知道力的作用具有相互性物理高中必修一3-3 牛頓第三定律》（教案），清楚作用力和反作用力相關(guān)概念，這是重點(diǎn) ，理解牛頓第三定律含義，能用其闡述生活現(xiàn)象也是重點(diǎn) ，區(qū)分作用力、反作用力與平衡力是難點(diǎn) ，知曉反沖現(xiàn)象及其產(chǎn)生緣由 。 一、這部分是作用力與反作用力 ，力具有相互性 ，力是物體對物體的作用 ，一個(gè)力必然同時(shí)存在受力物體和施力物體 。作用力和反作用力是兩個(gè)物體間相互作用的一對力 ，隨便其中一個(gè)叫作用力 ，另一個(gè)就叫反作用力 。 二、牛頓第三定律 ，其內(nèi)容是兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等 、方向相反 ，并作用在同一條直線上 。公式為 F 等于負(fù)的 F 一撇 ，其中 F 、F 一撇分別代表作用力與反作用力 ，“負(fù)號”體現(xiàn)其方向相反 。要理解作用力和反作用力分別作用于兩個(gè)不同物體 ，乃是屬性同類的兩個(gè)力 ，必然會(huì)同時(shí)存在 、同時(shí)改變 、同時(shí)消失 。 三、反沖現(xiàn)象 ，其定義是當(dāng)物體中的一部分朝著某方向拋出時(shí) ，其余部分會(huì)頓時(shí)朝著相反方向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象 。比如火箭升空 ，槍發(fā)射子彈 ，烏賊游動(dòng)等都是實(shí)例 。接下來是思考判斷 ：只有物體相互接觸時(shí) ，物體間才出現(xiàn)作用力和反作用力 ，這種說法錯(cuò)誤 ；作用力和反作用力疊加合力為零 ，這是錯(cuò)誤的 ；只要大小相等 、方向相反且同處一條直線上的兩個(gè)力就是一對作用力和反作用力 ，這不對 ；作用力是彈力 ，反作用力可能是摩擦力 ，此說法有誤 ；牛頓第三定律是一個(gè)普遍定律 ，其成立不受條件限制 ，這是正確的 。還有選擇題 ：下列關(guān)于作用力與反作用力的說法中正確的是 ，是先有作用力 ，接著才有反作用力 ，這是錯(cuò)的 ；作用力和反作用力大小相等 、方向相反 ，合力為零 ，這不對 ；物體間的作用力和反作用力肯定同時(shí)生成 、同時(shí)消失 ，這是對的 ；只有兩物體接觸時(shí) ，才會(huì)產(chǎn)生作用力與反作用力 ，這是錯(cuò)誤的 ，答案選 C 。
作用力與反作用力是同時(shí)出現(xiàn)，一同消失的，因而A不對，C沒錯(cuò)。鑒于作用力和反作用力分別施加于兩個(gè)不一樣的物體，所以這兩個(gè)力無法相互抵消，也不能開展合成運(yùn)算，故而B錯(cuò)誤。只要兩個(gè)物體間可發(fā)生力的作用，就存在相互作用力，并且兩個(gè)不接觸的物體間也能夠產(chǎn)生力的作用，像兩塊磁鐵發(fā)生相互作用時(shí)就無需接觸，所以D錯(cuò)誤 。
彼此相互作用的兩個(gè)物體之間存在著作用力與反作用力，作用力與反作用力具備3個(gè)特征以及4種性質(zhì)，其中3個(gè)特征分別是：（1）等大。也就是說大小一直都是相等的。（2）反向。即方向始終是相反的。（3）共線。也就是二者始終處于同一條直線上。4種性質(zhì)分別是：（1）異體性。即作用力和反作用力是分別施加在彼此展開相互作用的兩個(gè)物體之上。（2）相互性。即作用力和反作用力始終皆為相互的、成對出現(xiàn)的。（3）同時(shí)性。即作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)發(fā)生改變，同時(shí)消失不見。（4）同性性。即二者的性質(zhì)始終是一樣的。【例1】人在行走的時(shí)候，人和地球之間作用力與反作用力的對數(shù)有（）A．1對 B．2對C．3對 D．4對思路要點(diǎn)指出：地球?qū)θ舜嬖趲讉€(gè)作用力，人和地球之間就存有幾對作用力與反作用力。C。
人在走路之時(shí)，會(huì)受到重力，會(huì)受到摩擦力，還會(huì)受到支持力 。人針對地球具備的萬有引力跟地球針對人的萬有引力屬于一對作用力與反作用力 ；人針對地面產(chǎn)生的摩擦力以及地面對人的摩擦力是一對作用力與反作用力 ；人針對地面施加的壓力和地面對人的支持力是一對作用力與反作用力，總共存在3對力，所以C是正確的 。
