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(珍藏版)測量物體的密度實驗報告

2023-06-05 14:08:55綜合與其它139

《二年級化學“測量物體密度”實驗報告》會員分享,可在線閱讀。 更多《二年級化學“測量物體的密度”實驗報告(2頁珍藏版)》測量水的密度實驗,請在線搜索裝配圖。VS1物理好資源網(原物理ok網)

1、測量物體密度的實驗報告單。 實驗目的: 1. 鞏固天平和量杯的使用,掌握檢測物體密度的原理; 2:了解并掌握“排水法”測量不規則形狀固體體積的方法; 3:學會分析實驗,了解偏差產生的原因。 【知識規劃】 1、量筒的使用(以實驗臺上的燒杯為例) (1)作用:燒杯是一種測試工具; (2)測試單位:滴定管的測試單位為,符號為,=1cm3; (3)使用方法:使用滴定管時,應將滴定管朝上放置; 臺式滴定管最大檢測值為mL,分度值為mL; 閱讀時,視線應在液體凹面的上方; 2、測量不規則固體體積法(引流法) (1)在燒杯中加入適量的水,記錄陰道體積為V1; “適量”的意思是,。 (2) 不會VS1物理好資源網(原物理ok網)

測量水的密度實驗_測量鹽水密度實驗_在“測量鹽水的密度”實驗中VS1物理好資源網(原物理ok網)

2、用細線將普通固體扎好,放入燒杯中,使其完全沒入水底。 記錄水面的尺度為V2; (3) 不規則固體的體積為V=。 3、如何使用天平: (1)、“放”:放上天平,放上旅行碼。 (2)、“調整”:調整擺輪使表針指向。 (3)“稱量”:將被測物放上,用方向盤加減重量,調至。 (4)、“切記”:被測物體的質量=+ 注意事項: A 不能超過天平的稱量 B 保持天平干燥清潔。 【測量固體和液體的密度】 1、測量小鐵塊等常見物體的密度: (1)檢測密度的原理是; (2) 根據以上原理,檢測小鐵塊的密度,需要檢測其密度和。 (3) 測量上述兩個數學量的檢測工具分別為和; (4) 裝備:黃金VS1物理好資源網(原物理ok網)

3、螺絲(小鐵塊)、細線、燒杯; (5) 步驟:測量金屬螺栓(小鐵塊)的質量m; 在燒杯中加入適量的水,記錄其體積為V1; 用細鐵絲系上金屬螺栓(小鐵塊)放入燒杯中,使其在水下,記錄水面的刻度為V2; 計算金屬螺栓(小鐵塊)的體積 V=計算金屬螺栓(小鐵塊)鐵塊的密度)=(用上述數學量的符號表示); (6)表格(填寫表格) 測試內容鐵塊螺母釘銅塊被測物質量m(g)被測物加載前水的體積V1(ml)用天平測出被測物的體積V(ml) 被測物體與水的總體積 V2(ml) 被測物體的體積 V(ml) 被測物體的密度(g/cm3) (7) 思維拓展:如果檢測固體的密度時,先用燒杯檢測固體的體積,然后再用VS1物理好資源網(原物理ok網)

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4.天平在檢測固體質量時會對實驗結果產生什么影響? 2、測量液體的密度: (1)檢測密度的原理是; (2) 根據以上原理,檢測液體的密度,需要檢測其和; (3) 測量上述兩個數學量的檢測工具分別為 (4) 設備:被測液體、、、燒杯; (5) 步驟:用調好的天平稱量m1; 記錄其體積為 V; 然后用調好的天平稱其質量為m2; 被測液體的密度=(用上述數學量的符號表示); (6) 表格(填寫表格) 燒瓶和水的質量 m1 (g) 燒瓶和杯子中剩余水的質量 m2 (g) 燒杯 再生水質量 m (g) 燒杯中水的體積V 鹽分密度(g/cm3) 能力拓展:本次測試形成偏差的原因有哪些?目的VS1物理好資源網(原物理ok網)

五、原因: 主觀激勵:能力提升 1、在“測定巖石密度”實驗中,將一塊巖石樣品放在調整好的天空左盤中。 的位置如圖104所示,則巖石的質量為g。 向燒杯中倒入水,使海面達到“30”刻度線,然后將石塊放入燒杯中,湖面上升至如圖所示位置,則石塊的體積為cm3,密度為巖石的密度為kg/m3.2,為了檢測鹽水的密度,小紅進行了以下實驗: (1)將天平放在水平平臺上,將刻度移動到刻度的零位標記處。 橫梁靜止時,指針在刻度盤上的位置如圖18A所示。為使橫梁處于水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺釘連接到端部。 (2)將盛有適量鹽水的瓶子放入調好天平的左盤中,測出瓶子和鹽水的總質量為128g。 然后將杯子中的一部分鹽水放入燒杯中,如圖18B所示,則燒杯中鹽水的體積為cm3。 (3)然后把裝有剩余鹽水的瓶子放入天平的左盤中,改變砝碼的個數和浮重的位置,使平衡木重新平衡在水平位置測量水的密度實驗,此時右盤中的砝碼和浮錘的質量在秤上的位置如圖18C所示,則瓶和杯中剩余鹽水的總質量為g。 (4) 根據以上實驗數據推算出圖18 C mL A、B中10g鹵水的密度為kg/m3。VS1物理好資源網(原物理ok網)

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