人教部整理的九年級物理（第二卷）期末強化訓練及答案
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話題
小明利用如圖所示的斜面來探究斜面的省力性、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系。 他首先測量了木塊的重量，然后用彈簧測力計沿斜面拉動木塊。 調整斜面的傾斜角度，多次測量，得到下表所示數據：
（1）實驗中，小明測量拉力時，用彈簧測力計將木塊平行于斜面拉動，讀取彈簧測力計的指示。
(2)當斜面傾斜角度為30度時，彈簧測力計的指示如圖所示，則此時的拉力F=。
（3）分析表中數據，可以得出的結論是：斜面的傾斜角度越大（請填寫“大”或“小”），斜面越省力，斜面機械效率較高（請填寫“高”或“小”）。 低的”）。
（4）如果要探究斜面的機械效率與物體重量的關系，必須保持_____不變，斜面的光滑度不變，只改變物體的重量。
（延伸）實驗完成后，小明沒有進行任何其他操作。 他根據表中的數據計算出，當斜面的傾斜角度為30度時，木塊與斜面之間的滑動摩擦力為f=____N。
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2021年最新人教版九年級物理第2卷期末試卷及答案1套
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話題
小明利用如圖所示的斜面來探究斜面的省力性、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系。 他首先測量了木塊的重量，然后用彈簧測力計沿斜面拉動木塊。 調整斜面的傾斜角度，多次測量，得到下表所示數據：
（1）實驗中，小明測量拉力時，用彈簧測力計將木塊平行于斜面拉動，讀取彈簧測力計的指示。
(2)當斜面傾斜角度為30度時，彈簧測力計的指示如圖所示，則此時的拉力F=。
（3）分析表中數據，可以得出的結論是：斜面的傾斜角度越大（請填寫“大”或“小”），斜面越省力，斜面機械效率較高（請填寫“高”或“小”）。 低的”）。
（4）如果要探究斜面的機械效率與物體重量的關系，必須保持_____不變，斜面的光滑度不變，只改變物體的重量。
（延伸）實驗完成后斜面傾斜程度越大越省力，小明沒有進行任何其他操作。 他根據表中的數據計算出，當斜面的傾斜角度為30度時，木塊與斜面之間的滑動摩擦力為f=____N。
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2023年九年級物理第二冊期末考試及答案2
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話題
小明利用如圖所示的斜面來探究斜面的省力性、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系。 他首先測量了木塊的重量，然后用彈簧測力計沿斜面拉動木塊。 調整斜面的傾斜角度，多次測量，得到下表所示數據：
（1）實驗中，小明測量拉力時，用彈簧測力計將木塊平行于斜面拉動，讀取彈簧測力計的指示。
(2)當斜面傾斜角度為30度時，彈簧測力計的指示如圖所示，則此時的拉力F=。
（3）分析表中數據，可以得出的結論是：斜面的傾斜角度越大（請填寫“大”或“小”），斜面越省力，斜面機械效率較高（請填寫“高”或“小”）。 低的”）。
（4）如果要探究斜面的機械效率與物體重量的關系，必須保持_____不變，斜面的光滑度不變，只改變物體的重量。
（延伸）實驗完成后，小明沒有進行任何其他操作。 他根據表中的數據計算出，當斜面的傾斜角度為30度時，木塊與斜面之間的滑動摩擦力為f=____N。
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北京師范大學版九年級物理第一卷期末試卷及完整答案
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小明利用如圖所示的斜面來探究斜面的省力性、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系。 他首先測量了木塊的重量，然后用彈簧測力計沿斜面拉動木塊。 調整斜面的傾斜角度，多次測量，得到下表所示數據：
（1）實驗中，小明測量拉力時，用彈簧測力計將木塊平行于斜面拉動，讀取彈簧測力計的指示。
(2)當斜面傾斜角度為30度時，彈簧測力計的指示如圖所示，則此時的拉力F=。
（3）分析表中數據，可以得出的結論是：斜面的傾斜角度越大（請填寫“大”或“小”），斜面越省力，斜面機械效率較高（請填寫“高”或“小”）。 低的”）。
（4）如果要探究斜面的機械效率與物體重量的關系，必須保持_____不變，斜面的光滑度不變，只改變物體的重量。
（延伸）實驗完成后，小明沒有進行任何其他操作。 根據表中的數據，他計算出當斜面的傾斜角度為30度時，木塊與斜面之間的滑動摩擦力為f=____N。
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2022-2023年人民教育出版社九年級物理第二冊期末試卷及答案【完整版】
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小明利用如圖所示的斜面來探究斜面的省力性、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系。 他首先測量了木塊的重量，然后用彈簧測力計沿斜面拉動木塊。 調整斜面的傾斜角度，多次測量，得到下表所示數據：
（1）實驗中，小明測量拉力時，用彈簧測力計將木塊平行于斜面拉動，讀取彈簧測力計的指示。
(2)當斜面傾斜角度為30度時，彈簧測力計的指示如圖所示，則此時的拉力F=。
（3）分析表中數據，可以得出的結論是：斜面的傾斜角度越大（請填寫“大”或“小”），斜面越省力，斜面機械效率較高（請填寫“高”或“小”）。 低的”）。
（4）如果要探究斜面的機械效率與物體重量的關系，必須保持_____不變，斜面的光滑度不變，只改變物體的重量。
（延伸）實驗完成后，小明沒有進行任何其他操作。 根據表中的數據，他計算出當斜面的傾斜角度為30度時，木塊與斜面之間的滑動摩擦力為f=____N。
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江蘇省蘇州市姑蘇區2021-2022學年九年級10月學業調查物理測試題（WD無答案）
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小明利用如圖所示的斜面來探究斜面的省力性、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系。 他首先測量了木塊的重量，然后用彈簧測力計沿斜面拉動木塊。 調整斜面的傾斜角度，多次測量，得到下表所示數據：
（1）實驗中，小明測量拉力時，用彈簧測力計將木塊平行于斜面拉動，讀取彈簧測力計的指示。
(2)當斜面傾斜角度為30度時，彈簧測力計的指示如圖所示，則此時的拉力F=。
（3）分析表中數據，可以得出的結論是：斜面的傾斜角度越大（請填寫“大”或“小”），斜面越省力，斜面機械效率較高（請填寫“高”或“小”）。 低的”）。
（4）如果要探究斜面的機械效率與物體重量的關系，必須保持_____不變，斜面的光滑度不變斜面傾斜程度越大越省力，只改變物體的重量。
（延伸）實驗完成后，小明沒有進行任何其他操作。 根據表中的數據，他計算出當斜面的傾斜角度為30度時，木塊與斜面之間的滑動摩擦力為f=____N。
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