距離高考早已僅存最后的兩個多月了，雖然，越到最后階段，越是最能提高數(shù)學(xué)成績，但是有些高中中學(xué)生并不曉得這一點，在最后兩三個月渾渾噩噩，沒有上進、沒有努力、沒有奮斗，結(jié)果可想而知。
為何說越到最后沖刺備考階段初中物理浮力題技巧口訣，越能快速提升數(shù)學(xué)成績呢？
這是由于，最后一兩個月，所做的幾乎所有的習(xí)題，都來自于歷年的高考真題，十分具有綜合性，多數(shù)題都不會只考查單一知識點，而是幾乎都考查了多個知識點，甚至有些原先覺得毫不相關(guān)的知識點和方式規(guī)律，都能在這個階段經(jīng)常的遇見，也就是說這個階段是專題備考與真題模擬階段，這個階段能完成兩大事情，一件是專項訓(xùn)練才能快速填補缺陷產(chǎn)生能力，另一件是真題模擬就能快速產(chǎn)生良好的應(yīng)試策略和綜合能力。
所以，可以如此說，誰能高度注重最后沖刺階段的備考，誰能夠在高考時取得勝利。
這也告訴我們，最后階段的高考備考一定要緊抓重難點，捉住高考分值最高、又是必考常考的知識規(guī)律，進而達到高效率備考目的。
例如說明天要說的“浮力”相關(guān)知識點及其應(yīng)用這一重難點。
對于“浮力”這章知識，可以說是好多高中中學(xué)生們的惡夢，她們常常不會選擇方式和公式，致使做題時思路混亂，不會剖析問題。
雖然，我們只要把握住下邊這兩個知識點，能夠解決壓強這一章內(nèi)容。
第一張圖：沉浮條件！包括兩個過程、三個狀態(tài)。
對于“上浮”、“下沉”兩個過程，要注意的是，有的題中的物體在液體中“加速下浮、加速下沉”；并且有的題中卻是“勻速下浮、勻速下滑”！按照壓強和重力的關(guān)系可知，二力不平衡時，就會加速下浮、加速增長；假如勻速，則證明其受力平衡，所以壓強等于重力，就不再適用于這兩種情況。
另外，本圖應(yīng)用十分普遍，幾乎百分之九十以上的壓強題就會考查到，所以，必須從兩個角度熟練把握住。
一個角度是“力”的角度，即壓強和重力的大小關(guān)系；
另一個角度是“密度”的角度，即液體密度和物體密度的大小關(guān)系。
具體如右圖所示。
另外要非常注意“沉底”時的受力情況。當我們不曉得用哪些方式解題時，畫一畫受力剖析圖，通常能夠解決了。
第二張圖：求壓強的四種方式、公式、適用范圍及其注意事項！
如右圖所示，當我們解題時無所適從，不曉得如何做題時，不妨把下方所有公式想一遍，之后借助排除法，這些難以解決問題就排除掉，才能找到合適的數(shù)學(xué)公式了。
其實初中物理浮力題技巧口訣，當我們做了足夠多的題，能夠條件反射的快速選出解題技巧。
當我們熟練把握了以上內(nèi)容，就可以順利解答相關(guān)數(shù)學(xué)題了。
我們可以試一試下方這兩道相關(guān)的高考數(shù)學(xué)壓強題，此題相爭當，考查了思維能力、選擇方式解決問題的能力、靈活應(yīng)變能力。
學(xué)生同學(xué)們，高考正式將至，為了美好的未來，加油！