材料化學(xué)專業(yè)學(xué)院生職業(yè)生涯規(guī)劃例文
材料化學(xué)專業(yè)提供數(shù)學(xué)學(xué)、材料科學(xué)、材料物理和材料化學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，材料探求、制備與合成的思維與技能等方面的基本訓(xùn)練，以及材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定及材料應(yīng)用等方面的專業(yè)訓(xùn)練，借以幫助中學(xué)生把握材料化學(xué)及其相關(guān)的基礎(chǔ)知識、基本原理和實驗技能，具備運用數(shù)學(xué)學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進行材料探求和技術(shù)開發(fā)的基本能力，能發(fā)展成為在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)交叉學(xué)科(材料、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等)繼續(xù)深造或在相應(yīng)領(lǐng)域從事材料化學(xué)研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)等方面的創(chuàng)新性人才。
自我剖析
興趣愛好：聽音樂，看書，上網(wǎng)。羽毛球，喜歡騎著車四處亂逛。。。
敬仰的人：萊布尼茨，麥克斯韋，愛因斯坦，海森堡，薛定諤。。。
優(yōu)點：做事認真，塌實，能吃苦。愛思索，有毅力。好多。。。
缺點：過分執(zhí)拗，不太愛說話，有時較馬大哈的。也好多。。。
大體上來說，自己的優(yōu)點還是蠻多的，有些可能會讓我受惠終身，助我邁向成功。但自身內(nèi)在的缺點也不能忽略，他可能是你成功路上的試金石，所以，我要盡量克服自己的缺點，弘揚自己的優(yōu)點，張揚自己的個性。此外，一個人既有優(yōu)點，也有缺點，他才是一個有血有肉的人，才是一個真正的——人。
勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分得。我想，只要下定決心，做自己喜歡的事，但是加之于勤勞，用淚水和勤奮鍛造理想，后就一定會有好的結(jié)果。正確地衡量自己，中肯一點，這才是的自我剖析，自我認識。
學(xué)習(xí)計劃
大專階段(2010~2014)
主要任務(wù)是完成專科學(xué)業(yè)，把數(shù)學(xué)和物理學(xué)好，還有自一些己必修的課程。下邊是自己給自己定出的一個要學(xué)的課程計
一.自我認知
我是個性格中性的女孩，心理素養(yǎng)比較好的，愛講笑話，比較詼諧，一開始認識我的人會覺得我是個靦腆的女孩，一段時間出來后她們的想法會完全改變，都說我是個表面看起來靦腆，雖然愛瘋，開朗，又帶有一絲驕橫，講話做事直來直去，想到哪些做哪些，不在腦部里多做思索，做事很莽撞的男人。優(yōu)點：對于我自己覺得正確的事，我會不惜一切代價去做，哪怕早已曉得那是無法完成的事，我也會去嘗試，這也使得了我要強，喜歡競爭，對人對事，不管是同學(xué)還是敵方，只要是對手，我就會公正競爭，我覺得其實是缺乏對情感的抒發(fā)，不選擇競爭就是棄權(quán)，所以我覺得自己是理智低于感性。缺點：因為土生土長于農(nóng)村，給與了我一份獨立。哪些事情都希望能用自己的能力解決，不喜歡求救他人。這會讓我喪失好多和他人合作的機會，但自己卻還是比較喜歡團隊合作。認為對事情只有三分鐘熱度，盼望接觸新的東西，有充足的耐心。小學(xué)時代，同學(xué)都說我性格蠻好的，不會動怒，覺得也好欺壓，抗壓能力強。自己看待事情也蠻豁達。認為得失勝敗不重要。經(jīng)過好多事，樹立了人生的原則。并且，還是認為與社會的交流，看的東西還是極少，缺乏社會經(jīng)驗，能力還很缺乏。
我的職業(yè)興趣，做一名耐心，熱情，活力四射的數(shù)學(xué)班主任，
我的職業(yè)價值觀要做一個的化學(xué)班主任，就要深入到中學(xué)生中去材料物理專業(yè)就業(yè)前景慘淡，把我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識毫無保留的地傳授給她們。讓中學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。由于，見到一個個中學(xué)生下降見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活，校園里永遠是這么生機勃勃，永遠飽含豐富多彩的東西，永遠這么活力;我覺得在校園里，可以讓我更熱愛生活，讓我更熱愛生命，讓我雖然老到可以退職的時侯心還是年青的。
職業(yè)認知
社會的整體就業(yè)趨勢：學(xué)院生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟體制下，在國家宏觀新政的調(diào)控下，運用市場運行機制來配置院校結(jié)業(yè)生資源的專業(yè)化市場，現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)院生市場早已漸具雛型，現(xiàn)今的社會整體就業(yè)趨勢較嚴峻，供求形勢發(fā)生了較大的變化，因為院校擴招，結(jié)業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛降低，而社會的有效需求在短期內(nèi)卻降低有限，此外無形市場將在學(xué)院生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用，網(wǎng)路，傳真，電話等就會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力，而學(xué)院生就業(yè)市場將會愈發(fā)建立和規(guī)范，公正，公平，公開競爭的良好擇業(yè)氣氛將產(chǎn)生，國家的宏觀調(diào)控將進一步加強，學(xué)院生就業(yè)市場現(xiàn)況在不斷的好轉(zhuǎn)，市場機制做業(yè)日漸顯著，就業(yè)管理工作進一步的規(guī)范，建立。現(xiàn)代學(xué)院生職業(yè)特點有時代性，經(jīng)濟性，知識性，延續(xù)性，技術(shù)性，規(guī)范性，對于做為學(xué)院生的我們來說，社會職業(yè)的種類不斷增多，社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變革速率也越來越快，腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。
