初中階段的物理方法主要包括以下幾種：
1. 控制變量法：這是初中物理中最常用的研究物理現象的方法，通過控制其它的因素，只改變所研究的物理量，從而得出結論。
2. 等效替代法：在研究某些物理現象和規律時，由于客觀原因，不可能直接確認因果關系，因此常用一個物理現象或一個元件去替代一個復雜現象或一個系統，以解決無法直接去實際研究的問題。
3. 實驗推理法：有些物理規律無法直接由實驗觀察得到，需要實驗推理法才能得到。
4. 歸納法：通過對個別的實驗和觀察進行歸納，從而得出結論。
5. 模型法：為了使研究過程簡化而忽略次要因素，建立理想化的物理模型，例如，光線、磁感線等。
6. 觀察法：通過觀察物理現象、實驗現象等來研究物理規律。
7. 轉換法：對于一些看不見、摸不著的物質或物理問題，我們可以通過它對一些明顯的現象或實驗現象的伴隨來間接觀察和認識它們，或者將不可見、不易見的現象轉換成可見、易見的現象來間接觀察研究問題。
這些方法在初中物理學習中非常重要，可以幫助理解和掌握各種物理概念、定律和定理，提高科學探究和實驗能力。
1. 實驗目的：過濾掉水中的雜質，得到純凈的水。
2. 實驗器材：鐵架臺（帶有很多螺桿）、濾紙、玻璃棒、燒杯、漏斗、廢水。
3. 實驗步驟：
a. 將濾紙折成漏斗狀，放在漏斗中間。
b. 將漏斗放在鐵架臺的合適位置。
c. 將廢水倒入燒杯中，并將濾紙覆蓋在漏斗上。
d. 將玻璃棒放在濾紙的邊緣，確保濾紙緊貼漏斗內壁，防止濾液泄漏。
e. 慢慢傾斜燒杯，使廢水通過濾紙流入另一個燒杯中，完成過濾過程。
4. 注意事項：
a. 確保濾紙干凈無雜質，否則會影響過濾效果。
b. 濾紙要緊貼漏斗內壁，防止濾液泄漏。
c. 過濾時要慢慢傾斜燒杯，確保水流速適宜，避免濾紙破損。
