北京大學道爾頓分校
主辦國：澳大利亞
獲獎情況：優秀獎2人（特等獎）前0.3%，一等獎2人（高）前3%，二等獎12人（前20%），三等獎6人（前55名） %。
競賽簡介：澳大利亞數學競賽是世界上最大的校際數學競賽。 AMC歷史悠久，已連續舉辦40多年。 共有來自32個國家的超過1450萬名學生參加。 該競賽由國際權威學術機構澳大利亞數學聯合會（AMT）主辦。
AMT每年通過澳大利亞數學競賽AMC選拔澳大利亞國家隊參加國際數學奧林匹克競賽。 AMC新穎的題型和多語言的試題讓世界各地的數學愛好者能夠在數學領域進行深入討論，共同學習，深刻理解數學在生活中的重要性。 此外，大賽官方還將提供中文試卷，方便中國學生備考，并支持線上線下統一考試。 據不完全統計，本次比賽的勝率在55%左右，非常劃算。
比賽語言：中文、英文
競賽形式：個人線上/線下筆試
級別劃分：
A–，小學三至四年級
B – 小學五年級至六年級
C-，初一至二年級
D——初三到高中一年級
E-，二年級至初中
比賽名稱：英國物理挑戰賽（GCSE & AS）
主辦國：英國
獲獎情況： GCSE：2人獲得全球金獎，2人獲得全球銀獎，3人獲得全球銅獎。 AS：4人獲得全球銅牌。
競賽簡介：英國物理挑戰賽由英國物理奧林匹克組委會主辦。 試題將基本物理原理與生活聯系起來，旨在拓展學生的橫向思維能力，激發學生的身體潛力。 比賽分為兩個難度級別。 一個級別對應A-LEVEL的GCSE成績及其相應年級的學生。 另一個難度對應的是A-LEVEL的AS等級及其對應年級的學生。
競賽名稱：加拿大化學競賽中國賽區（CCC）
主辦國： 加拿大
獲獎情況：2人獲得賽區銀牌，1人獲得賽區銅牌，2人獲得賽區優秀獎。
競賽簡介：CCC由加拿大化學會主辦，是加拿大最權威的學術化學競賽之一。 CCC 也是加拿大化學奧林匹克競賽的國家預選賽。 成績優異者可受邀參加加拿大化學奧林匹克全國決賽并入選國家隊參加國際比賽。 化學奧林匹克。
比賽名稱：英國中學生物奧林匹克中國賽區（BBO）
主辦國：英國
獲獎情況：1人獲得全球卓越獎，1人獲得全球入圍獎。
賽事簡介：BBO由英國皇家生物學會主辦，已有21年的歷史。 每年，英國有近萬名高中生參加，并選拔優秀高中生組成國家隊參加國際生物奧林匹克競賽。
比賽名稱：美國生物奧林匹克中國賽區（BIO USACN）
主辦國：美國
獲獎情況：2人獲得中國賽區銅牌，1人獲得賽區優秀獎。
競賽簡介：美國生物奧林匹克競賽的主辦方是精英教育中心（CEE），為美國選拔和培養參加世界生物奧林匹克競賽的國家隊。 考試范圍基本涵蓋了pre-AP 和AP 的大部分內容。 高中生在美國生物奧林匹克競賽中獲得的成績是申請美國名牌大學醫學、生物醫學、生物遺傳學等熱門專業的重要優勢。
比賽名稱：加拿大數學奧林匹克中國賽（COMC）
主辦國： 加拿大
獲獎情況：1人獲得賽區金牌，1人獲得賽區銅牌。
競賽簡介：加拿大數學奧林匹克競賽又稱加拿大數學公開賽。 主辦方加拿大數學會的核心宗旨是促進數學研究，鼓勵和支持數學和數學教育的發展。 本次比賽的成績可以成為非常權威的數學能力證明，增加你今后申請北美理工科專業時的競爭優勢。