職業(yè)的行情前景及內(nèi)容，環(huán)境，待遇、未來發(fā)展：數(shù)學(xué)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué)，近些年來我國在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展，在好多領(lǐng)域內(nèi)對其它學(xué)科也起到挺好的推動作用，其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶技術(shù)的研究，為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了挺好的支持。數(shù)學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應(yīng)手。目前，大部研究材料的手段，如材料的電磁性能，光性能等，成為材料研究的基礎(chǔ)。這種促使分化學(xué)專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門，而作為數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，則少有人問津，我國實際上急需一批化學(xué)專業(yè)的人才從事我國基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育事業(yè)。有報負的化學(xué)專業(yè)中學(xué)生，應(yīng)當勇于涉足于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，充分發(fā)揮自身的特長。好多學(xué)科脫胎于化學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，如今又反過來為化學(xué)的研究創(chuàng)造了更好的條件，計算機技術(shù)目前正在逐步溶入應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域，計算機模擬化學(xué)實驗，節(jié)省了大量的人力物力，這將為應(yīng)用數(shù)學(xué)在新世紀迅速發(fā)展插翅添翼。為此，數(shù)學(xué)專業(yè)的人才應(yīng)當發(fā)揮自身的優(yōu)勢，但是有意識地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大街。化學(xué)專業(yè)的中學(xué)生應(yīng)當注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特性。在個人動手能力方面進行培養(yǎng)，通過大量的數(shù)學(xué)學(xué)實驗，提高自己基礎(chǔ)理論的理解。中學(xué)生應(yīng)當重視學(xué)習(xí)計算機，就能熟練的`將計算機應(yīng)用于工作當中，這樣，就能愈發(fā)發(fā)揮應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的優(yōu)勢，在各個領(lǐng)域內(nèi)生根。結(jié)業(yè)后從事須要堅實的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)和動手能力的工作，扎實的理論知識以及應(yīng)用能力，是企業(yè)任何時侯都須要的人才
化學(xué)學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題，該專業(yè)的人才其實就業(yè)面比較廣，并且常常競爭力不夠強，比如盡管可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究，而且研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差別。為此，常常在競爭公司的研制部門中，處于下風(fēng)。
職業(yè)勝任標準：富于創(chuàng)造性，教學(xué)思想開放，擅于將中學(xué)生把握的知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力，較高的文化素養(yǎng)，富于創(chuàng)造性的人格特點—敢想、敢干、敢闖，以師愛為核心的積極情感
學(xué)院四年的規(guī)劃
要不斷的學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英文和計算機水平。有選擇地參與有意義的社會實踐和社聯(lián)活動鍛練自己的社交組織能力。抽空多鍛練身體為之后工作打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)院四年就提計劃如下:
大一：主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標并初步了解將來所從事的職業(yè)，為將來擬定的職業(yè)目標打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好非常是馬克思主義基本原理導(dǎo)論，法語也不可懈怠。
大二：要了解應(yīng)具備的各類素養(yǎng)，通過出席各項活動，鍛練自己的各類能力，如出席兼職工作、社會實踐活動，并要求具有堅持性，能在閑暇時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，如參與中學(xué)生科研工作，提升自己的責(zé)任感、主動性和失利能力;同時提高法語口語能力和計算機應(yīng)用能力，通過法語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能，并要按照個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與高校。適時多接觸有關(guān)考研事宜，適當打算政治、英語課目的備考。
大三：此時臨近結(jié)業(yè)，強化專業(yè)學(xué)習(xí)，集中精力備考，打算考研。依據(jù)自身情況適當出席考研補習(xí)班。同時聯(lián)系已報考研究生的校友多汲取考研備考經(jīng)驗。
大四：念書期期終出席研究生考試。假期及下學(xué)期竭力打算考研復(fù)試。聯(lián)系所考高校負責(zé)人，多獲取所考取高校信息，不打無打算仗。
行動計劃
要領(lǐng)到相應(yīng)的證書以及學(xué)院四年的學(xué)士學(xué)位，評估要素是是否達到了原本計劃的理想。職業(yè)目標;我曉得說的常常簡單，實際行動上去會比較困難，在施行過程中可能會碰到磨難，沒有達到理想的目標，這么可以具體問題具體對待，調(diào)整好自我的狀態(tài)材料物理專業(yè)就業(yè)前景慘淡，在那里跌倒就在那里重新爬上去。
自我監(jiān)控
對于計劃的實現(xiàn)，成功與否，其實看自己取得的成績有多少，能領(lǐng)到多的證書。雖然這對之后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點，等到大三的時侯總結(jié)看自己有多少改變，大四就是主要集中在社會經(jīng)驗及能力上有所大的進步，看自己有所少實踐分可以打。不斷在每位階段進行自我測評。不斷提高自己。
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