第16.3電阻題，關于導體的電阻，說法正確的是（C選項），導體兩端的電壓越大，導體的電阻并非越大，也不是越變小，而是導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過的電流無關，導體的電阻只取決于導體的長度、橫截面積和溫度 。不能改變導體電阻的方法是（D選項），不是改變導體的粗細，不是改變導體的長短，不是改變導體的組成材料，而是改變通過導體的電流 。粗細相同、長度不同的兩條鎳鉻線，電阻分別為R長與R短，比較它們的電阻大小為（B選項），不是R長小于R短，不是R長等于R短，不是無法判斷，而是R長大于R短 。一段鎳鉻合金絲的電阻為500Ω，若把另一段長度相同、更細的鎳鉻合金絲與它絞在一起，絞在一起后的這段鎳鉻合金絲的電阻（C選項），不是因長度不變電阻仍為500Ω，不是因材料不變，電阻仍為500Ω，不是因合金絲變粗了電阻大于500Ω，而是因合金絲變粗了，電阻小于500Ω 。小強用兩根鎳鉻合金絲在探究導體的電阻與橫截面的關系時，除了要保持溫度相同外，還需要保持不變的物理量有（C選項），不算電壓，不算電流，不算橫截面積，而是長度 。實驗桌上有如圖甲、乙所示的實驗器材，各電阻絲的橫截面積分別為S或2S小云利用這些器材探究電阻絲的電阻與橫截面積是否有關，實驗步驟如下 。
（1）按圖乙連接實驗電路，電流表調零；
1. 關于電阻大小，正確說法是，電阻大小取決于導體材料、長度、橫截面積，同時受溫度影響，選項A正確；電阻大小總跟溫度有關，但溫度不是唯一決定因素，且不是溫度越高電阻越大，選項B錯誤；導體材料確定，電阻大小還與長度、橫截面積、溫度有關，選項C錯誤；使導體兩端電壓相等，電阻大小還與自身材料、長度、橫截面積因數(shù)有關，選項D錯誤。 2. 一段導體，增大其電阻的措施是增大導體長度，而不是增大導體兩端電壓、增大導體中的電流、增大導體橫截面積，選項D正確。 3. 甲、乙、丙三根同種材料制成的均勻金屬線，甲、乙粗細相同但甲較長，所以甲電阻大于乙；乙、丙長度相同但丙較粗，所以乙電阻大于丙，那么三根電阻絲電阻值大小關系是R甲＞R乙＞R丙，選項D正確。 4. 小亮同學在“探究導體電阻大小與導體長度是否有關”實驗中，應控制不變的物理量為導體材料、導體橫截面積、導體溫度，選項ACD正確；不能控制導體長度不變，選項B錯誤。 5. 如下圖所示，實驗桌上備有實驗器材，有電池組、電流表、橫截面積相同的電阻絲，還有帶有金屬夾的導線，其中 。
1、
選用1和2號電阻絲，能夠探究導體電阻大小跟橫截面積有無關系，這一說法是正確的 ，對嗎？不對的話，那選用3和4號電阻絲，是否可探究導體電阻大小跟導體材料有沒有關系呢 ？這一說法是對是錯呢 ？再有，若將4和5號電阻絲，分別接入 同一電路之中，通過4號電阻絲的電流會比較大嗎 ？這個說法正不正確啊啊貝語網校，還有哇，若將4和5號電阻絲串聯(lián)接入電路里初中物理電阻試題，通過兩根電阻絲的電流是相同的嗎 ？演示實驗把長短相同且粗細一樣的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路 ，閉合開關之后，觀察小燈泡的亮度 ，電阻相關的內容，是這樣的嗎 ？ 什么 ？1．電阻 ，這又是什么意思呢 ？
電阻，其展現(xiàn)的是導體針對電流阻礙作用的程度，導體的電阻要是越大初中物理電阻試題，那么對電流所形成的阻礙作用就會越顯著 。
（2）字母以及單位字母，其中字母R的單位是歐姆，它簡稱為歐，其符號是Ω，單位換算為1kΩ等于103Ω、1MΩ等于106Ω 。
（3）電學元件（用電器）當中，具有一定阻值的，是電阻器，它也被叫做定值電阻，還簡稱為電阻 。
2.影響電阻大小的因素
（1）探究影響電阻大小的因素
其一，猜想導體展現(xiàn)出的電阻大小，并非僅僅同導體所采用的材料存在關聯(lián)，其二，還極有可能與導體自身的長度以及粗細狀況有著緊密聯(lián)系。
首先，采用控制變量法，去探究電阻的大小與長度是否有關，在此過程中要控制材料和粗細保持一定。然后，運用轉換法，將電阻大小轉換為電流大小，因為電流越小就表明導體電阻越大。最后，出現(xiàn)了這樣的實驗現(xiàn)象，長鎳鉻合金絲中的電流較小。
③探究電阻大小跟粗細有無關聯(lián)，其中運用控制變量法，控制材料以及長度保持一定，還運用轉換法，將電阻大小轉換為電流大小，電流越小表明導體電阻越大。實驗現(xiàn)象是，細鎳鉻合金絲里的電流較小。
（2）實驗結論導體電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積有關
①當材料相同時，導體越長、橫截面積越小，電阻越大
②導體電阻是導體本身所具有的性質，也就是說它和電壓沒有關聯(lián)，同時電壓和電流之間也不存在聯(lián)系，MN乙是鎳鉻合金，還有錳銅，鎳鉻合金，鎳鉻合金甲 。