shí)間，而借助時(shí)間是一門(mén)十分嫻熟的藝術(shù)。
7、向他人學(xué)習(xí)
要誠(chéng)懇向他人學(xué)習(xí)，向朋友們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)物理筆記整理圖片，看人家是怎么學(xué)習(xí)的，常常與她們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提升，千萬(wàn)不能自以為是。
8、知識(shí)
結(jié)構(gòu)要注重知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地把握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣就能把零散的知識(shí)系統(tǒng)上去。大到整個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到熱學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜熱學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。
9、數(shù)學(xué)
化學(xué)的估算要借助物理，對(duì)學(xué)化學(xué)來(lái)說(shuō)物理太重要了。要學(xué)好物理，借助好物理這個(gè)強(qiáng)有力的工具。
10、體育活動(dòng)
健康的身體是學(xué)習(xí)好的保證，旺盛的精力是學(xué)習(xí)高效率的保證。
11、三個(gè)基本
基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方式要熟練。在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)短易記實(shí)用的結(jié)論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好化學(xué)是十分有用的。
九個(gè)基本
基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方式要熟練。在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)短易記實(shí)用的結(jié)論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好化學(xué)是十分有用的。
一、物理考高分須要注意的事項(xiàng)
（一）選擇題的做法：從定量做題變?yōu)槎ㄐ宰鲱}
（二）大題（解答題）的做法：把題中現(xiàn)象在第一遍時(shí)完全厘清楚
（三）對(duì)化學(xué)知識(shí)、現(xiàn)象的理解：是否理解化學(xué)學(xué)的微觀原理
比如：光頻度和折射角大小、微觀粒子的測(cè)不準(zhǔn)原理
二、解題技巧
選擇題定性做題法
1.概念：哪些是定性：
1）選項(xiàng)的差別決定你怎樣想
2）究竟什么誘因?qū)Y(jié)果有影響，哪些的變化會(huì)對(duì)結(jié)果有影響，涉及影響時(shí)，是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)
3）從微觀角度理解化學(xué)
2.選擇題方法：
1）兩個(gè)等價(jià)選項(xiàng)一旦發(fā)生，此兩個(gè)選項(xiàng)即排除
2）互斥
三、課本怎么讀
（一）對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)（定義）的理解：
1）微觀理解
2）定性理解
3）在何時(shí)可以用
（二）如何讀圖
四、力學(xué)困局現(xiàn)象剖析
（一）變化之處，決定把復(fù)雜現(xiàn)象弄成多個(gè)簡(jiǎn)單現(xiàn)象
（二）列多項(xiàng)式公式時(shí)，時(shí)刻記著問(wèn)題，問(wèn)的東西的相關(guān)點(diǎn)
（三）按照條件敘述須要加設(shè)未知數(shù)
（四)抒發(fā)的過(guò)程中，一旦有相等量時(shí)，就直接用相同符號(hào)
（五)一旦走不下去時(shí)，就只看問(wèn)題所問(wèn)的東西滿足哪些條件或多項(xiàng)式，由條件或多項(xiàng)式與已知的差別決定下邊的思索方向
（六)求解的能力
（七)一旦引出新的未知量以后，只考慮和此未知量相關(guān)的化學(xué)現(xiàn)象
五、審題
1）定量?jī)?nèi)容不看
2）不記什么是已知
3）現(xiàn)象與問(wèn)題問(wèn)哪些
六、力學(xué)兩大體系點(diǎn)
1）精典熱學(xué)，過(guò)程的詳盡情況都了解
2）始末狀態(tài)，動(dòng)量和能量
七、力學(xué)審題特征
1)不求甚解
2)多關(guān)注問(wèn)題要的，少關(guān)注題目中的信息的相關(guān)知識(shí)（客觀）
八、實(shí)驗(yàn)
（一）內(nèi)容
1熱學(xué)——打點(diǎn)——直線運(yùn)動(dòng)
2熱學(xué)
3光學(xué)
1）折射
2）干涉
4示波器，萬(wàn)用表—儀器應(yīng)用
（二）化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理：
1）原理是最重要的
2）數(shù)據(jù)的精確記錄
3）從玖久教育出品的《專項(xiàng)突破文綜》中學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的處理中誤差的降低方式
（三）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：
1）步驟要盡量少
2）在滿足估算范圍下，盡量選擇與所測(cè)差別不大的，及盡量相對(duì)的不精密的八年級(jí)下冊(cè)物理筆記整理圖片，前提是能滿足估算情況下，由于所有化學(xué)設(shè)備越精密，其應(yīng)用時(shí)可能的耗損越大，在我不須要時(shí)，不要如此高精度的
3）數(shù)據(jù)檢測(cè)，盡量不檢測(cè)邊界值，越往邊界走，相對(duì)偏差越高
（四）熱學(xué)實(shí)驗(yàn)
1.知識(shí)內(nèi)容：
1）課本的原圖記住
2）電源部份，保護(hù)部份，調(diào)節(jié)部份，檢測(cè)部份
3）外接，內(nèi)接
2.熱學(xué)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：
1）滑動(dòng)變阻器正正極
2）不要不想估算
3）先想測(cè)哪些，再想內(nèi)外接，再想對(duì)比情況下是否可用鍘刀開(kāi)關(guān)
4）保護(hù)部份與調(diào)節(jié)部份是否合二為一
九、物理備考
1）在一周內(nèi)把課本讀完
2）把近5年試題做完總結(jié)完
3）總結(jié)：總結(jié)自己第一次做題時(shí)什么問(wèn)題造成自己丟分
4）看筆記，有問(wèn)題及時(shí)回歸課本找出丟失的問(wèn)題點(diǎn)