第三節打點計時器講義
第1頁，共11頁，編輯于2022年，禮拜二
學****目標:
了解兩種打點計時器的構造、原理和使用方式。
曉得兩種計時器打點的時間間隔都是由電源的頻度決定的。假如電源的頻度為50Hz，則每隔0．02s打一個點。第三節打點計時器講義
第1頁，共11頁，編輯于2022年，禮拜二
學****目標:
了解兩種打點計時器的構造、原理和使用方式。
曉得兩種計時器打點的時間間隔都是由電源的頻度決定的。假如電源的頻度為50Hz，則每隔0．02s打一個點。
會借助打上點的紙帶研究物體的運動情況，把握一些處理數據的基本技巧。
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一、練****使用打點計時器
電磁打點計時器是一種使用低壓交流的計時儀器，其結構如圖所示。它的工作電流是4～6V。電源頻度是50Hz時，它每隔。
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打火花計時器是借助火花放電時在紙帶上打出小孔而顯示出點跡的計時儀器，其結構如圖所示。使用時，碳粉紙盤套在低盤軸上，并夾在兩條紙帶之間。當接通220V交流電源，按下脈沖輸出開關時，計時器發出的脈沖電壓經接負極的放電針、墨粉紙盤到接正極的紙盤軸形成火花放電。于是在運動的紙帶上就打出一列點跡。當電源頻度是50Hz時，。
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假如把紙帶跟運動的物體聯接在一起，打點計時器便在紙帶上打下一系列的點，這種點既記錄了運動物體在不同時刻的位置，也記錄了相應的時間。通過對紙帶上點子之寬度離的研究，可以了解物體運動的情況。
二、注意事項：
①打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點，如碰到打出的是短橫線，應調整一下振針距復寫紙片的高度使之增大一點。
②使用計時器打點時，應先接通電源，待打點計時器穩定后，再釋放紙帶。
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③釋放物體前，應使物體停在緊靠打點計時器的位置。
④使用電火花計時器時，應注意把兩條白紙帶正確穿好，碳粉紙盤夾在兩紙帶之間，使用電磁打點計時器時打點計時器的頻率，應讓紙帶通過限位孔，壓在復寫紙下邊。
三、對打上點的紙帶進行數據處理
目的是研究紙帶或與紙帶相連的物體的運動狀況。
設打點計時器打點的時間間隔為T，這么紙帶上相鄰兩個點所表示的時間間隔就是T。假如數出紙帶上一系列點的總量為N，則打這種點所用的總時間為t=(N-1)T。假如測出這N個點之間的總距離s，則t時間內紙帶運動的平均速率為
第6頁打點計時器的頻率，共11頁，編輯于2022年，禮拜二
假如紙帶做勻速直線運動，此式估算下來的就是紙帶的運動速率。
課堂訓練：
1．電磁打點計時器是一種使用(交流?直流?)電源的儀器，它的工作電流是伏特。當電源頻度是50赫茲時，它每隔打一次點。
2．按照打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的數學量是()
A．時間間隔B．位移C．加速度D．平均速率。
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課后作業：
1．關于計數點的下述說法中，什么是正確的?()
A．用計數點進行檢測估算，既便捷，又可減少偏差。
B．相鄰計數點間的時間間隔應是相等的。
C．相鄰計數點間的距離應該是相等的。
D．計數點是從計時器打出的實際點中選下來，相鄰計數點間點痕的個數相等。
2．本實驗中，關于計數點間時間間隔的下述說法中正確的有()
A．每隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0．10秒。
B．每隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔是O．08秒。
C．每隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0．08秒。
D．每隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0．10秒。
E．每五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0．08秒。
3．打點計時器振針打點的周期，決定于：()
A．交流電流的高低。B．交流電的頻度。
C．永久吸鐵石的磁性強弱。D．振針與復寫紙的距離。
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4．如圖所示的四條紙帶，是某同
學練****使用打點計時器得到的
紙帶的右端后通過打點計時器。
從點痕的分布情況可以斷言：
紙帶是勻速通過打點計時器的，紙帶_____是越走越快的，紙帶是先越走越快，后來又越走越慢。
5．若所用電源頻度是50赫，圖中D紙帶，從A點通過計時器到B點通過計時器，長達，位移為米，這段時間內紙帶運動的平均速率是／s。BC段的平均速率是／