聯合教研明方向戮力精耕共成長
——閬中東風中校區、馬馳實驗中學、木蘭中心校、寶馬中心校、橋樓中心校聯合教研活動
9月19日下午,我校與馬馳實驗中學、木蘭中心校、寶馬中心校、橋樓中心校舉辦中學物理、物理學科聯合教研活動。校黨委委員、副院長吳歡,馬馳實驗中學黨總支部長、校長劉光澤及各校物理、物理班主任共同參會。
本次聯合教研活動由教研處科長何方柏主持。
課堂展示
語文課堂展示
馮斌老師執教三年級數學《有理數的加法法則》。
馮老師認真鉆研教材,打算十分充分,確切掌握教學重難點,教學設計合理,從中學生已有的知識經驗出發,創設有助于中學生自主探究、互動解疑、合作交流的情景,讓中學生經歷觀察、歸納、類比、猜想、交流、驗證、反思等物理活動,使不同層次的中學生在練習中獲得不同的發展,體驗成功的喜悅。
化學課堂展示
傅海英老師執教八年級數學《聲音的形成與傳播》,課堂上,付老師以詼諧詼諧、生動形象的語言創設了有趣的情景,導致中學生探究聲學知識的欲望。她精湛地借助身邊的物品進行實驗,既拉近了化學與生活的距離,又讓中學生真切感遭到科學的真實性、趣味性。
教無止境,“研”續精彩。每一堂課的背后,都匯聚著班主任的集體智慧。
教研交流
課后,講課班主任對自己的教學設計思路進行探討。聽課班主任暢所欲言,從教學目標的達成情況、教學方法、教學結構、教師的基本功及課堂療效等方面給以高度評價,你們相互闡述自己對新課標的理解,解決了教學施行中出現的苦惱。
劉縣長對東風小學教師工作、學生導教案生成和使用、實驗課打算等問題和老師們深度交流。
吳局長結合兩位老師的講課展開評價,期望我們的教學能實現生本課堂、生動課堂、高效課堂。
每一次聯合教研活動,都是一次美好的相遇,也是再出發的起點。新學期初中八年級物理知識點總結蘇教版,新征程,老師們將匯聚集體智慧,研思同行,戮力精耕,分蘗生長初中八年級物理知識點總結蘇教版,在求同存異中真正實現智慧與資源共享,為新學期蓄力起航。