競賽名稱：腦科學競賽全國賽區（Brain Bee）
主辦國：美國
獲獎情況：全國賽區二等獎1人。
賽事簡介：Brain Bee是一項針對全球青少年的競賽。 旨在激發青少年研究人腦的興趣，鼓勵他們未來從事生物學、醫學、心理學等相關領域的學習和工作。 它由美國心理學會、歐洲神經科學協會、神經科學學會、美國達納基金會和國際腦研究組織聯合主辦。
比賽名稱：袋鼠數學競賽中國賽區
獲獎情況：10年級1人獲全國金獎，1人獲銀獎，1人獲銅獎。 11 年級，一名學生獲得銀牌，一名學生獲得銅牌，兩名學生獲得數學技能獎。
競賽簡介：袋鼠數學競賽由澳大利亞著名數學家Peter O'year發起。 1991年，兩位法國數學教育家正式成立了競賽組委會，并將競賽正式命名為“袋鼠數學競賽”。 競賽的目的是用有趣、生動、貼近生活的問題，激發學生數學學習的興趣和信心，培養數學思維亞洲物理競賽金牌樣式，訓練閱讀、理解、分析和解決問題的能力。 每年吸引超過600萬學生參與。
競賽名稱：英國化學奧林匹克競賽（UKChO）
主辦國：英國
獎項：4枚全球銀牌。
競賽簡介：英國化學奧林匹克競賽由英國皇家化學學會主辦。 旨在啟發和提高人們對化學的認識，為優秀高中生提供校內化學課程的延伸，培養他們的化學思維和能力，為他們將來的大學學術學習和研究做好準備。
101中學國際部
比賽名稱：美國生物奧林匹克中國賽區（BIO USACN）
主辦國：美國
獲獎情況：中國賽區金牌2枚，銅牌2枚，賽區優秀獎1枚。
競賽簡介：美國生物奧林匹克競賽的主辦方是精英教育中心（CEE），為美國選拔和培養參加世界生物奧林匹克競賽的國家隊。 考試范圍基本涵蓋了pre-AP 和AP 的大部分內容。 高中生在美國生物奧林匹克競賽中獲得的成績是申請美國名牌大學醫學、生物醫學、生物遺傳學等熱門專業的重要優勢。
競賽名稱：腦科學競賽全國賽區（Brain Bee）
主辦國：美國
獲獎情況：全國賽區三等獎、北京賽區一等獎2人，北京賽區二等獎2人，北京賽區三等獎3人。
賽事簡介：Brain Bee是一項針對全球青少年的競賽。 旨在激發青少年研究人腦的興趣，鼓勵他們未來從事生物學、醫學、心理學等相關領域的學習和工作。 它由美國心理學會、歐洲神經科學協會、神經科學學會、達納基金會和國際腦研究組織聯合主辦。
競賽名稱：國際經濟學奧林匹克中國賽區（IEO）
主辦國：美國
獲獎情況：兩支隊伍參賽并榮獲中國賽區專業組銀獎和最佳創業路演表演獎。 IDers榮獲中國賽區專業組團體銅獎及團體提名鼓勵獎。 中國賽區專業組共獲得個人銀牌2枚、個人銅牌3枚、個人提名及鼓勵獎1枚。
競賽簡介：IEO是13個國際科學奧林匹克競賽之一。 諾貝爾經濟學獎獲得者、哈佛大學教授埃里克擔任董事會主席。 IEO自2018年起正式舉辦，面向全球高中生開放，旨在鼓勵對經濟、金融和商業感興趣的學生，啟發他們以創造性的方式解決問題。
賽事名稱：HOSA全國生物與健康未來領袖挑戰賽中國總決賽
主辦國：美國
參賽作品：醫學數學、ATC 物理、行為健康
獲獎情況：醫學數學金獎1人、ATC物理金獎1人、行為健康銀獎1人。