用于推斷作用力以及反作用力的辦法，其一，要看作用的點(diǎn)，能夠明確作用力和反作用力應(yīng)當(dāng)作用在兩個(gè)不同的物體之上，其二，要看它產(chǎn)生的緣由，作用力和反作用力是因?yàn)橄嗷ブg產(chǎn)生作用才出現(xiàn)的，其三，要看力的性質(zhì)，作用力與反作用力必然且肯定是屬于同一類性質(zhì)的力.eqx( )。
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1. （多選），如圖所示，、疊放在一起，處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平桌面上，在以下各對力當(dāng)中，屬于作用力以及反作用力的有（）。 - A選項(xiàng)，所受的重力，以及對的支持力。 - B選項(xiàng)，所受的重力，以及對的支持力。 - C選項(xiàng)，對的壓力，以及對的支持力。 - D選項(xiàng)，對桌面的壓力，以及桌面對的支持力。，答案為CD 。
作用力與反作用力必然是兩個(gè)物體間的那種相互作用力，其具備大小相等、方向相反這種特點(diǎn)，而且是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消逝的，符合牛頓第三定律；平衡力則是同一個(gè)物體所受的兩個(gè)力，不會(huì)同時(shí)產(chǎn)生以及消逝。P受到的重力以及Q對P的支持力，顯然，這兩個(gè)力都作用于一個(gè)物體P之上，它們是一對平衡力，所以A是錯(cuò)誤的；作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生且同時(shí)消逝的，當(dāng)把P從Q上面拿掉之后，Q對P的支持力沒了，然而Q受到的重力依舊存在，所以它們不是作用力和反作用力，因此B錯(cuò)誤；P對Q的壓力以及Q對P的支持力，它們是兩個(gè)物體之間的相互作用力，是一對作用力和反作用力，故C沒錯(cuò)；Q對桌面的壓力以及桌面對Q的支持力，它們是兩個(gè)物體之間的相互作用力，是一對作用力和反作用力，故D沒錯(cuò)。
對作用力與反作用力以及平衡力進(jìn)行比較，作用力與反作用力、平衡力有共同點(diǎn)，它們大小相等、方向相反，且均作用在同一直線上 ，作用力與反作用力、平衡力存在不同點(diǎn)，作用力與反作用力的受力物體是兩個(gè)相互作用的物體，而平衡力地受力物體是同一個(gè)物體 ，作用力與反作用力的作用時(shí)間是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)改變，同時(shí)消逝，不能單獨(dú)存在，平衡力則不規(guī)定必定是同時(shí)產(chǎn)生或消逝 ??作用力與反作用力力的性質(zhì)相同，平衡力力的性質(zhì)不肯定相同 ，作用力與反作用力作用在兩個(gè)物體上，各自產(chǎn)生作用效果，不可求合力，一對平衡力的合力為零，作用效果相互抵消 ，特殊提示：作用力與反作用力是“異體、共線、反向、等大、同性同存”，而平衡力是“同體、共線、反向、等大” ，【例2】物體靜止于水平桌面上，則 ，桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，在這種情況下這兩個(gè)力是一對平衡力 ，物體所受的重力和桌面對它的支持力，并非是一對作用力與反力 ，物體會(huì)出現(xiàn)對桌面的壓力這種力其實(shí)和在一定等同效果下物體之具備的重力相對同一方向作用下的力，這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)表現(xiàn)下的力 ，物體對桌面的壓力和桌面對物體這種具備支持作力的力是一對平衡力 ，思路點(diǎn)撥：①一對明顯作用表現(xiàn)為顯著特定的力和反的反向等同大小的力最突出顯著讓人看見認(rèn)清特點(diǎn)是：兩力是否是相互作用產(chǎn)生于一定條件下的 ， ,②一對平衡的力表現(xiàn)最突出顯著作用相同的特點(diǎn)是：兩力是否作用在同一個(gè)存在物上 ，A。
