依據安慶市教體局的統一布署和安排，2021年高考數學實驗操作考試將于5月19日—5月23日進行。近日，考區考務人員已從“宜春市2021年高考實驗操作考試范圍”中隨機抽取了數學和物理試題各2道。2021年的高考實驗操作數學試卷分別是“探究凸透鏡成像規律”和“測量貨車運動的平均速率”。5Ng物理好資源網(原物理ok網)
下邊小編帶你們詳盡了解化學實驗操作考試的詳盡考查內容，并提供了實驗操作示范視頻供你們考前突擊演習參考。5Ng物理好資源網(原物理ok網)
試題15Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗名稱：探究凸透鏡成像規律5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗器材：光具座，已知焦距(f=5cm或10m)的凸透鏡，光屏，蠟燭等。5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗要求:5Ng物理好資源網(原物理ok網)
1.檢測實驗器材；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
2.組裝實驗器材；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
3.改變物距u，調節光屏，分別觀察凸透鏡成像情況；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
4.在表格中記錄數據及成像特性；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
5.剖析表格數據，得到凸透鏡成像規律；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
6.實驗完畢，整理器材。5Ng物理好資源網(原物理ok網)
操作程序5Ng物理好資源網(原物理ok網)
次序5Ng物理好資源網(原物理ok網)
操作內容5Ng物理好資源網(原物理ok網)
把蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上。5Ng物理好資源網(原物理ok網)
燃起蠟燭，調整燭焰、凸透鏡、光屏高度，使兩者中心在同一高度上5Ng物理好資源網(原物理ok網)
調整物距使u>2f，聯通光屏直至聽到清晰的像為止，記錄物距、像距及像的性質于表格中5Ng物理好資源網(原物理ok網)
再度調整物距使u>2f，重復次序35Ng物理好資源網(原物理ok網)
調整物距使f、像距及像的性質于表格中5Ng物理好資源網(原物理ok網)
調整物距使u觀察成像情況5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗記錄5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗操作演示5Ng物理好資源網(原物理ok網)
評分條例5Ng物理好資源網(原物理ok網)
評分標準5Ng物理好資源網(原物理ok網)
分值5Ng物理好資源網(原物理ok網)
1.把蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上5Ng物理好資源網(原物理ok網)
5Ng物理好資源網(原物理ok網)
0.55Ng物理好資源網(原物理ok網)
2.把燭焰、凸透鏡、光屏互相緊靠,調整高度使兩者中心在同一高度上5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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3.調整物距使u>2f5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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4.聯通光屏使光屏上出現清晰的像5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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5.記錄像的性質，記錄物距和像距于表格中5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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6.再度調整物距使u>2f，重復序號4、5的操作5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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7.調整物距使f，重復序號4、5的操作5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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8.調整物距使u5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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9.得出正確推論5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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10.整理器材，將器材恢復到實驗前狀態或擺放整齊5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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試題25Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗名稱：檢測貨車運動的平均速率5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗器材：貨車、刻度尺、長木板、秒表、小鐵塊、擋板。5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗要求：5Ng物理好資源網(原物理ok網)
1.檢測實驗器材是否夠用，是否符合要求；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
2.才能正確使用刻度尺檢測貨車運動的距離；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
3.才能正確使用秒表檢測貨車運動的時間；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
4.依據公式，正確估算貨車運動的平均速率；5Ng物理好資源網(原物理ok網)
5.實驗完畢，整理器材。5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗裝置圖：5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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操作程序5Ng物理好資源網(原物理ok網)
次序5Ng物理好資源網(原物理ok網)
操作內容5Ng物理好資源網(原物理ok網)
如圖所示，將長木板的一端用小鐵塊墊起，產生一個斜度很小的斜面。把金屬片置于斜面底端的B處，把貨車置于斜面最高檔,讓車頭對準標記A5Ng物理好資源網(原物理ok網)
用刻度尺檢測出AB的寬度s，將數據計入表格中5Ng物理好資源網(原物理ok網)
讓貨車從斜面頂端沿斜面滑下物理實驗測量平均速度表格，用停表測出貨車通過AB段路程所用的時間，將數據計入表格中5Ng物理好資源網(原物理ok網)
借助表中實驗數據，按照v=S/t物理實驗測量平均速度表格，估算出面包車運動的速率v，將數據計入表格中5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗記錄5Ng物理好資源網(原物理ok網)
實驗操作演示5Ng物理好資源網(原物理ok網)
評分條例5Ng物理好資源網(原物理ok網)
評分標準5Ng物理好資源網(原物理ok網)
分值5Ng物理好資源網(原物理ok網)
1.觀察秒表的阻值和最小刻度，練習使用秒表5Ng物理好資源網(原物理ok網)
0.55Ng物理好資源網(原物理ok網)
2.將木板用鐵塊組裝成斜面(保持較小的斜度)，將金屬片固定在斜面底端5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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3.用刻度尺檢測貨車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片即將通過的路程并記錄5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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4.用秒表檢測貨車從斜面頂端滑下撞擊金屬片的時間并記錄5Ng物理好資源網(原物理ok網)
5.用秒表檢測貨車從斜面中部滑下撞擊金屬片的時間并記錄5Ng物理好資源網(原物理ok網)
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6.分別估算兩次貨車運動的平均速率5Ng物理好資源網(原物理ok網)
7.把器材放回原位5Ng物理好資源網(原物理ok網)
0.55Ng物理好資源網(原物理ok網)
8.得出推論5Ng物理好資源網(原物理ok網)
0.55Ng物理好資源網(原物理ok網)
