1.選擇題
1、下列不屬于機械運動的現象是（）
A．泉水東流
B、閃閃發光的星星
C．奔騰
D、春風
2、如圖所示，關于寬度檢測，下列說法正確的是（）
A．雙方的檢測方法都是正確的。 他們測量的是同一個物體的厚度，測得的值一定是一樣的。
B．兩個人測量同一個物體的厚度，測量值不同，其中一個檢測方法錯誤
C．兩個人測量同一物體的厚度，測量值不同，兩個人的檢測方法都是正確的
D．一個人的檢測方法正確，讀數為2.20cm； 同一個物體的厚度測量多次如何測量平均速度物理小車，測量值不一定相同
3.下列關于偏差的說法正確的是（ ）
A、如果在檢測過程中出現偏差，則說明一定有錯誤
B. 偏差無法避免，所以減少它是不可能的
C．測試時如何測量平均速度物理小車，多次測試取平均可以減少偏差
D．改進實驗技術和采用先進的檢測工具可以消除偏差
4.下列哪項估計最符合實際情況的是（）
A。 人的步行速度約為5m/s
B． 全新2B鋼筆長約18cm
C。 臺面高度約1.5m
D． 一道試題長度約1mm
5. 攝影師拍下了一個有趣的場景（如圖）：一只烏鴉停在一頭翱翔的公牛背上。 下列說法正確的是（ ）
A. 以公牛為參考，烏鴉是運動型的
B、以地面為參照物，烏鴉靜止不動
C.以公牛為參照物，烏鴉是靜止的
D. 以地面為參照物，鵜鶘是靜止的
6. 在學習的路上，當小明追上在最前面的小華時，一輛汽車從他身后快速駛來，然后（）
A.小華相對小車向前移動
B．小明相對于小華是靜止的
C.小明相對于小車向后移動
D.小華相對于小明向前移動
7. 物體以勻速直線運動。 根據速度公式，物體的()
A．速率常數
B．速度與距離成反比
C.速率與時間成正比
D、以上說法均正確
8、跨欄運動員5秒跑50m，車速54km/h，羚羊速度20m/s，所以兩種速度從大到小的順序為（）
A．、car、
B．車輛、羚羊、運動員
C．羚羊、汽車、運動員
D.、、car
9、如圖所示，有A、B兩輛車向右行駛的頻閃照片。 表示等時間間隔兩輛貨車的位置，則正確判斷A、B兩輛貨車運動的是（）
A、A車變速行駛，B車勻速行駛
B．A車勻速行駛，B車變速行駛
C．A、B兩車勻速行駛
D．卡車A和B都做換檔動作
10. 兩個朋友，A 和 B，正走在一座筆直的橋上。 它們的距離隨時間的變化如圖所示。 以下哪項陳述是錯誤的？ ( )
A.朋友A比朋友B晚4秒離開
B. 4s-8s，朋友A和B勻速直線運動
C. 在0-8s內，朋友A和B走過的距離相等
D. 8s結束時，朋友A和B的速度相等
2.填空
11、在國際單位制中，寬度的單位是，通常用符號表示。
12、在國際單位制中，時間的單位是，通常用符號表示。
13.完成下列單位換算：
(1) 50m =;
(2) 36km/h=/s；
(3) 0.6min=。
14、在中學“運用數學技術破案”趣味游戲活動中，小明遵循“正常情況下，人躺著凈高約為腳長的7倍”的常識》，而他知道右圖中留下腳印的“犯罪嫌疑人”“人”的凈身高約為（ ）米。
15、檢測球的半徑，常用下圖所示的方法。 將球向不同方向旋轉，在毫米刻度的不同位置測量球的半徑D，則應取球的半徑。
16. 下班回家的路上，小明和小紅走在人行道上，突然一輛汽車從他們身后疾馳而過。 當小明說“小紅沒動”時，他選擇了它作為參考； 當小紅說“這車真快”時，他選擇了它作為參考。
17、一個勻速直線??運動的物體在2分鐘內通過了300m的距離，它的移動速度是/s，這個物體在前10s內的速度是/s。
18. 三輛卡車 A、B、C 同時在同一地面上向同一方向行駛。 他們的運動形象如圖所示。 從圖中可以看出，速度相同的貨車是總和； 5秒后，卡車跑到上面了。面包車就是。
19、某車起步和到達的時間，對應的里程表（表盤指示公里數）如圖所示，則該車的平均速度為/h。
3.實驗題
20、如圖所示，鐵塊的寬度為cm； 速度計的讀數是；
21. 一位同事用秤量化學書的寬度。 他的檢測方法如圖所示。 圖中的A是他觀察讀數時眼睛的位置。 請強調一下那位朋友測試中的三個錯誤：
(1);
(2);
(3).
22. 一位同事想測試一根細銅線的半徑。 他的實驗步驟如下：
A、將細銅線剪短，用刻度尺測量細銅線的寬度l1；
B、用刻度尺量出筆桿上銅絲圈的總寬度l2；
C、用銅線的寬度乘以銅線的匝數，得到細銅線的半徑d；
D、將細銅線緊緊纏繞在筆桿上；
E. 數 n 圈纏繞在筆桿上的細銅線。
(1) 以上步驟中，有多余步驟、錯誤步驟、遺漏步驟：F..
(2)實驗步驟順序應合理。
23、在“測量貨車平均速度”的實驗中，小明設計了如圖所示的實驗裝置：貨車從靜止開始，用刻度尺（分度值為1cm）從斜面頂部下降，而圖中的圓圈就是卡車的到來。 電子表A、B、C處的顯示（數字分別代表“時：分：秒”）。
(1) 實驗基于速率估計公式。
(2) 實驗中為了方便計時，斜坡的坡度要比較小（選擇“大”或“小”）。
(3) 請根據圖中信息回答：SAB=;tBC=s;vAB=_m/s;vBC=____m/s。
(4) 從實驗中可以看出，小車在下降過程中速度越來越高，說明它在移動。
(5) 實驗前必須學會熟練使用電子表。 如果小車在經過A點后開始計時，則被測交流段的平均速率VAC會有偏差（選擇“大”或“小”）。
4.計算題
24. 小明的朋友從禪城到南國桃園旅游。 小車的測速表如圖A，他在街上也看到了一個交通標志，如圖B，那么：
(1) 汽車的速度是多少？
(2) 如果汽車以時速表上的平均速度行駛，從交通標志到南國桃園至少需要多長時間？
25、朋友騎著自行車從家里穿過書城到中學。 家到書城的距離是1800m，書城到中學的距離是3600m。 又過了12分鐘，兩人一起來到了中學。 求：
(1) 從家到書城的平均速度是多少？
(2) 從家到中學的整個過程中，這位朋友的平均速度是多少？
參考答案
第一章機械運動
1.選擇題
1-
6-
2.填空
11、儀表； 米
12、第二； 秒
13, 0.05; 10; 0.01
14, 1.7570
15. 1.90-1.92
16. 小明； 地面
17, 2.5; 2.5
18.一個； C; 乙
19, 40
3.實驗題
20, 1.86; 30公里/小時； 1分5秒
21、刻度尺與被測邊不平行；
秤未靠近被測物；
閱讀時視線與刻度不垂直
22. (1) A; C; 將銅線的總寬度l2乘以銅線的匝數，得到細銅線的半徑d
(2) 失靈
23. (1) v=s/t
(2) 小
(3) 40.0； 1; 0.2; 0.5
(4) 大； 變速
(5) 大
4.計算題
24.解決方法：
25.解決方法：
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第一章機械運動