物體受到重力，且受到支持力，此時(shí)處于平衡狀態(tài)，所以支持力和重力屬于一對平衡力，A選項(xiàng)正確，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。重力是物理學(xué)中一種特定的力，壓力是物體對另一個(gè)物體給予的力，二者是性質(zhì)不一樣的兩種力，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。物體對桌面施加了壓力，桌面對物體給予了支持力，這兩個(gè)力是作用力與反作用力，并非平衡力，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
將一對作用力和反作用力與一對平衡力做最直觀地區(qū)分，是有辦法的是：其一要看作用點(diǎn)上的事兒，一對平衡力的作用點(diǎn)必然在同一個(gè)物體之上，而作用力和反作用力的作用點(diǎn)必定是分別作用于兩個(gè)不同的物體之上；其二呢還可看它們是不是因相互作用而產(chǎn)生的 。
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，2．如圖呈現(xiàn)的是第31屆里約奧運(yùn)會(huì)跳水競賽男子三米跳板決賽里跳水之前的起跳動(dòng)作 ，下列說法是正確的 ，A選項(xiàng) ，運(yùn)動(dòng)員施加給跳板的壓力大于跳板給予他的支持力 ，B選項(xiàng) ，運(yùn)動(dòng)員施加給跳板的壓力小于跳板給予他的支持力 ，C選項(xiàng) ，運(yùn)動(dòng)員所受到的支撐的力和自身的重力構(gòu)成一對平衡的力 ，D選項(xiàng) ，運(yùn)動(dòng)員所受到的合起來的外力肯定是向上的 ，D 。
作用力與反作用力，體現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)員對跳板之壓力，以及跳板對他的支持力，二者大小等同、方向相悖相反；選項(xiàng) A 乃錯(cuò)誤之選，選項(xiàng) B 亦為錯(cuò)誤之項(xiàng)；運(yùn)動(dòng)員于起跳進(jìn)程時(shí)段，乃是從靜止?fàn)顟B(tài)獲取速度的一個(gè)過程，所以這個(gè)時(shí)候存在著豎直向上方向之加速度，對應(yīng)的合外力方向是豎直向上走向，運(yùn)動(dòng)員所承受的支持力要大于重力自身的相應(yīng)數(shù)值，故而選項(xiàng) C 屬于錯(cuò)誤之范疇，只有選項(xiàng) D 是正確無誤的 。
牛頓第三定律、反沖現(xiàn)象，1. 對于牛頓第三定律的理解，（1）牛頓第三定律的公式表達(dá)為：F＝－F′，其中負(fù)號意味著兩者方向相反，等號表明兩者大小相等。（2）牛頓第三定律的物理意義在于：揭示了物體之間相互作用的規(guī)律，反映了作用力和反作用力及其所關(guān)聯(lián)的大小、方向特點(diǎn)，揭示了相互作用的物體之間的聯(lián)系。（3）應(yīng)用牛頓第三定律時(shí)應(yīng)留意的問題：①定律中的“總是”表明對任何物體，在任何條件下牛頓第三定律皆成立。②牛頓第三定律說明了作用力和反作用力中，若一個(gè)產(chǎn)生或消逝，那么另一個(gè)必定同時(shí)產(chǎn)生或消逝，不然就違背了“相互關(guān)系”。（4）牛頓第一定律和第二定律是針對單個(gè)物體而言的，僅解決了一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，牛頓第三定律揭示了力作用的相互性，反映了物體的相互作用規(guī)律，是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)。2. 反沖運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的緣由是，當(dāng)物體的一部分被拋出時(shí)，該部分與其余部分會(huì)產(chǎn)生力的作用，依據(jù)牛頓第三定律可判斷它們作用在不同的物體上，方向是相反的，屬于作用力與反作用力，所以作用效果不能抵消，它們會(huì)朝著相反方向運(yùn)動(dòng)。