10月25日至27日，教育部教師培訓(xùn)專業(yè)認(rèn)證專家組對我校物理、英語、化學(xué)、小學(xué)教育專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)上認(rèn)證考試。 東北師范大學(xué)鄭彥林擔(dān)任聯(lián)合認(rèn)證專家組和物理專業(yè)認(rèn)證專家組組長。 北京外國語大學(xué)林正軍、山東師范大學(xué)畢華林、臨沂大學(xué)李忠紅分別擔(dān)任英語、化學(xué)、初等教育專業(yè)認(rèn)證專家組組長。
10月25日上午，教師培訓(xùn)專業(yè)認(rèn)證在線考試專家會(huì)議召開。 我校在行政樓325會(huì)議室和校外織金學(xué)院設(shè)立兩個(gè)主會(huì)場。 專家組全體成員、評估機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員在線參加會(huì)議。 學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)職能部門和單位負(fù)責(zé)人，物理、英語、化學(xué)、初等教育專業(yè)所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、專業(yè)帶頭人，其他師范專業(yè)所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，公共課程部門負(fù)責(zé)人線下參加會(huì)議。
鞍山師范學(xué)院教師專業(yè)認(rèn)證網(wǎng)上考試專家會(huì)會(huì)議現(xiàn)場
鞍山師范學(xué)院教師專業(yè)認(rèn)證網(wǎng)上考試專家會(huì)會(huì)議現(xiàn)場
會(huì)議分為兩個(gè)階段。 遼寧教育學(xué)院教育研究與評估中心主任李明擔(dān)任籌備會(huì)議主持人，介紹了認(rèn)證專家組組長及其他專家組成員。
遼寧教育學(xué)院教育研究與評價(jià)中心主任李明主持籌備會(huì)
會(huì)上，學(xué)校黨委書記肖敏對各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)表示熱烈歡迎，并向與會(huì)專家匯報(bào)了我校教師專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)展情況。學(xué)校。 她指出，本次專業(yè)評審工作不僅是對四個(gè)師范專業(yè)的全面會(huì)診，也是對學(xué)校師范生人才培養(yǎng)質(zhì)量的又一次重大考驗(yàn)。 她表示，學(xué)校將全力支持、積極配合專家組的工作，虛心接受和吸納專家的意見和建議，并以此次認(rèn)證為契機(jī)，認(rèn)真整改，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。誠信育人。 全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面深化師范生教育教學(xué)改革，全面提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量，全面推進(jìn)教師教育特色鮮明的地方高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)，使為遼寧基礎(chǔ)教育發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
校黨委書記肖敏匯報(bào)我校教師專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)展情況
正式會(huì)議上，聯(lián)合認(rèn)證專家組組長鄭彥林代表整個(gè)專家組闡述了本次認(rèn)證工作的目的、任務(wù)、方法和要求。 她強(qiáng)調(diào)，在線考試過程中，認(rèn)證專家組將尊重標(biāo)準(zhǔn)、遵循規(guī)范大學(xué)物理專業(yè)英語，聚焦認(rèn)證“主線”，緊扣認(rèn)證“底線”要求，對專業(yè)人才培養(yǎng)做出科學(xué)判斷。在充分討論和交流的基礎(chǔ)上培養(yǎng)人才。 高質(zhì)量、高效率地完成本次在線認(rèn)證考試。
聯(lián)合認(rèn)證專家組組長、物理專家組組長鄭彥林主持正式會(huì)議并致辭
在循證環(huán)節(jié)，物理、英語、化學(xué)、小學(xué)教育專家組領(lǐng)導(dǎo)和成員分別回顧了我校教學(xué)信息技術(shù)的應(yīng)用、公共課程對師范專業(yè)畢業(yè)要求的支持情況、學(xué)生活動(dòng)不斷完善，在立體教育等方面開展了循證教育。 相關(guān)單位和職能部門負(fù)責(zé)人一一解答了專家組提出的問題。
為了打破時(shí)間和空間限制，更直觀地展示我校教師教育成果，集體考試期間，學(xué)校采用視頻直播的方式大學(xué)物理專業(yè)英語，將我校教師教育中心在線展示。 教師教育中心副主任王銳介紹了中心的智能化設(shè)施概況，智慧教室、技能培訓(xùn)室等同時(shí)進(jìn)行講解。
教師教育中心副主任王銳現(xiàn)場講解
按照教師培訓(xùn)專業(yè)認(rèn)定相關(guān)安排，專家組將采用網(wǎng)絡(luò)聽課、深度訪談、材料等方式對我校物理、英語、化學(xué)、小學(xué)教育專業(yè)進(jìn)行為期三天的審核審查，并得出結(jié)論和建議。