大賽簡介：HOSA是美國生物與健康保健領域最具影響力的學生活動平臺，經美國教育部和職業教育發展協會官方認證。 參賽者為9-12年級學生，必須選擇1個“CE競賽項目”，可以選擇1-2個“ATC基礎學科競賽”。
競賽名稱：杜克數學遇見中國
主辦國：美國
獲獎情況：中國代表團入圍，獲得一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
競賽簡介：杜克大學青少年數學大會是由杜克大學數學系主辦、杜克大學數學協會承辦的一年一度的中學生數學競賽。 已有15年的歷史。 杜克大學數學系不僅為年輕的數學愛好者提供學術交流平臺，還向優秀的考生伸出橄欖枝，希望他們能夠繼續在杜克大學相關本科專業學習。
北京師范大學實驗國際部
競賽名稱：現實世界設計挑戰賽（RWDC）
主辦國：美國
參賽項目：無人機設計
獲獎情況：兩支隊伍參賽，分別獲得世界第二名、中國第一名； 該隊榮獲“All Odds”個人獎。
關于競賽：RWDC 是一項年度競賽，為 9-12 年級的高中生提供將課堂課程應用到工作場所面臨的技術問題的機會。 學生將使用專業的工程軟件來開發解決方案，并將生成演示文稿來展示解決方案的價值。
十一校國際部
比賽名稱：美國學術十項全能中國（USAD）
主辦國：美國
參賽作品：未公布
獲獎情況：三支隊伍的團體總成績分別位居全國第一、第二、第四位。 個人學科獎共獲得14金、16銀、24銅，5名學生獲得個人總獎2金、2銀、1銅。
競賽簡介：USAD由10個不同的科目組成（藝術、經濟、文學、數學、音樂、科學、社會科學、寫作、面試和演講）。 參賽者入隊時可根據學術水平分為3組（榮譽組、學者組、陪練組），組成每組3人的9人團隊，也可以作為個人選手獨立參賽。 每組前2名選手將計入團體總成績，中國賽前20名的隊伍將受邀參加美國賽。
全國人大附屬國際商會
比賽名稱：美國學術十項全能（USAD）
主辦國：美國
參賽作品：音樂、社會科學、藝術、科學、經濟學、寫作、文學、數學、演講、訪談
獎項：一隊獲得團體總分全國第二名，另一隊獲得第八名。 獎牌總數為5金、12銀、5銅。
科學方面2枚金牌和1枚銀牌； 藝術金獎2枚； 寫作金獎1枚、銀獎1枚； 社會科學銀牌2枚、銅牌1枚； 2枚經濟學銀牌； 2枚音樂銀牌； 文學銀牌1枚，銅牌1枚，數學銀牌1枚； 面試銀牌1枚； 演講銅牌2枚。
競賽簡介：USAD由10個不同的科目組成（藝術、經濟、文學、數學、音樂、科學、社會科學、寫作、面試和演講）。 參賽者入隊時可根據學術水平分為3組（榮譽組、學者組、陪練組），組成每組3人的9人團隊，也可以作為個人選手獨立參賽。 每組前2名選手將計入團體總成績，中國賽前20名的隊伍將受邀參加美國賽。
第80中學國際部
比賽名稱：美國國際高中生媒體大賽中國賽區（ 、 圖 ）
主辦國：美國
參賽作品：特別視頻組
獲獎情況：共有三支隊伍參賽，分別獲得金、銀、銅獎。
賽事簡介：美國國際高中媒體大賽被譽為美國高中生的“普利策獎”，由美國國際高中媒體榮譽協會主辦。 大賽涵蓋寫作、攝影、多媒體、設計四大媒體類別，30個細分主題。 該競賽已持續93年，有來自全球44個國家和美國的近15000所學校參加，為申請世界名校新聞、傳媒和人文專業獲得了競爭優勢。