【例3】關(guān)于車?yán)R、馬拉車的問題，下列說法中正確的是（）A. 馬拉車但車不動(dòng)，是因?yàn)轳R拉車的力小于車?yán)R的力B. 馬拉車并使車前進(jìn)，是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力C. 馬拉車，不管車是在動(dòng)還是不動(dòng)，馬拉車的力的大小始終等于車?yán)R的力的大小D. 馬拉車時(shí)車不動(dòng)或者車勻速前進(jìn)時(shí)，馬拉車的力與車?yán)R的力才大小相等 思路點(diǎn)撥：①某一物體是否發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，是由該物體所受的合力來確定的。②物體之間的作用力與反作用力始終契合牛頓第三定律，其作用效果分別體現(xiàn)在彼此作用的兩個(gè)物體上，彼此不能相互抵消。C。
牛頓第三定律表明，馬拉車的時(shí)候，車?yán)R的力與之構(gòu)成一對作用力與反作用力，二者大小一貫相等。車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，取決于車所受合力。馬拉車的力較小時(shí)，拉力跟車受地面的摩擦力大小一樣，車維持靜止；馬拉車的力大于車受地面的摩擦力時(shí)，車便開始運(yùn)動(dòng)且加速前行。按照牛頓第三定律進(jìn)行判斷，馬拉車的力和車?yán)R的力是一對作用力和反作用力，大小始終相等。正確選項(xiàng)是C.
應(yīng)用牛頓第三定律的思路，首先，要對物體間相互作用作正確的認(rèn)識(shí)，其次，需選取恰當(dāng)合適的研究對象，再者，要清晰明確作用力以及反作用力的方向，最后，要繪制規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的受力分析圖。
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3.（多選）我國打算在后續(xù)的幾年時(shí)間里把人類送往月球，這里會(huì)用到火箭以及載人航天飛船，下面來講講飛船與火箭升空的情況，以下正確敘述的是（）， A．火箭的尾部朝著外面噴射氣體，而噴出的氣體反過來會(huì)對火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力，進(jìn)而讓火箭得到了向上的作用力， B．火箭尾部噴出的氣體對空氣施加一個(gè)作用力，空氣的反作用力致使火箭獲得飛行的動(dòng)力， C．火箭飛出大氣層之后，因?yàn)闆]有了空氣，火箭即便向后噴氣，也沒辦法獲得前進(jìn)的動(dòng)力， D．飛船進(jìn)入運(yùn)行軌道之后，與地球之間依舊存在一對作用力與反作用力 ，AD。
當(dāng)火箭進(jìn)行升空這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，它的尾部朝著下方噴射氣體，火箭的箭體以及被噴射而出的氣體由此成為一對會(huì)相互作用的物體。在火箭朝著下方噴氣的這個(gè)時(shí)候，被噴出的氣體與此同時(shí)會(huì)對火箭產(chǎn)生一個(gè)朝著上方的反作用力，這個(gè)反作用力就是火箭能夠上升的推動(dòng)力，此動(dòng)力并非是由四周的空氣針對火箭所產(chǎn)生的反作用力提供而來的。所以這樣一來就與是否飛出大氣層、是否存在空氣沒有關(guān)聯(lián)了。所以A選項(xiàng)是正確的，B以及C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的 。當(dāng)飛船進(jìn)入到運(yùn)行軌道之后，飛船跟地球之間仍然存在著相互吸引的力量，也就是地球會(huì)吸引飛船，飛船也會(huì)吸引地球，這是一對作用力與反作用力，所以D選項(xiàng)是正確的！
