有好多考生和父母同學們對于數學學專業很感興趣，想曉得其主要的學習內容是哪些，專業課程有什么以及屬于哪些學科門類。小編就此已為你們整理了相關資料，可供你們了解參考，不要錯過哦！
數學學專業屬于哪些類
數學學屬于數學學類專業，下屬于理學大類物理專業學的課程，是一門普通高等中學專科專業，基本修業期限為四年，授予理學學位，專業代碼為。目前我國專科專業主要分為12大學科門類：哲學、法學、經濟學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。
化學學專業主要學哪些
化學學專業培養把握數學學的基本理論與技巧，具有良好的物理基礎和實驗技能，能在數學學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的中級專門人才。
數學學專業所培養的專科人才應具備良好的物理基礎和數值估算能力，把握數學學的基本理論、基本知識和基本技能；接受科學思維和數學學研究方式的訓練，具有良好的科學精神、科學素質、科學作風和創新意識；具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術開發能力。
數學學專業課程有什么
一、理論課程
通識類知識
通識類知識依照教育部和各院校有關要求施行。
學科基礎知識
數學學專業大專生須要把握物理、計算機、電工電子等方面的基礎學科知識，較清楚了解化學學發展歷史。
專業知識
化學學專業大專專業知識分為專業基本知識和專業方向知識。
（1）專業基本知識
化學學專業大專基本知識體系包括7個專業基礎知識領域，24個核心知識單元（見附錄1）。各專業基本知識領城所包含的知識單元、知識點以及對各個知識點建議的所屬課程和最少講授學時數等的具體規定，見《高等中學數學學專科指導性專業規范》和《高等中學應用數學學專科指導性專業規范》。
（2）專業方向知識
因為數學學專業所涉及的專業方向領域諸多，各院校的培養目標以及所處地城存在差別，各院校應按照自身的特性和人才需求自行確定所開辦的特定專業方向，并為每位專業方向構建相應的專業方向知識體系。
二、實踐教學
實驗教學
化學學專業實驗教學可以分為基礎化學實驗（包括普通化學實驗和近代化學實驗）和專業實驗。基礎化學實驗知識體系及實驗基本選題見《高等中學數學學專科指導性專業規范》和《高等中學應用數學學專科指導性專業規范》。
科研訓練或專業實踐
科研訓練與專業實踐應采用以下方法：
（1）中學生提早進人本專業科研實驗室，了解本專業的科研方向物理專業學的課程，在班主任指導下出席科研實踐活動，接受科研和創新能力訓練。
（2）各院校應按照專業特性，與企業和科研單位合作，構建與專業相關、相對穩定的實踐基地，便于中學生進行科研訓練和專業實踐。
結業論文（設計）
結業論文（設計）的選題應彰顯數學學專業的特性。
創新訓練
創新能力培養除了應滲透到所有課程的教學和實踐環節中，而且應彰顯在課程設計、課程小論文、本科生創新研究計劃、創新性實驗和結業論文（設計）等各個環節中，也可以在專題講堂的基礎上，中學生通過閱讀中國國外外有關文獻，提出問題，完成某一主題的督查報告。
考研方向
化學學結業生主要的考研方向有理論化學、粒子化學與原子核化學、原子與分子化學、等離子體化學、凝聚態化學、聲學、光學、無線電化學，以及與數學學相關的例如天體化學、化學化學、生物化學、大氣化學海洋化學、地球化學等。
以上資料僅供參考，具體請以實際情況為準！