比賽名稱：袋鼠數學競賽中國賽區
獲獎情況：高二年級成績獎、特級金獎1人，銀獎5人，銅獎2人，數學技能獎1人。 高一年級特級金獎1人，金獎2人，銀獎6人，銅獎3人，數學技能獎5人。 初三有2人獲得銀獎，1人獲得銅獎，1人獲得數學技能獎。
競賽簡介：袋鼠數學競賽由澳大利亞著名數學家Peter O'year發起。 1991年，兩位法國數學教育家正式成立了競賽組委會，并將競賽正式命名為“袋鼠數學競賽”。 競賽的目的是用有趣、生動、貼近生活的問題，激發學生數學學習的興趣和信心，培養數學思維，訓練閱讀、理解、分析和解決問題的能力。 每年吸引超過600萬學生參與。
競賽名稱：美國計算機科學聯盟中國賽區（ACSL）
主辦國：美國
獲獎情況：1人獲高級組個人高分獎和團體銀獎。
賽事簡介：ACSL起源于美國硅谷，已有40年的歷史。 該競賽已獲得美國中學校長協會NASSP和美國計算機科學教師協會的官方認證和推薦。 并獲得了、Adobe、No Press、O' Media等知名高科技和教育企業的認可。
北京中學
競賽名稱：國際數學建模挑戰賽（IMMC）
主辦國：美國
獲獎情況：共有7支隊伍獲獎，1支隊伍獲得國際賽特等獎和中國賽一等獎，1支隊伍獲得國際賽一等獎和中國賽特等獎，1支隊伍獲得國際賽特等獎和中國賽一等獎獲得國際賽一等獎和中國賽獎，2支隊伍獲得國際賽一等獎和中國專項賽入圍獎，1支隊伍獲得中國專項賽決賽獎，1支隊伍獲得中文比賽一等獎。
賽事簡介：國際數學建模挑戰賽是一項面向全球中學生的新型國際數學建模競賽。 它由美國數學及其應用聯合會和香港瑞安聯合國教科文組織共同創辦。 旨在鼓勵參與者應用數學建模，探索和解決重要的現實問題，普及數學建模教育。
比賽名稱：加拿大滑鐵盧物理競賽中國賽區（SIN）
主辦國： 加拿大
獎項設置：賽區金獎1名，賽區優秀獎1名。
競賽簡介：加拿大滑鐵盧-牛頓物理競賽（SIN）誕生于1969年，由滑鐵盧大學物理系主辦，旨在激發高中生對物理的興趣。 試題新穎，結合時事，有趣，富有挑戰性。
中國人民大學通州校區
比賽名稱：國際青少年科學奧林匹克中國預賽（IJSO）
獲獎情況：2支隊伍參賽，分別獲得團體二等獎、團體三等獎。 個人二等獎1人，個人三等獎3人。
賽事簡介：IJSO大賽在國際上享有很高的地位。 作為一項面向16歲以下中學生的國際科學交流活動，是十三屆國際奧林匹克競賽之一。 與傳統的“數學奧林匹克”和“化學奧林匹克”不同亞洲物理競賽金牌樣式，IJSO融合了物理、化學、生物三個自然學科領域。 它是國際自然科學領域最高水平的青少年活動，也是科學領域唯一、最具價值的中學生奧林匹克競賽。 競賽。
亦莊實驗中學國際部
比賽名稱：美國學術十項全能（USAD）
主辦國：美國
參賽作品：科學、藝術、訪談
獎項：科學銀獎1枚； 藝術銅牌1枚； 面試銅牌1枚。
競賽簡介：USAD由10個不同的科目組成（藝術、經濟、文學、數學、音樂、科學、社會科學、寫作、面試和演講）。 參賽者入隊時可根據學術水平分為3組（榮譽組、學者組、陪練組），組成每組3人的9人團隊，也可以作為個人選手獨立參賽。 每組前2名選手將計入團體總成績，中國賽前20名的隊伍將受邀參加美國賽。