用于示例去綜合應(yīng)用牛頓第三定律所對應(yīng)的具體例子【例4】。呈現(xiàn)出這般的圖示狀況為滑桿以及底座處于靜止?fàn)顟B(tài)在水平地面之上，其有著質(zhì)量是M 。存在著一只質(zhì)量為m的猴子沿著桿以0.4倍g的加速度加速朝著下方滑落。那么底座對于地面所產(chǎn)生的壓力究竟是多少呢？先以猴子作為探討對象去求猴子與桿之間的摩擦力，再以桿和底座作為探討對象去求地面對底座的支持力，設(shè)猴子受到桿的摩擦力為f，那么就有mg－f＝ma，接著對滑桿和底座進(jìn)行受力分析，它們受到重力Mg、支持力N、猴子對桿的摩擦力f′，受力分析情況如圖所示，三力平衡得到：N＝Mg＋f′，依據(jù)牛頓第三定律可知：f′＝f，從而解得N＝Mg＋0.6mg，再由牛頓第三定律得出底座對地面的壓力為N′＝N＝Mg＋0.6mg，對于Mg＋0.6mg求解某個(gè)力的大小和方向，一般情況下選取該力的受力物體進(jìn)行分析，然而有些情況不便于直接求解時(shí)，可先通過轉(zhuǎn)換探討對象，求解其反作用力的大小和方向，進(jìn)而應(yīng)用牛頓第三定律求得該力的大小和方向。
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有著質(zhì)量為m的人處于電梯當(dāng)中，該電梯處于加速上升的狀態(tài)，其加速度的大小是eqf(1,3)g，這里的g是表示重力加速度，那么人對于電梯底部所產(chǎn)生的壓力大小是()A.eqf(1,3)mg B．2mgC．mg D.eqf(4,3)mgD。
設(shè)定電梯針對人的支持力為N之后，從牛頓第二定律得出，N減去mg等于三分之一mg，進(jìn)而N等于三分之四mg，靠著牛頓第三定律弄清楚人對電梯的壓力大小，也就是N′等于N等于三分之四mg 。
對于物體間的作用力以及反作用力相關(guān)情況來說，重力和彈力絕對不可以成為作用力和反作用力，“四兩撥千斤”講述的是四兩的作用力能夠有千斤的反作用力這種情況，“主動(dòng)出擊”表明物體間能夠先有作用力，接著才有反作用力，“以卵擊石”說明雞蛋對石頭的作用力會(huì)小于石頭對雞蛋的作用力。A 。
物體之間存在著作用力，還有反作用力，它們一直保持的狀態(tài)是大小相等，方向相反，是同時(shí)產(chǎn)生的，是能夠同時(shí)改變的，也是能夠同時(shí)消逝的，并且性質(zhì)相同，所以選項(xiàng)A是正確的，選項(xiàng)B、C 、D是錯(cuò)誤的。
2．如圖所示，甲、乙兩人于冰面上進(jìn)行“拔河”，兩人中間位置存在一分界線，約定率先讓對方越過分界線者即為贏，若繩子質(zhì)量不計(jì)，且冰面可視作光滑，那么下列說法正確的是( )，A選項(xiàng)，甲對繩的拉力與繩對甲的拉力并非一對平衡力，B選項(xiàng)，甲對繩的拉力與乙對繩的拉力不是作用力與反作用力，C選項(xiàng)，倘若甲的質(zhì)量比乙的大，那么甲能夠贏得“拔河”競賽的成功制度大全，D選項(xiàng)，若乙收繩的速度比甲的快，那么乙能贏得“拔河”競賽的成功，答案選C 。
按照牛頓第三定律可知，甲對繩的拉力，跟繩對甲的拉力，是屬一對作用力以及反作用力，選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的；甲對繩的拉力，還有乙對繩的拉力，都作用于繩上，所以并非作用力與反作用力，選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的；繩對甲、乙的拉力大小等同，鑒于甲的質(zhì)量大，加速度小，相同時(shí)間里的位移小物理高中必修一3-3 牛頓第三定律》（教案），所以甲會(huì)成功，選項(xiàng)C是正確的；收繩速度的快慢，沒辦法確定“拔河”競賽的輸贏，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。
3．如圖呈現(xiàn)出來的態(tài)勢呀，吊掛致使處于房頂大堂天花板之上的電扇所承受的重力是G，當(dāng)它穩(wěn)穩(wěn)靜止的時(shí)候呢，固定桿針對它所施加的拉力是F ，而后扇葉于水平方面轉(zhuǎn)動(dòng)起來之后喲，桿對著它的拉力就變成了F′，那么就會(huì)有這樣滴情況（注意啦），A狀況（啥情況？）就是F等于G ，并且F等于F′，B狀況呢就是F等于G ，F(xiàn)。